【摘要】比一比北師大版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.學會比較數(shù)的大小。2.能夠熟練正確地進行比較。中華苑南安村學校1084＞9823756＜41842268＞2106107484638998251025184＞＜＜100019999＞游戲：找
2025-02-13 08:37
【摘要】比一比教學目標：1.知識目標：學會求簡單平均數(shù)的方法。2.能力目標：能讀懂簡單的統(tǒng)計圖表、并能根據(jù)統(tǒng)計圖表解決一些簡單的實際問題。3.情感目標：培養(yǎng)學生的理解能力和抽象概括能力。教學重點難點：會求平均數(shù)。教學過程：一、出示書上71頁的1題引導學生運用上節(jié)課所學知識，平均數(shù)等于
2025-01-22 08:27
【摘要】激趣引入探究新知智慧島121023326259968945501212請在填上＞、＜或＝。黃山（海拔約1
2025-01-14 22:39
【摘要】第一篇：二年級數(shù)學下冊比一比4教案北師大版 二、比一比 一、教學目標： 1、初步培養(yǎng)學生觀察的習慣，使學生體會到生活中的數(shù)學。 2、使學生聯(lián)系生活經(jīng)驗認識長短、高矮和大小、輕重的含義，初步建立...
2024-11-18 22:44
【摘要】第一篇：二年級數(shù)學下冊《比一比》教學設計北師大 《比一比》 一、教材分析： 本節(jié)課的內(nèi)容是比較萬以內(nèi)數(shù)的大小，比較數(shù)的大小是學生在日常生活中經(jīng)常遇到的問題。學生有一定的生活經(jīng)歷和大數(shù)的學習基礎。...
2024-11-13 03:02
【摘要】解決問題（租船）教學內(nèi)容：P7~8“租船”教學目標：，發(fā)展應用意識。，學會傾聽他人的意見；通過合理解決實際問題，讓學生體驗成功的喜悅。重點難點：運用有余數(shù)除法解決問題，練習學生的生活實際，通風自主探索、合作交流，分析、解決生活中的實際問題。教具準備：投影儀、學生準備小棒。教學過程：一、
2025-01-22 08:21
【摘要】7蘇教版小學語文第四冊總復習之“詞語練習”姓名（）一、比一比，組詞籮（）籃（）楊（）蘿（）藍（）揚（）彎（）繞（）緩（
2024-09-15 01:54
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習比較大小，要求同學們重點掌握比較的方法，能夠比較相同位數(shù)和不同位數(shù)的數(shù)的大小，能夠按照要求將一組數(shù)排序。哪座山比較高？9934538780917254300最小的三位數(shù)是()最小的四位數(shù)是(
2025-01-14 00:02
【摘要】第一篇：二年級下冊比一比導學案 二年級下冊比一比導學案 題：比一比 型：展示 時數(shù)：1時 學 案教 案 自我挑戰(zhàn)第一關：基礎知識面對面 1、在（）里填上﹥、﹤或=00（）499 2...
2024-11-04 17:09
【摘要】比一比教學目標：1.知識目標：解決問題的過程，了解平均數(shù)的意義，體會學習平均數(shù)的必要性。2.能力目標：學會求簡單平均數(shù)的方法。能讀懂簡單的統(tǒng)計圖表、并能根據(jù)統(tǒng)計圖表解決一些簡單的實際問題。3.情感目標：培養(yǎng)學生的理解能力和抽象概括能力。教學重點難點：了解平均數(shù)的意義，會求簡單平均數(shù)的方法。
【摘要】運白菜教學目標1.結合“運白菜”的情境，探索連減的具體方法，發(fā)展提出問題，運用不同方法解決問題的能力。2.通過活動學會正確運用豎式或脫式進行連減的計算。3.能夠運用連減的有關知識去解決一些簡單的實際問題，結合“運白菜”的情境。教學重、難點學會正確運用豎式或脫式進行連減的計算。教學過程一、創(chuàng)境激疑1.故事
2025-02-11 08:25
【摘要】買電器教學目標：1.探索并掌握整十、整百的口算及三位數(shù)加減法的計算方法，并能正確計算。2.結合具體情景，發(fā)展學生提出問題和解決問題的意識和能力。3.感受數(shù)學在實際生活中的應用。教學重、難點：掌握整十、整百的口算及三位數(shù)加減法的計算方法。教學過程：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)教學環(huán)節(jié)主導活動
2025-01-22 08:22
【摘要】辨認方向教學內(nèi)容：P20~21“辨認方向”教學目標：，進一步發(fā)展空間觀念。（東、南、西、北），能辨認其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置，體驗數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學過程：一、復習說一說，我們上學期學過哪些方向？再說一說位于自己東、南、西、北四個方向的同學分別是誰？二、新授
2025-01-22 08:19
【摘要】買鮮花教學目標1.通過“買鮮花”的問題情境，引導學生體會一個算式既有加減法，又有乘除法，要先算乘除法再算加減法。2.正確掌握既有加減法又有乘除法的運算順序。3.能熟練正確地計算。教學重、難點弄懂情境圖，理解有加減和乘除法的運算順序。教學過程一、創(chuàng)境激疑21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)
2025-02-11 08:26
【摘要】乘加、乘減教學內(nèi)容：P12~13“小熊購物”教學目標：“小熊購物”的情景，發(fā)展學生提出問題和解決問題的能力。，探索先乘后加減的運算順序，體會到書寫與生活實際的密切聯(lián)系。，能正確進行乘加、乘減兩步式題的計算。，計算認真的良好習慣。重點難點：引導學生理解和掌握乘加、乘減兩步式題的運算順序。教具準點：
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