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小學(xué)作文校園一角-在線瀏覽

2024-11-09 17:54本頁面
  

【正文】 ,老師安排我們到桃李園賞花,同學(xué)們個個興奮不已,馬上你一言我一語地討論了起來。沿著紐帶般的小路我們走進了園子里面,只覺得一股清香撲鼻,好不陶醉也!細細觀察,我發(fā)現(xiàn),這里共有四種花:桃花、桂花、李花和杏花。先說桃花吧!只見它的花瓣是粉色的,花芯是白色的,綻放得恰到好處,不大也不小,就像一位害羞的小姑娘的臉。我還仔細觀察襯托花朵的綠葉,發(fā)現(xiàn)它們的四周長著小齒輪,并且這些葉子的葉脈很清楚。接著,我還參觀了桂花,它是奶黃色的,只有米粒大小,卻能發(fā)出沁人心脾的香味,讓人陶醉!還有杏花、李花都非常漂亮,待在這兒就像走進了花海。校園一角小學(xué)作文8我的校園是一個美麗的地方,是學(xué)習(xí)的樂園,也是我們春、夏、秋、冬的游樂場,但我覺得校園里最美的地方,還是教學(xué)樓前的花壇和那幾棵玉蘭樹了。春風(fēng)拂過,花骨朵兒不停的搖動著,像一個害羞的小姑娘,讓我不禁想起了“千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲。玉蘭樹又穿上了新衣服,我發(fā)現(xiàn)在玉蘭樹下松軟的泥土里還有幾只小蝸牛在做游戲呢!夏天到了,花壇里的花兒盛開了,那真是五顏六色,美不勝收呀!花壇里的花兒有黃色、紅色、粉色、白色、紫色、橙色……玉蘭樹到了夏天就變得更茂密了,就像是一把綠色的大傘為人民遮擋陽光。同學(xué)們把這些落在地上的葉子撿回家,做小船、當(dāng)扇子……花壇里的花朵還像原來那樣美不勝收。冬天,下雪了花朵和玉蘭樹蓋上了厚厚的棉被同學(xué)們在樹下打雪仗可熱鬧了,可總是吵不醒它們。校園一角小學(xué)作文9還記得小學(xué)時,校園一角美麗的景色。塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。雕塑的底座上刻著八個大字:百年大計,教育為本。水池外面是一片環(huán)形的草地,上面長滿了綠油油的小草,小草長得很茂盛,草葉嬌翠欲滴,美麗極了。在假山中央,有一個做工精美,小巧玲瓏的涼亭,里面還有一位漁翁。有時候,假山上會噴出泉水,一串串水珠在空中劃過,形成了一道道弧線,又落入水中。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上,葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮,一顆顆水珠在葉子上滾過,可愛極了。我的母校的小水池很美,我的母校更美!如果你想了解更多,我想,我的母校一定會歡迎你的!校園一角小學(xué)作文10春風(fēng)輕輕地吹拂著大地,吹來了又一個新的學(xué)期,同學(xué)們又回到了可愛的校園。花壇的北邊是教學(xué)樓,我們在大樓里學(xué)習(xí),經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。我們學(xué)校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構(gòu)成的。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!早春,冰雪融化了,樹木冒芽了,到處呈現(xiàn)出一派生機蓬勃的景象。盛夏,天氣炎熱,同學(xué)們會在濃密的樹陰下,盡情地玩耍,做游戲,享受著草木帶來的快樂。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進了日記本。這下,可樂壞了同學(xué)們,都有迫不及待地跑上操場,玩起堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!無論春夏,還是秋冬,塑膠大操場始終是我們的樂園。校園一角小學(xué)作文11我的學(xué)校是采荷一小,每天,我都早早地走進校園,走進有朗朗讀書聲的教室,開啟了一天學(xué)習(xí)。山茶花有著鮮紅色的花瓣,金黃色的花蕊,真是美麗極了!每天,山茶花都陪伴著我們。大紅色的山茶花顏色極為鮮艷,熱情似火。