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幼兒園園長助理總結(jié)-在線瀏覽

2024-11-09 18:31本頁面
  

【正文】 劃 效果記錄和教育筆記,深入檢查執(zhí)行情況,掌握各班教學活動的進度。與園長一起組織教師的業(yè)務(wù)學習和崗位培訓,提高教育教學技能技巧,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。在我園下學期的工作中,考慮到學前班的孩子即將進入小學。2013春期主要工作目標:(一)幼兒園的安全工作幼兒園的安全工作十分重要,務(wù)必高度重視,常抓不懈。提高認識, 明確責任, 建立制度, 強化管理, 消除隱患, 各項措施要落到實處, 使幼兒園的安全工作規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。深入學習研究幼兒園活動區(qū)課程,為幼兒創(chuàng)設(shè)互動的學習環(huán)境,滿足孩子自主個性化發(fā)展的需要。做好對學前班幼兒執(zhí)筆姿勢、行為習慣等方面的教育,為幼小銜接工作打好基礎(chǔ)。五月份: 籌備“六一兒童節(jié)演出” 在新的學期我將做好自己的工作,協(xié)助好園長組織和領(lǐng)導幼兒園的教育和教研、科研工作,積極改革,不斷提高保教質(zhì)量,促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。智慧樹漢冶園 王玉瑩 2012篇二:幼兒園園長新學期工作計劃幼兒園園長新學期工作計劃一、以教師成長為本,繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊伍。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學后能夠順利開展工作。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比,對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員:做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預測,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。新入學幼兒:做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,建立家園溝通的基礎(chǔ)。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄。三、加強教研的針對性和實效 性。四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境。區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要創(chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。公平的、用心地對待每個孩子。五、繼續(xù)做好后勤服務(wù):控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。六、做好省級園所評估準備,在資料檔案管理上規(guī)范化。以打造省級幼兒園為標準,黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標,建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學前教育學位。協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務(wù),端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。負責幼兒園保教工作。負責組織教師業(yè)務(wù)學習,提高教師的業(yè)務(wù)能力。協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內(nèi)的各項活動?;叵肫疬@半個學期的點點滴滴,我受益匪淺。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有我自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。幾個月來,我在熟悉幼兒園各項工作的基礎(chǔ)上,認真領(lǐng)會我園工作思路和學校辦學精神。本學期在校領(lǐng)導的大力支持下,各位老師給孩子創(chuàng)設(shè)了一個安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的?,F(xiàn)將本學期個人主要工作總結(jié)如下:協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務(wù),端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。負責幼兒園保教工作。負責組織教師業(yè)務(wù)學習,提高教師的業(yè)務(wù)能力。協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內(nèi)的各項活動。展望新的一年,我充滿了憧憬和希望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領(lǐng)導家長的期望。找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發(fā)展。協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務(wù),端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。負責幼兒園保教工作。負責組織教師業(yè)務(wù)學習,提高教師的業(yè)務(wù)能力。協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內(nèi)的各項活動。組織管理園內(nèi)的教育、教學工作。積極開展教學研究,定期組織幼兒教師觀摩活動,掌握、了解幼教動態(tài)、改革教育工作,有計劃地組織專題科研,不斷總結(jié)成果,使幼兒教育事業(yè)不斷發(fā)展。組織幼兒教育聽課和業(yè)務(wù)學習,通過各種形式有計劃地提高教學業(yè)務(wù)素質(zhì),建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案,做好業(yè)務(wù)考核工作?;叵肫疬@半個學期的點點滴滴,我受益匪淺。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有我自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。幾個月來,我在熟悉幼兒園各項工作的基礎(chǔ)上,認真領(lǐng)會我園工作思路和學校辦學精神。本學期在校領(lǐng)導的大力支持下,各位老師給孩子創(chuàng)設(shè)了一個安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的?,F(xiàn)將本學期個人主要工作總結(jié)如下:協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務(wù),端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。負責幼兒園保教工作。負責組織教師業(yè)務(wù)學習,提高教師的業(yè)務(wù)能力。協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內(nèi)的各項活動。熱愛幼教事業(yè),嚴于律己,恪守崗位職責。同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。深入班級聽課80多節(jié),尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導,力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取“新老教師結(jié)對幫扶”的形式,通過園本培訓、崗前培訓、崗位培訓等途徑,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,通過學習—實踐—反思—再實踐的螺旋式上升形式,開展培訓,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果,我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。為使教師獲得專業(yè)成長,給教師“壓擔子”,開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:優(yōu)
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