【正文】 ，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛，鍛煉孩子的`社會交往本事和口語表達(dá)?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年10月x日上午9：30活動(dòng)資料：一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客。（事先聯(lián)系好）。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）。②爺爺、奶奶十分關(guān)心我們，我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。二、大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶討論：活動(dòng)準(zhǔn)備（1）做調(diào)查問卷（2）你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作有些什么本領(lǐng)（3）此刻爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么實(shí)踐活動(dòng)：（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動(dòng)邀請老人?；顒?dòng)后：（1）鼓勵(lì)孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的（2）交流：對今日的活動(dòng)的感受（3）經(jīng)過調(diào)查交流：以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁从變簣@重陽節(jié)主題活動(dòng)方案7活動(dòng)目標(biāo)：圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂趣。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物。知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗(yàn)，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人。事先取得家長的配合，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?新年倒計(jì)時(shí)。鼓勵(lì)幼兒大膽講述。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?(2)師：小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?(二)出示新年老人的禮物，鼓勵(lì)幼兒大膽講述。一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達(dá)自己的愿望。啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。第一組：制作賀卡材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。(四)活動(dòng)延伸：請家長在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。(二)從組織實(shí)施來看讓環(huán)境說話?！痹诨顒?dòng)中，教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。在這個(gè)情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達(dá)，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達(dá)能力。此活動(dòng)，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng)，從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。設(shè)計(jì)思路：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。幼兒園重陽節(jié)主題活動(dòng)方案8活動(dòng)目標(biāo)：切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識。了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：元旦假期安全PPT課件活動(dòng)過程：(一)介紹元旦知識。凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃。(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品。(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。步行安全：(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。乘坐公共汽車安全知識：(1)乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。(四)迷路了怎么辦?小朋友們要記住，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在學(xué)校，要及時(shí)告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。要等病完全好了，才能去學(xué)校。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會安全用電。教學(xué)反思：安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的?；顒?dòng)準(zhǔn)備：選擇收割和時(shí)候開展本活動(dòng)。讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。照相機(jī)一臺。二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動(dòng)情況。做一做。說一說。如：你在田地里看到了什么?參觀時(shí)你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?誰知道我們平時(shí)吃的米是怎么來?延伸活動(dòng)：開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長輩、善待老人。材料準(zhǔn)備幼兒行為示范光盤。背景音樂《常回家看看》。引導(dǎo)語：小朋友，剛才的歌曲好聽嗎？（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的內(nèi)容是什么呢？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景）感知理解師幼談話，引出重陽節(jié)，啟發(fā)幼兒思考。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是所有老年人的節(jié)日！教師說明重陽節(jié)的來歷。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、就可以平安逃過劫難。幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）。我國非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院。（扭秧歌、打腰鼓等。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。教師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”。幼兒園重陽節(jié)主題活動(dòng)方案11活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月10日活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能室授課人：董佩設(shè)計(jì)意圖：（重陽節(jié)）農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對長輩們的情感。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品老人自備開口上衣和鞋子一雙糖果若干活動(dòng)過程：幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶（爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好。幼兒為老人表演節(jié)目請老人與幼兒一起看段視頻（1）請老人談?wù)勛约旱母惺埽唬?）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做？任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻師：“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂?！爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今天是您的?jié)日，我們幫您好好放個(gè)假！您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大！幼兒給老人送上小禮品（音樂—愛的奉獻(xiàn)）結(jié)束活動(dòng)：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》延伸活動(dòng)：請家長