【正文】 體干部開展象棋、撲克、跳棋、圍棋、羽毛球、乒乓球等小型體育活動，豐富干部文化生活，增強團結(jié)協(xié)作意識，激發(fā)工作熱情。要立足工作職能，積極主動地圍繞全市的中心工作和緊貼領(lǐng)導的決策需求，深入基層、深入實際，扎實開展調(diào)查研究，切實了解和掌握第一手資料，主動打牢當好參謀助手的基礎(chǔ)，進一步提升調(diào)查研究的質(zhì)量和水平，更加有效地的發(fā)揮我室“政策研究，決策參考”的職能作用，更好地為全市經(jīng)濟社會跨越發(fā)展服務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：一、主要做法（一）精心安排黨建工作，切實夯實工作基礎(chǔ)。年初，我們按照市委和機關(guān)工委的要求，將我室黨建工作做了具體安排部署。二是結(jié)合實際調(diào)整完善機關(guān)黨支部組織設(shè)置，根據(jù)人員變動情況及時補選了支部成員，保證了黨支部工作的正常開展。（二）強化理論知識學習，切實提升黨員素質(zhì)。四是堅持每季度全面分析黨支部工作和黨員隊伍思想狀況情況一次，及時改進黨支部工作中的不足和掌握黨員隊伍的思想狀況。六是認真抓好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)和信息庫維護工作。二、存在問題我室基層黨建工作雖然取得了一定的成效，但與上級黨組織的要求還有一定差距。二是支部組織學習的形式不夠靈活，有的黨員對學習抓得不夠緊，對學習抓得不夠緊，且學習的內(nèi)容不全面，導致“政策咨詢、決策參考”的作用發(fā)揮不夠到位。三、今后努力方向(一)加強理論學習，提高綜合素質(zhì)。（二）加強組織建設(shè)，改進工作作風。堅持組織生活會制度，加強班子內(nèi)部團結(jié)，認真開展批評與自我批評，班子成員的凝聚力不斷增強；堅持黨的民主集中制原則，在處理重大事項時，集體研究，民主決策，班子成員的戰(zhàn)斗力不斷增強；堅持抓好黨風廉政建設(shè)，加強腐敗源頭治理，班子成員的向心力不斷增強。按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，有計劃地做好發(fā)展黨員工作，為黨支部輸送新鮮血液。按照黨員“帶頭學習講政治、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭服務(wù)比奉獻、帶頭自律樹形象”的要求，加強對黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作，引導黨員充分行使權(quán)利，并自覺履行義務(wù)。深入開展以 “講黨性、重品行、做表率”為主的作風建設(shè)活動年，引導黨員干部增強黨性修養(yǎng)和宗旨意識，學先進，找差距，爭優(yōu)秀，發(fā)揮“五帶頭”作用，樹立勤政、務(wù)實、高效、廉潔、文明的良好形象，努力把我室建成學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、節(jié)約型和廉潔型機關(guān)。一是繼續(xù)開展“機關(guān)黨建示范點工程”、“共產(chǎn)黨員先鋒崗”、“黨員掛牌服務(wù)”、“機關(guān)工作形象崗”、“黨員承諾”服務(wù)等行之有效的主題活動，第三篇：黨建工作自查自評報告水城縣果布戛中心學校 黨組織建設(shè)工作自查自評報告2018年，果布戛鄉(xiāng)教育黨總支委員會在鄉(xiāng)黨委和縣教育局黨組的正確領(lǐng)導下，結(jié)合學校教育教學工作實際，認真按時完成了黨建工作各項任務(wù)，為進一發(fā)揮黨建工作在學校管理中的優(yōu)勢，促進黨員隊伍、教師隊伍的建設(shè)。一、基本情況：黨總支委員會由鄉(xiāng)委副書記張翊彬同志任總支書記，梁成遠任總支副書記，鄧修凡、王強、朱輝舉3名同志任總支委員，總支委下設(shè)果布戛中學支部和果布戛小學聯(lián)合支部，由梁成遠同志負責總支委員會日常工作，黨組織機構(gòu)健全，責任明確。二、自評情況：黨總支委根據(jù)《水城縣教育系統(tǒng)基層黨建工作考評辦法》，經(jīng)過仔細認真的自查自評，得分為92分，現(xiàn)匯報如下：:分值30分，自評得分28分?？傊瘑T精誠團結(jié)，共同致力于學校黨建工作，在工作中主動將上級精神與本校實際情況有機結(jié)合起來，努力探索新形勢下學校黨建工作的新情況新問題。認真制訂學校黨建工作計劃，做到了年初有計劃、過程有檢查、有落實、年終有總結(jié)，及時完成上級布置的各項工作。：分值20分，自評得分18分。平時，學校班子成員注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，率先學習黨和國家的有關(guān)文件，理解和體會精神實質(zhì)，撰寫學習體會，進行交流以提高政治覺悟，把握工作的主動性。