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大學(xué)生20xx寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告工廠精選五篇-在線瀏覽

2024-11-09 17:27本頁(yè)面
  

【正文】 足地供應(yīng))、庫(kù)存管理(參觀中發(fā)現(xiàn)庫(kù)存量不大)和產(chǎn)品銷售問題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到最好,就不需要擔(dān)心其他問題了。生產(chǎn)工人分為八個(gè)小組,每個(gè)組有一個(gè)師傅監(jiān)督,全組人分工完成。由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機(jī)地?cái)[放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動(dòng)。各個(gè)工序所需地時(shí)間主要根據(jù)該衣服地式樣變動(dòng),就單單以生產(chǎn)步驟來(lái)說,最簡(jiǎn)單地只要一分鐘,最復(fù)雜地一個(gè)小時(shí)也不必定可以完成。采取小流水作業(yè)地原因主要是由時(shí)裝地式樣加上該廠客觀情況決定地,時(shí)裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合。用實(shí)際行動(dòng)贏得了廠里各個(gè)員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),也通過走進(jìn)基層了解更多現(xiàn)實(shí)問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗(yàn)讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。即使社會(huì)社會(huì)實(shí)踐會(huì)讓人感覺疲憊,我也很愿意去做,不求取得多大的成果,只求有所收獲,并在社會(huì)實(shí)踐的過程中鍛煉自己,為以后走向社會(huì)打下一定的基礎(chǔ)。無(wú)論是從所學(xué)知識(shí)的角度看,還是從能力的角度看,我都能很好地適應(yīng)工廠這種嘈雜的環(huán)境。我需要做的是來(lái)工廠學(xué)習(xí)和鍛煉?;丶液蟮奈遥乖诖采?,感覺身體很累。幾乎在埋怨自己的自找苦吃,可是我還是要繼續(xù)實(shí)習(xí),該堅(jiān)持的必須堅(jiān)持。社會(huì)社會(huì)實(shí)踐,就是要立足于社會(huì),把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)發(fā)揮作用。從發(fā)展的角度看,社會(huì)實(shí)踐可以為畢業(yè)后找工作打基礎(chǔ)。不同的環(huán)境,接觸不同的人和事,從中自然學(xué)到了不一樣的東西。我們?cè)趽碛性絹?lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也將面臨更多的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越與國(guó)際接軌,對(duì)于人的綜合素質(zhì)的要求也會(huì)越來(lái)越高,我們不但要認(rèn)真學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從社會(huì)社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷地從各方面充實(shí)自我,才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我所學(xué)到的都是基本的東西,而工人也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜一步一步走過來(lái)的。實(shí)習(xí)期間我雖然有點(diǎn)累,但我過得非常充實(shí),這期間我不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小麻煩,我都用心去解決。社會(huì)社會(huì)實(shí)踐檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí),讓走出課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂。回想起來(lái),這是我人生中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,為我今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了自己的發(fā)展,也為了祖國(guó)美好的明天…這次去濟(jì)南的實(shí)踐經(jīng)歷,我深深映入腦海,當(dāng)我第一次穿上工作服進(jìn)入從未見過的各種機(jī)器,第一次觸摸那先進(jìn)的制造設(shè)備,我感覺自己真的太渺小了,一直以為自己就很強(qiáng)大了,卻發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)的東西有很多…剛開始跟著一個(gè)老員工,她把每一步的原理跟做法都詳細(xì)的告訴我,前兩天一直在聽,到第三天開始自己動(dòng)手操作,心里很激動(dòng),開始畢竟生疏,不小心弄存一個(gè)步驟,感覺很緊張,幸虧有那個(gè)老員工在一旁指導(dǎo)著,即使出錯(cuò)也能很快改正過來(lái)…就這樣,我們每天都在那整天整夜都充滿白熾燈光的車間里實(shí)踐,每天都要帶著靜電裝置為了人身安全,每天都能學(xué)到很多自己以前都沒接觸過的新東西,感覺既新鮮又有一種難以言語(yǔ)的感觸,科技之所以能這么發(fā)達(dá),就是靠這一臺(tái)臺(tái)的機(jī)器,在那么多人的共同努力下才有了今天的先進(jìn)科技產(chǎn)品。