山茶花開的時候,花瓣密密的,像一群小朋友圍在一起做游戲。山茶花每天陪在我們身邊,陪著我們學(xué)習(xí),我喜歡山茶花!更喜歡我那美麗的,生機勃勃的校園!校園一角小學(xué)作文12我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場。只要體育課在那邊上,我總時不時地看看那好似永遠也打不開的`鐵門。有一次,我悄悄地在活動課上跑到屋子后面去。我踮起腳努力想從后面——這個神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么??晌夷懽犹?,因為后面是一片帶刺的樹,何況我的落腳處只有30厘米。我老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開秘密會議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個小屋子沒多少人關(guān)注它,可是它對我來說真的是很好奇,很好奇。校園里,其實還有許多東西很陌生,只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。我愛我們的校園,但我更愛校園西北角那個美麗的花壇。它們常常被值日的同學(xué)擦拭得一塵不染,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。滿天星的葉子是墨綠色的,綠得發(fā)亮,綠得可愛。遠看,它好像一條綠色的彩帶,上面點綴著許多星星點點的小紅花;近看,它好像許多扎著紅蝴蝶結(jié),穿著綠色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。它的枝干比較粗,葉子是翠綠色的,枝梢上好像掛滿了翡翠片,它們就好像一棵棵結(jié)滿翡翠的寶樹,一棵緊挨著一棵,遠看好像一塊綠色的毯子?;▔淖钪虚g,挺立著一棵針葵,和我差不多高。它的枝葉向四面展開,枝條上長著無數(shù)一寸長而非常鋒利的刺。從樓上往下看,它好像一座綠色的噴泉;從地面看,它好像一把綠色大傘,給別的花遮陽擋雨,它就好像一個威武的衛(wèi)士,守護著周圍的花兒。溫暖的春風(fēng),絲絲小雨,給花兒提供了良好的生長環(huán)境。特別在雨過天晴之時,花草上掛滿了晶瑩的水珠,在陽光的照射下五彩繽紛、光彩奪目,分外漂亮,讓人流連忘返。校園一角小學(xué)作文14我們的學(xué)校是一個美麗的花園,我們每天快樂的在這個大花園里學(xué)習(xí),玩耍。走進學(xué)校,中間是一個大花壇,這個大花壇里雖然只是一些平凡的小花小草,但它給我的印象卻是不平凡的。就連花壇旁的四棵小桂樹,也吐出了嫩芽。櫻花也開了,光禿禿的枝丫上生出了一些紅紅的東西,一轉(zhuǎn)眼工夫開出了一團團粉紅色的花?;▔赃叺墓鸹湟呀?jīng)開出了小小的葉子,葉子呈鵝卵形,綠的發(fā)光,綠的發(fā)亮。秋天,花壇里的小花謝了。冬天,花壇里白雪一片,只有萬年青傲然的立在那里,在園藝工人的呵護下,茁壯成長。沉浸在這美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,我愛這校園一角。她像一個仙子,花兒點綴著她的翅膀,婀娜起舞。柏樹一身上下綠油油的,還戴著一頂小巧玲瓏的帽子。他們也爭先恐后地讓人們來欣賞自己艷麗風(fēng)姿。當(dāng)夏日來臨時,花壇又換了一種景象,柏樹的葉子顏色變深了,一串紅開了,連小蜜蜂都引來了,也許是他的葉子,還是心形的。但是驚奇地發(fā)現(xiàn)就在落葉之間,還有幾株菊花隨風(fēng)擺動,不時散發(fā)一陣沁人心脾的幽香。這就是我校園的一角。有一種“采菊東籬下,悠然見南山。我愛它,母校。剎那間,六年的小學(xué)時光即將過去,但留下了許許多多值得我們回憶的美好時光,而讓我時時刻刻忘不掉的是校園的一角——花壇。每當(dāng)萬紫千紅的春天來到時,我們校園里一角的花壇就會散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。每當(dāng)一個個學(xué)生來到了花壇時,萬紫千紅的花好像在說:“快來看??!看看我是多么的美麗??!”這招還真顯靈!此時此刻,一大堆的同學(xué)都朝那花壇擠去??