校黨支部堅持把黨組織建設(shè)和團隊建設(shè)一起抓，開展黨建帶團隊建設(shè)活動，做到“以黨的建設(shè)帶動團隊建設(shè)，以團隊建設(shè)促進黨的建設(shè)”，引導團隊組織按照各自章程開展活動，為黨組織發(fā)揮作用提供了良好的群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。黨總支委對組織發(fā)展工作有計劃和安排，年內(nèi)研究入黨積極分子隊伍建設(shè)問題3次，上了2次黨課，分上下半年舉辦了2期入黨積極分子培訓，培養(yǎng)了7名入黨積極分子。認真制訂了黨員發(fā)展計劃，落實入黨積極分子培育教育措施，建立入黨積極分子臺賬。2018年，1名教師吸收為中共預(yù)備黨員，入黨、轉(zhuǎn)正程序規(guī)范，手續(xù)完整，材料齊全，記錄準確。黨員名冊齊全，去向清楚。2018年5月23日第四篇：黨建自查自評報告佳木林場漢族中學黨建及群團工作自查自評報告根據(jù)我縣教育局下發(fā)的《2013年溫宿縣教育局系統(tǒng)黨建工作實施意見》，《溫宿縣教育工會2013年工作要點》，《溫宿縣教育系統(tǒng)2013年共青團工作要點》等文件精神以及黨建工會，計劃生育工作責任書，認真梳理了本校本的黨建及群團工作開展情況，對我?；鶎狱h組織建設(shè)、落實黨建工作責任制、黨員發(fā)展、教育與管理等工作進行了認真自評，現(xiàn)將自評情況匯報如下：（一）領(lǐng)導班子建設(shè)學校黨政班子健全，在書記亞庫甫同志和校長任英同志在班子建設(shè)上有著明確的共識，那就是圍繞“和諧、奮進、發(fā)展”的主旋律，用共同追求增進團結(jié)，用制度原則保證團結(jié)，用黨性修養(yǎng)促進團結(jié)。二是，合理分工，精誠合作。三是，民主決策，互相尊重。（二）組織建設(shè)基層組織建設(shè)是抓好學校黨建工作的重要基礎(chǔ)。（三）思想建設(shè)第一，創(chuàng)新師生思想政治教育的方法和途徑，激發(fā)師生學習工作積極性。第二，強化黨員服務(wù)意識和奉獻精神，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。第三，引導黨員干部升華思想，把個人價值實現(xiàn)和學院發(fā)展有機結(jié)合起來。(四)制度建設(shè)我校認真落實黨建責任書，努力提升“五個好”學校黨支部工作水平。（五）我校認真組織開展了轉(zhuǎn)變作風服務(wù)活動，嚴格落實了溫宿縣教育局的各項制度，建立了長效機制。工會在組織教職工討論教代會提案、慰問職工及家屬、活躍職工文化生活方面做出了積極貢獻。我校未能及時設(shè)立黨員先鋒示范崗。在共青婦工作中，我校由于師資力量短缺，教師流動性強，部分工作的開展存在滯后性。人口與計劃生育工作中，對于內(nèi)初班考生加分政策宣傳力度不夠。下面是為大家整理的黨建自查自評報告資料，歡迎參閱。20xx 年以來，在區(qū)委的正確領(lǐng)導下，黨委深入貫徹落實黨建計劃和“”黨建工程方案，著力增強基層黨組織戰(zhàn)斗力凝聚力，著力提升黨風廉政建設(shè)能力，著力守好意識形態(tài)“主陣地”，為轄區(qū)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展提供了有力的組織保障和思想政治基礎(chǔ)。高質(zhì)量推進“三創(chuàng)五化”工作，堅持節(jié)約高效原則，投入萬余元建成平米“黨建小游園”，先后開展黨建活動余次，服務(wù)群眾人次。投入萬元建成“幸福里”生態(tài)花園鄰里中心，為居民開展特色課程節(jié)，探索黨員積分管理機制，受益群眾人。高站位開展黨建創(chuàng)新提升活動，組織學習宣講活動場，開展主題交流討論活動人次，傳承弘揚好精神。培訓黨務(wù)干部人。孵化社會組織個。堅持示范引路先行，在區(qū)域化黨建上，指導社區(qū)指導社區(qū)依托黨群服務(wù)中心深入開展區(qū)域化黨建，引入社會組織，開展?jié)h服、茶藝、太極等文化課程節(jié)，受益群眾余人。在“道德銀行”建設(shè)上，轄區(qū)黨委書記掛帥，打造“黨群共享空間”。社區(qū)探索“黨建+服務(wù)”，形成“五心”服務(wù)黨建品牌。社區(qū)打造“黨建+悅生活”服務(wù)品牌，開展活動場次。堅持常態(tài)化觀摩學習，結(jié)合觀摩學習交流活動，每季度組織各社區(qū)黨組織書記，開展相互學習，借鑒打造黨建品牌的經(jīng)驗做法，不斷開拓思路，推動轄區(qū)黨建品牌效應(yīng)整體提升。抓實學習教育，把開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為重要任務(wù)，集中學習次、交流研討次，覆蓋黨員人次。利用自媒體發(fā)布主題教育信息篇，點擊量達