【正文】 孩自己完成他自己的事。一個人的健康成長總是離不開鼓勵的。關(guān)鍵是如何鼓勵，以什么方式鼓勵，在什么時候鼓勵。這里有幾個誤區(qū):第一，一味地強調(diào)物質(zhì)鼓勵。第二，不適當(dāng)?shù)墓膭?。到最后，可能你的鼓勵對你自己而言都沒有什么公吸引力。認為嚴厲可以讓小孩更好的成長。戴著鐐銬跳舞對小孩來說未免太過于嚴格了。因此，家長除了不能一一代勞他的日常事務(wù)之外，更要學(xué)會尊重他的自我空間，給他一定的自由選擇、自由安排的時間和權(quán)力。這些行為，在一定程度上是對小孩隱私的干涉、是對他的不尊重，效果往往會適得其反。到這時，再來挽救恐怕就很麻煩了。不僅大人有，小孩也有。在我們對小孩的教育中，如果較好的運用人的這種好為人師的思想，教育效果可能連我們都想不到。第二篇：家長教育孩子心得體會家長教育孩子心得體會家長教育孩子心得體會1從孩子出生的那時起，父母就要承擔(dān)教育子女的重任。轉(zhuǎn)眼間孩子已步入小學(xué)三年級了，在這些年成長的過程中，我們共同成長，共同分享，共同感受所帶來的甜蜜，歡笑，淚水。對于孩子要了解他，感受他。我也和大多數(shù)父母一樣，希望把自己的孩子培養(yǎng)成為一個有用的人。我覺得首先要培養(yǎng)他的自覺性。我經(jīng)常教育孩子要團結(jié)同學(xué)，樂于助人，有禮貌，做誠實的孩子。自理能力，我常叫他做一些力所能及的事情。如：掃地、洗碗、洗自己的襪子等。堅持每天看孩子的回記本、并簽字。幫助孩子完成和理解作業(yè)題目，雖然晚上的空余時間比較少，但還是要培養(yǎng)他良好的閱讀習(xí)慣。要充分尊重孩子的天性，孩子有很強的好奇心、豐富的想象力和爭強好勝，在這方面就要保證孩子有充裕的時間去玩和放松，去做自己喜歡的事。家長教育孩子心得體會2一是切勿恐嚇孩子，培養(yǎng)孩子自信心。有的家長對孩子們從小看到大甚至凡事都要包辦起來才放心。有的家長總采取“恐嚇手段”。這樣孩子確實是變得聽話了，但是呢，他們的自信心也都被嚇沒了。二是多鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子探索的積極性?！焙⒆映晒σ院?，說：“你果然做到了，真聰明。如：孩子將書撕碎了，疊動物玩偶，不再說：“看你又在這瞎鬧。三是引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們不要總在孩子犯錯后，去責(zé)怪和糾正，告訴孩子不要怎么樣。”“要好好和小朋友一起玩。四是掌握贊揚孩子的技巧。小事也表揚：父母看似簡單的事，對孩子尤其幼兒來說已經(jīng)是天大的難事，就像他們手舞足蹈地幫著父母收拾屋子一樣，雖然可能添亂，但只要做了，就不要吝惜你的表揚。表揚要具體：表揚越具體，孩子越容易明白哪些是好的行為，越容易找準(zhǔn)今后努力方向。重結(jié)果也要重過程：有時候孩子可能會好心辦壞事，只要孩子動機是對的，就要表揚，再幫他分析造成壞事的原因，告訴他如何改進。筆者認為，將有利于孩子的健康成長，促進孩子慢慢學(xué)會與同學(xué)相處，尊敬老師，關(guān)愛集體；逐漸形成做有利自己、有利于他人、有利于集體之事的思維體系；從小養(yǎng)成積極樂觀向上的心態(tài)，在成長過程中達到良性循環(huán)的效果。目前我們一家人感情融洽、溝通良好，孩子健康活潑，茁壯成長。這些年來，在教育孩子的問題上，我有著十分深刻的體會。一、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比分數(shù)更重要。而我們不是這樣做的，我們認為，分數(shù)不代表一切，現(xiàn)在高分低能的人有的是，而培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比分數(shù)更重要。二、家長一定要配合好學(xué)校和老師對孩子進行教育。孩子的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。我和我愛人從不打牌或打麻將，休息的時間看看書和電視，看電視也是有選擇性的看，有時候也上網(wǎng)查查需要用的資料，還買了許多書，另外，我們在莊河圖書館辦了借書證，一有空閑就帶著女兒到圖書館去借書，所以女兒從小就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣，這些好習(xí)慣會影響孩子的一生，對她人生的發(fā)展是有益無害的。