矗瑹o數(shù)的枝丫緊挨著,一簇簇、一朵朵美麗的花在爭分奪秒地向同學(xué)們展示自己優(yōu)美的身軀,這些花的下面,有許許多多的小草,那些小草好像生氣地說:“它們哪有我們美啊……”是啊,小草總是默默地為人類做出偉大的貢獻。光陰似箭日月如梭。此時此刻,太陽先生用盡了它全部的熱量,可把同學(xué)們給熱死了!這時,花壇里的一株株小樹突然變成了一棵又大又茂密的木樹。這給我們校園的一角增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。秋天到了,秋高氣爽、天高云淡。啊,校園的一角——花壇真的很美??!希望我上初中后,還能看到這樣的景色!校園一角小學(xué)作文2我所在的學(xué)校是長陽小學(xué),有高大整潔的教學(xué)樓,有鮮花圍繞的鋼琴花園,有獨一無二的科技館,平凡而美麗,因為每個角落都留下了我們的回憶。走進大操場,最先看到的是一圈三道的跑道,邊是白色的,中間是紅色的,像一道道醒目的箭頭。草坪那么綠,綠得像美麗的草原;草坪那么軟,軟得像棉花織成的地毯。,風(fēng)呼呼地吹著喇叭,夾雜著淡淡的花香,黃色的小葉子旋轉(zhuǎn)著,像一把把小傘降落在我們的發(fā)上,肩上,鞋上,那一刻讓我怦然心動。美術(shù)老師和同學(xué)們用絢麗圖案給它鑲嵌了一條別致的圍作文巾。器材室里放著一些體育用品,有一面墻上滿滿都是我們學(xué)校獲得的獎狀獎牌獎杯。一到春天櫻花開滿了樹枝,像一片粉色的云霞,綻放著希望。緊鄰著油菜田的是一棟教學(xué)樓,最引人注目的是五顏六色的玻璃窗。天空碧藍,紅旗飄揚,繁花如煙,碧草青青,笑聲盈盈,好像一幅連綿不斷的畫卷。從校園南門走進來,你會被眼前的美景所吸引。西園疏而不散,東園密而不緊,兩園互相呼應(yīng),確實美哉!往東走,隨著一條用碎磚鋪成的小路進東園,小路兩旁有兩塊草坪,微風(fēng)一吹,小草彎下了腰,仿佛是在向我們鞠躬。還不時地有幾只小鳥來到這里休息,他們時而飛上于樹梢,時而漫步于草坪,看!地上有幾朵野花也探出頭來了,它們像是趕來湊熱鬧的,又像是要與紫薇花爭妍斗艷一番哩。池塘邊有八口石制龍頭噴泉,那些龍頭刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂揚拂柳,翠竹搖曳,淺草茸茸,似在宣布:精神永駐,春光常在!繼續(xù)走,一座小假山便映入眼簾,假山是用許多種奇形怪狀的石頭堆砌而成的,在假山的`半山腰,也有一個龍頭噴泉,它與池塘邊的噴泉遙相呼應(yīng)。每當(dāng)節(jié)日來臨之際,這九口噴泉便噴出九道水柱,這九道水柱錯落有致,多而不亂。欣賞了東園的美景,你一定不想錯過欣賞西園的機會。噴水池與北邊的一條小路相連,從教學(xué)樓上俯視西花園,一幅美麗的圖案畫展現(xiàn)在我們的面前,綠色的草坪上有一柄火炬正在燃燒著。校園一角小學(xué)作文4我們的學(xué)校坐落在,風(fēng)景美麗的十堰中心地帶人民路旁。當(dāng)你走入人民小學(xué)的大門,就會看到高大聳立的教學(xué)大樓,大樓圍著的中央,是學(xué)校的大操場,在操場的四周是內(nèi)容豐富而有趣的文化長廊。春天,在幾場蒙蒙無聲的春雨陪伴下,春姑娘靜靜地來到了桂花樹旁。小水珠在葉子上蠢蠢欲動,一個個新生的葉芽在雨后緩緩的探出腦袋,美麗的蝴蝶也圍著桂花樹翩翩起舞。夏日,在烈日的照射下,夏小子風(fēng)風(fēng)火火的來到了桂花樹的身旁,桂花樹在太陽的照耀下變得更加茂盛了,枝葉像一把撐開的大傘,密密的樹葉遮住了陽光的照射。如果你偶爾有閑心仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)地上還有很多螞蟻在忙碌著尋找食物。秋天,伴隨著連綿的秋雨,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了桂花樹旁,含情脈脈的注視著桂花樹。濃濃的香味,十里飄送。持續(xù)下了一夜的大雪覆蓋了整個枝頭,從遠處看去像一棵棵圣誕樹。偶爾飛來幾只小鳥,嘰嘰喳喳”在白皚皚的桂花樹上停留,也沒能打擾到桂花樹的沉睡。校園一角小學(xué)作文5校園是我們的家,我們的校園綠草如茵,樹木高大挺拔,讓人感到親切、舒服。離操場大概有300步的右邊有一棵巨大的榕樹,那棵大榕樹已是白發(fā)蒼蒼的“老人”。大榕樹的年齡似乎和學(xué)校的年齡一樣,已經(jīng)有十幾歲了。大榕樹的葉子是橢圓形的,不過比心形長。仔細一聞,瞧!