圖書室及電子閱覽室-在線瀏覽
2024-11-09 17:22本頁面
【正文】 外借。嚴(yán)禁在圖書上亂涂亂畫，對損壞的圖書及時(shí)修理，對丟失和破損的書查明原因，根據(jù)情況注銷或賠償。二、圖書借閱規(guī)則：，做到按時(shí)借還，不得長期使用，以免影響他人借閱。：學(xué)生每個(gè)月至少借閱一次。三、賠償制度：借閱人員要愛護(hù)圖書，如有丟失照價(jià)賠償。為保持電子閱覽室優(yōu)良的閱覽環(huán)境，充分發(fā)揮電子閱覽室對我校教學(xué)的輔助作用，更好地為我校師生提供互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)，特制定以下管理制度：，閱覽室內(nèi)多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)主要用于電子讀物閱覽，未經(jīng)許可，任何人不得改變網(wǎng)絡(luò)用途。：讀者應(yīng)衣著整齊，不準(zhǔn)穿背心、拖鞋入內(nèi)；保持室內(nèi)安靜、衛(wèi)生，不準(zhǔn)在室內(nèi)吸煙、大聲喧嘩、隨地吐痰、吃東西、亂扔紙屑和雜物。凡因非正常操作引起設(shè)備損壞的，要照價(jià)賠償。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將追究責(zé)任并索取賠償。，非法侵入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)或者破壞計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)功能、數(shù)據(jù)和應(yīng)用程序。因特殊情況需使用者，應(yīng)提交管理人員進(jìn)行無毒認(rèn)證后方可使用。所有超過本規(guī)定授權(quán)的行為均須事先申請，解釋權(quán)歸學(xué)校所有。協(xié)助辦理學(xué)校報(bào)刊、雜志、圖書的選訂工作。認(rèn)真做好師生圖書借閱工作，提高圖書周轉(zhuǎn)率、使用率、控制損壞率。積極配合教育教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生開展課外讀書活動。進(jìn)行愛護(hù)書籍的宣傳教育，認(rèn)真做好圖書資料的防塵、防潮、防火、防蛀和防盜工作。上下班要認(rèn)真檢查門窗。在本學(xué)期中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。二、開展活動，發(fā)揮育人功能為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。三、本學(xué)期，我校圖書館圍繞為教學(xué)工作服務(wù)，為學(xué)生營造寬松的閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館，愛上圖書館，用好圖書館的目標(biāo)，具體開展了以下工作:逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書，并且保管好。積極開展閱讀輔導(dǎo)，繼續(xù)做好新書報(bào)道，開展期刊推介服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，發(fā)揮現(xiàn)刊作用。對各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。做好圖書館網(wǎng)站的日常管理工作。四、回顧本學(xué)期來圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改進(jìn):更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。部分書籍破損后沒有及時(shí)修補(bǔ)，復(fù)本過多的書籍沒有及時(shí)注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。表現(xiàn)在:每天中午本該是借閱圖書的時(shí)間，而有的班級卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。書籍
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