沒有白流的汗水,眾人的努力才能換來(lái)大家的幸福生活,我們每天只對(duì)著課本,永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大,正如剛來(lái)這里聽到的宣言:我們不是溫室的花朵,我們敢于親自實(shí)踐,我們的幸福生活靠自己創(chuàng)造。大學(xué)生2020寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告工廠5今年寒假對(duì)我來(lái)說是一個(gè)特別的假期,因?yàn)槲业谝淮芜M(jìn)行了時(shí)間較長(zhǎng)的打工生活,是真正接觸社會(huì)的一次經(jīng)歷。12月24日下午到達(dá)廠方提供的居住地,我就開始感覺到外出打工的不容易,雖說住的是和學(xué)校類似的宿舍,但是沒有暖氣的供應(yīng)著實(shí)讓我們這批打工大學(xué)生嘗到了苦頭。其實(shí)一想是可以理解的,你是出來(lái)打工的,不是來(lái)享受的,不能因?yàn)槟闶谴髮W(xué)生到這來(lái)打工就給你多余的優(yōu)待,這樣想是幼稚的,不現(xiàn)實(shí)的,但是從大學(xué)生的角度想這是符合常理的,想來(lái)卻是令人感到悲傷。一是床的問題,二是室友的問題。有的床上坐三個(gè)人就斷掉。說到這個(gè)問題,聽起來(lái)好像有歧視員工的含意,不過恰恰不能這么認(rèn)為,而應(yīng)該理解為涉足社會(huì)不深的大學(xué)生不敢正視社會(huì)的一種自然表現(xiàn)。這就是未跨出校園的大學(xué)生在對(duì)待社會(huì)的態(tài)度,也不是說想象著壞人多,就是防人的心太過于敏感,不能積極主動(dòng)地看待社會(huì),了解人心。我剛住進(jìn)去的宿舍里有一個(gè)員工,說來(lái)還是老鄉(xiāng),只見了一個(gè)晚上我們就搬到另外的我們學(xué)生要求的宿舍去了。但是在以后的時(shí)間里,我經(jīng)常見到他,就只有一個(gè)晚上的見面,沒有一句話的交流,相互見面是他卻能和你友善的打招呼,令我是既驚訝又羞愧。我和一起的其他三個(gè)同學(xué)被分到同一條生產(chǎn)線上工作,兩個(gè)哥們干刷膠的活,另一伙計(jì)在機(jī)器上,而我在上鞋的地方,主要把組成鞋的幾部分粘貼起來(lái)使其成為一個(gè)完整的鞋底,這算是個(gè)技術(shù)活,因?yàn)椴煌男子胁煌纳戏?,而刷膠總是那樣刷,在機(jī)器上只需識(shí)別鞋的號(hào)碼,換一換模具。在這里,這些沒有上完初中的員工就是你的老師,你干活的能力是不能和他們相比的,把他們比作賽跑者,那你只不過是剛剛學(xué)走路的小孩,盡管你是大學(xué)生,有很多的知識(shí)。他們會(huì)仔細(xì)的教你每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),指出有可能出現(xiàn)問題每一處,更令我感覺特別的是他們會(huì)不厭其煩的至少教我們?nèi)?,只要你不阻止。另外,我在工作的開始體驗(yàn)了萬(wàn)事開頭難的經(jīng)典古語(yǔ)。慢慢的適應(yīng)之后就覺得順手起來(lái),工作也變得輕松了許多,就這樣平平靜靜的工作了半個(gè)月。可是,事情卻沒有那么簡(jiǎn)單,而后就出現(xiàn)了差錯(cuò),也就是這樣的差錯(cuò),讓我不覺得打工是件容易的事,給了我許多思考,積累了不少經(jīng)驗(yàn)。后來(lái)學(xué)校方面和廠方代表商量出一個(gè)時(shí)間段是至少干一個(gè)月或者四十天,這樣吸引了將近二百名學(xué)生報(bào)名,后來(lái)在廠方代表與報(bào)名學(xué)生面談提問時(shí),沒有人問合約簽訂的時(shí)間,就這樣,大家就好像沒有問題的進(jìn)了工廠工作,然而就是最重要的合約問題忘在了大家腦后。就是這個(gè)問題貫穿著打工這段時(shí)間的各種矛盾。而后是不理智的同學(xué)的表現(xiàn),什么不利于自己的主意都出,什么要與廠方領(lǐng)導(dǎo)面談,罷工等等,感覺有點(diǎn)像是什么英雄主義似的。最后還是得等和廠方簽合同的校方代表來(lái)談。當(dāng)時(shí)校廠雙方代表商量的是開始的情況,只是沒有寫在合同里,把合同放到廠子真正的當(dāng)家的韓國(guó)人那里就變得行不通啦,因?yàn)楣S嚴(yán)重缺人,我在的車間三分之一都是學(xué)生,想想沒有我們他們?cè)趺幢WC產(chǎn)量,又是訂單多的旺季,出于這種狀況資本主義的韓國(guó)人怎會(huì)愿意放手。我們也不是容易就范的,經(jīng)過一個(gè)下午的商議,給我們了一個(gè)結(jié)果:干到1月31日,2月3日發(fā)工資。