還散發(fā)著草的清香呢!大榕樹的葉子是深綠色的,葉子又平又滑,就好像打了一層油似的。連剛出生的小嬰兒都可以碰到它的樹枝,大榕樹的樹干是棕色的,許多小螞蟻把它當(dāng)成通天大道在那里行走。粗壯的樹枝,茂密的樹葉,突然把大榕樹變成了一把撐開的綠傘。夏天,如果有一些強烈的太陽光,我們走進大榕樹里。秋天,大榕樹的葉子一片片的變黃了,慢慢地飄落下來,把大榕樹的周圍和樹底下鋪了一條金黃色的小道,太陽光照下來,照得大榕樹周圍的黃葉金光閃閃,映著比較光禿禿的榕樹,榕樹也變成了金黃色。金色的陽光普照大地,給校園披上了千萬道金光。這檸檬黃的綠葉,挨挨擠擠,形成一簇,如同一只兇猛的大老虎,正向遠方咆哮;這檸檬黃的綠葉,遠看就好像另一個金色的太陽,總能帶給你溫暖,好像媽媽燦爛的笑臉,大家望見了總會發(fā)憤圖強……雨中的大榕樹顯得更加魁梧,更加雄偉。往頭頂一望,葉子就好像層層薄薄的大毯子,罩住了我們,幾乎一滴雨點兒也落不下來。天晴了,雨停了,葉子上一顆顆晶瑩的露珠,在太陽的照耀下顯得十分明亮,在我們眼里,它就好像一串串潔白的珍珠,無比珍貴!站在它粗壯的枝干往上望,頓時你會覺得自己十分渺小,一看,那茂盛的綠葉使你看不見太陽,再一看,那一根根又細又長的氣根懸掛在空中,我總算知道了,這位老、老爺爺?shù)暮氂卸嗝芰?。我喜歡這美麗的校園,更愛那默默無聞的老榕樹,它給我們帶來快樂,陪我們一起長大!校園一角小學(xué)作文7我有一個充滿歡歌笑語與愛的校園,那里有我最喜歡的景物和景象。走到北校區(qū),我們可以看見許多生機盎然的垂柳,一根根美麗的柳條,像春天的頭發(fā),真可謂是垂柳依依呀!北校區(qū)還有許許多多間教室,走到教室門口就可以聽見瑯瑯讀書聲,充滿著文化氣息。一到夏天,那里便擠滿了同學(xué),熱鬧歡騰。走進操場,場地上有一堆堆綠油油的假草,任憑是誰往上面一站,就會就覺得青春活力四射,無論怎么跑也不會感到疲憊。校園還有一個不起眼的角落,也是我們班的專屬地盤,我們稱之為“一班幸福小廣場”,之所以說不起眼是因為它地處位置相對偏僻,我們班教室處在最西側(cè)的一樓,所以我們占著地利的優(yōu)勢,課間絕大部分時間我們一班的占領(lǐng),很自然的就成為我們班的“地盤”了。課間,有時候黃老師帶我們跳大繩,由開始的不會跳,成功跳過一個、十個……直到現(xiàn)在十幾個同學(xué)連環(huán)跳躍十圈,歡笑聲不絕于耳,成為校園一道亮麗的風(fēng)景?!耙话嘈腋PV場”承載著我們同學(xué)們的歡聲笑語,更是承載著老師對我們滿滿的愛。校園一角小學(xué)作文8在我們校園的西南角有一片四季風(fēng)景如畫的草坪,那里有雪白的蘑菇亭,有栩栩如生的梅花鹿,有雄偉壯觀的假山。別以為它們只是個裝飾品,其實它們可受同學(xué)們的喜愛了!瞧,下課鈴一打,同學(xué)們便像兔子一樣地蹦到兩座蘑菇亭旁邊,有的在看書,有的在游戲,有的在休息……有時下雨或太陽太毒辣,蘑菇亭都會為同學(xué)們和家長們擋雨遮陽,蘑菇亭如此為大家無私奉獻,怎么會不得我們的喜愛?沿著小路繼續(xù)往前走。旁邊一只正在低頭吃草的梅花鹿好像聽見了這只梅花鹿的話,抬頭對它說:“別做白日夢了,聽,同學(xué)們正在讀書呢!”于是,梅花鹿不再胡思亂想,而是和另外一只梅花鹿一起聆聽同學(xué)們朗朗的讀書聲,樂在其中呢!也許,設(shè)計這兩只梅花鹿的設(shè)計師就是看到了這一幕才會有靈感的吧!再往前走,一座雄偉的假山就會呈現(xiàn)在你的眼前。一下課,頑皮的同學(xué)們就似蜜蜂一樣涌到假山邊,有的在山洞里玩捉迷藏,有的在山洞里玩探險,有的竟然學(xué)孫悟空爬上了山頂,結(jié)果被老師臭罵一頓……在假山旁邊還有幾根青翠欲滴的竹子,那些竹子就像堅守崗位的哨兵挺立在哪兒,不肯放松一下。校園西南角的草坪是一片風(fēng)光旖旎的草坪,是一片讓人流連忘返的童話草坪!校園一角小學(xué)作文9春姑娘邁著輕快的步子來到人間,把冬天送走了,大地披上了一件綠色的衣裳,顯得十分美麗。遠遠望著蘑菇亭,蘑菇亭是由兩根石柱和兩塊石頭做的大圓片組成的,一根石柱和一個石圓片組成一個“蘑菇”,下面粗一些,可以坐人。當(dāng)我們坐在這“蘑菇”上,看著旁邊如此美的景色,不禁心曠神怡。一陣風(fēng)拂過,滿樹的葉子隨風(fēng)舞動,好看
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