尊重，這個是愛的重要體現(xiàn)。五、培養(yǎng)孩子生活能力和行為習(xí)慣。在家里，我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情，除了正常的零花錢之外，我們很少給她錢，因為從小她就沒有亂吃零食的習(xí)慣，她要買什么都會事先征得我們的同意。六、讓孩子懂得，助人為樂是幸福的，贈人玫瑰，手有余香?！比龢堑睦蟽煽冢瑑号灰黄鹱?，我們就問她：“為什么給你？”“我看見她在車庫里干活，我就幫著她忙活，忙完了老奶奶就非要給我，還說挺好吃的。還有一件事，在老的市中心醫(yī)院的院墻南面有一位老人好多年獨自搭個窩棚在里面住著，有時候拄著拐杖獨自在垃圾堆里找食物。冬天的時候，她擔(dān)心老爺爺怎么過冬，最近一次當(dāng)她帶著吃的東西去看老爺爺時，老爺爺?shù)腵兒女已經(jīng)為他租了間房子住了，炕也燒得很暖和，再也不用挨凍了，女兒的心終于放了下來。七、通過積極參加各種活動樹立孩子的自信心，耐心和參與熱情只要是學(xué)校搞的活動，孩子只要能參加，我們都會積極熱情參與。就說20xx年學(xué)校組織的歌唱比賽吧，從最開始選歌，到歌曲練習(xí)、服裝，我們一家都認真對待，不斷改進。孩子通過參與各種活動，積累了很多，如今她可以唱幾支自己喜歡的歌，彈幾首曲子，畫幾幅漫畫，給她個主持任務(wù)可以很容易的完成，另外她還喜歡演講，喜歡運動，孩子是快樂的，是充實和健康的。家庭情況各有不同，教育方式也各有千秋。在教育孩子的問題上我有一些心得，也需要我們做家長的共同探討一下。教育的核心不是傳授知識，而是培養(yǎng)健康人格。否則，我們只能舍本逐末，讓孩子迷失方向。即便是孩子能以較好的成績升學(xué)讀一個好的大學(xué)，但考察我們身邊的人和事，包括我們從自身總結(jié)經(jīng)驗，我們發(fā)現(xiàn)知識是不斷更新的，我們不可能守其一生。每一件事情，每一個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的東西，讓孩子善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。我們都很愛我們的孩子，我們回想一下，在孩子很小的時候，孩子的每一個變化我們都熟記于心。孩子第一次能叫出爸爸媽媽的時候，我們是如此的興奮。不錯。正面看待孩子，即便是貪玩那也是孩子的天性。但賞識教育并非放任，從嚴要求是必要的。事實上，孩子犯錯誤的時候，往往是最容易教育的時候，我們可以因勢利導(dǎo)，促使孩子內(nèi)心的矛盾轉(zhuǎn)化，向真善美轉(zhuǎn)化。教育的前提是讓孩子真正能從心底里認識到錯誤，指明批評他的原因，讓他有規(guī)則意識和責(zé)任意識。做孩子的朋友，形成良好的親子關(guān)系。尤其要了解孩子在學(xué)校的各種各樣的事情，及時引導(dǎo)孩子正確地處理和應(yīng)對碰到的問題。只有了解孩子，指導(dǎo)孩子想什么，我們才能有的放矢有針對性的教育。我們可以從引導(dǎo)孩子做力所能及的家庭和處理自己的內(nèi)務(wù)，鼓勵孩子多關(guān)心班級，主動幫助別人。重視培養(yǎng)良好的習(xí)慣。習(xí)慣成自然，其力量就是持之以恒。成功的體驗激勵孩子繼續(xù)進步，使孩子進入良性發(fā)展的軌道。良好的習(xí)慣包括行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。放下成人的所謂尊嚴，父母尊重寬容的心胸是孩子幸福成功的舞臺。在教育孩子的過程中，作為家長要針對自己孩子的實際（如個性特征、興趣愛好），不能一概而論，可以借鑒別人的成功經(jīng)驗，但不能照搬不能復(fù)制，畢竟我們的的孩子都是第一無二的！真正的教育是自我教育，真正的控制是自我控制，而不是由于有父母和老師的監(jiān)督下才能做好。第三篇：家長教育孩子心得體會家長教育孩子心得體會說到孩子的教育，每一個做父母的都有一肚子話要說，雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。孩子一天天長大，成績也漸趨穩(wěn)定，可