我們也都明白,工廠如此缺人,為了他們自己的利益,他們有這么做的可能。事情一波三折,最后還是風(fēng)平浪靜,有種化險(xiǎn)為夷的感覺。這種不幸事件的出現(xiàn)對(duì)我們這些剛想涉足社會(huì)的學(xué)生來(lái)說又是萬(wàn)幸的,這是非常寶貴的經(jīng)歷,會(huì)在以后的生活和工作中提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。上面這件事情幾乎貫穿了整個(gè)打工時(shí)間,從這樣一件大的事件我是收獲到了大的經(jīng)驗(yàn)和生活感觸,懂得了很多在學(xué)校不能得到的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)。剛進(jìn)廠的前一段時(shí)間我們這幫學(xué)生最常見的是工人之間的吵架,這些人的吵架讓我的那種領(lǐng)導(dǎo)至上的理解在很短時(shí)間內(nèi)受到了很大的沖擊。還有的是工人和本線的班長(zhǎng)吵架,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)總是很兇的對(duì)待員工,不讓員工之間說話,只能干活。這樣是不難理解的,自古都是高級(jí)別的訊低級(jí)別的,一層一層的往下去。他們的員工總是來(lái)來(lái)走走,沒有多少人在這個(gè)工廠是長(zhǎng)期干的,一般一兩年算長(zhǎng)的,而且每個(gè)月都會(huì)有人離職,若不是我們這些假期打工的學(xué)生,恐怕這工廠很難維持。每每看到有人吵架想起人和團(tuán)結(jié)我總是有種不好的心理,是對(duì)那些韓國(guó)老板的嘲笑。在我剛發(fā)現(xiàn)這種情況時(shí)有一個(gè)機(jī)會(huì)讓我證實(shí)它。最終比我預(yù)期的好,兩天沒過,和好如初。當(dāng)然,這種想法應(yīng)該只適用于小的偏見,對(duì)于看似根深蒂固的看法來(lái)講是不適用的。我不是一個(gè)兩者兼?zhèn)涞娜耍矣袝r(shí)候會(huì)有兩者同時(shí)出現(xiàn)的機(jī)遇,我抓住了就是自己的一個(gè)收獲。再說,他們除了用吸煙來(lái)打發(fā)些時(shí)間之外也沒有其他更實(shí)際的方式。在這次的工作中,我是真真正正的體驗(yàn)到從前在書中學(xué)到的資本主義榨取利潤(rùn)的事實(shí),每次想到都讓我的心中感到憤怒。每日長(zhǎng)時(shí)間的生產(chǎn),獲得更大的產(chǎn)量,得到更巨大的利潤(rùn),想想就感覺是在榨取工人身上的油水,再看看那些勞累的工人,越想越憤怒。在我打工期間發(fā)生了兩件幾乎一樣的事,一個(gè)是我的臨時(shí)室友和女友分手,另一個(gè)是和我一起上鞋一對(duì)小情侶也分了,要講的不是這樣兩件事,而是兩件事發(fā)生的原因竟然完全一樣,是封建家長(zhǎng)制的思維讓女方家長(zhǎng)做出了產(chǎn)生這種結(jié)局的決定,另外還帶有現(xiàn)代農(nóng)村買辦婚姻想法。現(xiàn)在我從此就有新的觀念啦,封建思想對(duì)我們這代以上的長(zhǎng)輩有些根深蒂固,死死地把他們的想法控制住,不能隨著時(shí)代的發(fā)展時(shí)間的推移產(chǎn)生進(jìn)步,擁有創(chuàng)新。行動(dòng)有發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)是收獲,收獲就是自己付出的結(jié)果。往往說舉一反三,就是得到喜人結(jié)果的原因。說句老話:一分付出,一分收獲。從自己得到的對(duì)生活和社會(huì)的新觀點(diǎn)和態(tài)度看,我是成長(zhǎng)的一大截,給自己的腦袋豐富了寶貴的財(cái)富。即使社會(huì)實(shí)踐會(huì)讓人感覺疲憊,我也很愿意去做,不求取得多大的成果,只求有所收獲,并在實(shí)踐的過程中鍛煉自己,為以后走向社會(huì)打下一定的基礎(chǔ)。無(wú)論是從所學(xué)知識(shí)的角度看,還是從能力的角度看,我都能很好地適應(yīng)工廠這種嘈雜的環(huán)境。我需要做的是來(lái)工廠學(xué)習(xí)和鍛煉?;丶液蟮奈遥乖诖采希杏X身體很累。幾乎在埋怨自己的自找苦吃,可是我還是要繼續(xù)實(shí)習(xí),該堅(jiān)持的必須堅(jiān)持。社會(huì)實(shí)踐,就是要立足于社會(huì),把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)發(fā)揮作用。從發(fā)展的角度看,實(shí)踐可以為畢業(yè)后找工作打基礎(chǔ)。不同的環(huán)境,接觸不同的人和事,從中自然學(xué)到了不一樣的東西。我們?cè)趽碛性絹?lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也將面臨更多的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越與國(guó)際接軌,對(duì)于人的綜合素質(zhì)的要求也會(huì)越來(lái)越高,我們不但要認(rèn)真學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷地從各方面充實(shí)自我,才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我所學(xué)到的都是基本的東西,而工人也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜一步一步走過來(lái)的。