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正文內(nèi)容

寶潔希望工程范文-在線瀏覽

2024-11-09 17:38本頁面
  

【正文】 聚力“從廣州到北京,寶潔公司中國員工通過積極捐款、給孩子們發(fā)送賀卡,對(duì)該項(xiàng)目給予了積極的支持。,體會(huì)方程模型的作用,發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題、敢于提出問題的能力。(2)遇到較復(fù)雜問題時(shí),可找出若干個(gè)較直接的等量關(guān)系,常將其中一個(gè)較簡單的等量關(guān)系用來設(shè)未知數(shù),如兩數(shù)的和、差、倍、分等,用其中一個(gè)主要的等量關(guān)系列方程,這樣可以避免出現(xiàn)多個(gè)未知數(shù)。問成人票與學(xué)生票各售出多少張?(2)小明喜歡集郵,他共有中外郵票145張,其中中國郵票的張數(shù)比外國郵票的張數(shù)的2倍少5張,請(qǐng)問小明有中外郵票各多少張?(3)某車間有62名工人,生產(chǎn)甲乙兩種零件,每人每天平均能生產(chǎn)甲種零件12個(gè)或乙種零件23個(gè),應(yīng)分配多少人生產(chǎn)甲種零件,多少人生產(chǎn)乙種零件,才能使每天生產(chǎn)的甲種零件和乙種零件剛好配套?(每3個(gè)甲種零件和2個(gè)乙種零件配成一套)(4)某公園成人票價(jià)20元,兒童票價(jià)8元,某旅行團(tuán)共有60人,買門票共花了960元,問:成人與兒童各多少人?(5)學(xué)校決定對(duì)數(shù)學(xué)競賽優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獲勝者共25人,其中獲省里獎(jiǎng)的每人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值為200元的獎(jiǎng)品,獲得市里獎(jiǎng)的每人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50元的獎(jiǎng)品,共花去2000元,那么你知道獲得省、市獎(jiǎng)的學(xué)生各有多少人?(6)在“希望工程”義演中,如果票價(jià)和出售的總票數(shù)都不變,所得票款可能是6932元嗎?如果可能,成人票比學(xué)生票多售出多少張?三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)小月買了A、B兩瓶果汁,一共花了8元,其中A果汁比B果汁貴2元,則A果汁單價(jià)為____元,B果汁單價(jià)為元。小紅買了筆記本和練習(xí)本共12本,則小紅買了筆記本和練習(xí)本各多少本?小亮用172元買了兩種書,共10本,單價(jià)分別是18元、10元。援建希望小學(xué)與資助貧困學(xué)生是希望工程實(shí)施的兩大主要公益項(xiàng)目,18年來,希望工程募集資金逾35億元人民幣,其中援建希望小學(xué)13000多所,捐贈(zèng)希望書庫、希望圖書室13000多套,培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師逾37000名。在希望小學(xué)建設(shè)方面,希望工程升級(jí)包含了一系列內(nèi)容:希望工程教師培訓(xùn)——將著力提高希望小學(xué)教師的教育教學(xué)水平;希望工程圖書室——為希望小學(xué)捐建小型圖書館,讓孩子們讀優(yōu)秀的課外書籍;希望工程電腦教室——為希望小學(xué)捐贈(zèng)電腦,讓師生們能夠上網(wǎng)學(xué)習(xí);希望工程快樂體育園地——為希望小學(xué)捐贈(zèng)體育器材,讓孩子們享受體育運(yùn)動(dòng)的快樂;希望工程數(shù)字電影院線——為希望小學(xué)捐贈(zèng)數(shù)字電影器材,讓學(xué)校的師生和周邊的農(nóng)民人人看電影;希望小學(xué)校園歌曲——讓孩子們學(xué)唱著名作詞、作曲家為他們專門譜寫的十首少兒歌曲;希望教師——選派一流大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生到希望小學(xué)當(dāng)志愿教師,教電腦課、英語課、音樂美術(shù)課。同時(shí),通過對(duì)希望工程的管理模式的分析,指出其發(fā)展過程中可以讓其它非營利組織借鑒的地方,并對(duì)希望工程的影響進(jìn)行了分析與總結(jié)。希望工程的實(shí)施,改變了一大批失學(xué)兒童的命運(yùn),改善了貧困地區(qū)的辦學(xué)條件,喚起了全社會(huì)的重教意識(shí),促進(jìn)了基礎(chǔ)教育的發(fā)展;弘揚(yáng)了扶貧濟(jì)困、助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)。除此之外,希望工程還不斷進(jìn)行項(xiàng)目品牌創(chuàng)新和創(chuàng)造出豐富多彩的籌款手段,使得希望工程在不斷的創(chuàng)新中成長。它不但制定了完善的管理制度,保證項(xiàng)目管理規(guī)范化,運(yùn)用計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng),使得項(xiàng)目管理信息化,還有機(jī)構(gòu)職能高度分化和強(qiáng)大的組織依托,使得項(xiàng)目管理科層化,建立了完善的社會(huì)問責(zé)交代機(jī)制,保證項(xiàng)目管理的透明度,同時(shí)還注冊(cè)希望工程商標(biāo),使得項(xiàng)目管理法律化。二、希望工程的創(chuàng)新創(chuàng)造“一對(duì)一”定向捐助模式中國青基會(huì)明確規(guī)定捐助標(biāo)準(zhǔn),并通過基金會(huì)和各級(jí)團(tuán)委組織的牽線搭橋,把捐贈(zèng)者與失學(xué)少年結(jié)對(duì)掛鉤,互通地址,建立直接聯(lián)系,形成“一對(duì)一”的定向資助對(duì)應(yīng)關(guān)系。同時(shí)使捐款是否及時(shí)足額安排資助、受助者是否符合條件等工作均公開透明,便于監(jiān)督,提高了基金會(huì)廉潔運(yùn)作,贏得了捐贈(zèng)人的信任,受到了社會(huì)的極大歡迎,從而擴(kuò)大了資助規(guī)模。由最初的救助失學(xué)兒童和援建希望小學(xué)兩個(gè)項(xiàng)目逐漸向項(xiàng)目多元化發(fā)展。創(chuàng)造了豐富多彩的籌款手段開展募捐巡回義演,
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