實(shí)習(xí)期間我雖然有點(diǎn)累,但我過得非常充實(shí),這期間我不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小麻煩,我都用心去解決。社會(huì)實(shí)踐檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí),讓走出課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂?;叵肫饋?lái),這是我人生中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,為我今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而寒假社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進(jìn)行深思熟慮的,學(xué)校方面,當(dāng)然希望學(xué)生能深入社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和對(duì)增進(jìn)社會(huì)工作的理解;而作為學(xué)生來(lái)說,則希望能通過寒假實(shí)踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無(wú)法通過課本來(lái)學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí),也希望通過寒假這個(gè)較為難得的機(jī)遇,檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足,來(lái)鍛煉自己,完善自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。也只有這樣,我們這些在大學(xué)里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子,才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和生活,為將來(lái)打好基礎(chǔ)。實(shí)踐單位概況:美固龍自1991年在中國(guó)大陸成立以來(lái),已發(fā)展成為由美固龍金屬制品(中國(guó))有限公司、美固龍(上海)商用設(shè)備有限公司、美固龍金屬制品(滁州)有限公司等組成的集團(tuán)化外商投資企業(yè)。美固龍集團(tuán)現(xiàn)有生產(chǎn)基地面積610畝,擁有數(shù)百臺(tái)從德國(guó)、日本、臺(tái)灣引進(jìn)的關(guān)鍵設(shè)備組成的數(shù)十條現(xiàn)代化生產(chǎn)線,可完成金屬加工、表面處理、成品組裝、產(chǎn)品檢測(cè)的全過程。美固龍以優(yōu)異的品質(zhì)、良好的信譽(yù)在國(guó)內(nèi)外贏得好評(píng),目前已成為麥德龍、家樂福、樂購(gòu)、宜家、國(guó)美電器等眾多國(guó)際著名企業(yè)以及國(guó)內(nèi)龍頭企業(yè)的供貨商。美固龍集團(tuán)按照現(xiàn)代化企業(yè)管理制度實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,注重集團(tuán)整體ci形象的塑造,逐步建立了“美固龍”的商業(yè)形象和企業(yè)形象,形成了具有美固龍企業(yè)特色的企業(yè)文化,倡導(dǎo)“拼搏創(chuàng)新、誠(chéng)實(shí)守信、持續(xù)改善、追求卓越”的經(jīng)營(yíng)理念和“質(zhì)量從銷售服務(wù)開始、質(zhì)量從專業(yè)設(shè)計(jì)開始、質(zhì)量從源頭控制開始”的質(zhì)量方針。車間的生產(chǎn)線與大學(xué)里的課堂是完全不同的兩個(gè)概念。生產(chǎn)管理的理論一旦和實(shí)際生產(chǎn)見面,就會(huì)顯出明顯的斷層。接下來(lái)的幾天里,在林大林廠長(zhǎng)的講解下,在生產(chǎn)的最前沿所待的每一天都有著大的收獲,在和生產(chǎn)線的接觸中,在和車間工作人員的交流中,我們由看學(xué)會(huì)了問是什么,由問是什么學(xué)會(huì)了問為什么是這樣。我們的思維方式在發(fā)生著變化、看問題的角度在發(fā)生著變化、分析問題的能力也在節(jié)節(jié)提升?!罢l(shuí)滿足于現(xiàn)在和過去,藝達(dá)就淘汰誰(shuí)”,企業(yè)沒有把口號(hào)僅僅停留在口號(hào)上,而是把它拿在手里甩在空中變成了啪啪作響的鞭子,警醒著勿忘前進(jìn)的人們,于企業(yè)這是鞭子,于我們每個(gè)人,也應(yīng)該是。相對(duì)于微薄的工資,令我更加欣慰的是在打工中獲得的對(duì)工作、社會(huì)的認(rèn)知,更加開闊的視野與豐富的知識(shí)。同時(shí)這次的寒假實(shí)踐帶給我許多思
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