團(tuán)結(jié)就是力量,合作才能共贏-在線瀏覽
2024-11-09 17:20本頁(yè)面
【正文】 廉頗親自負(fù)荊請(qǐng)罪于藺相如門，廉頗雖執(zhí)著名位之爭(zhēng)，卻性格直爽豪放，知過(guò)能改，忠于國(guó)家。諸葛亮與周瑜，聯(lián)手破曹操。龜兔賽了多次，互有輸贏。這就是“雙贏”，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也可以是合作伙伴?！毕氤删鸵环笫?，必須靠大家的共同努力。管仲家貧，自幼刻苦自學(xué)，通“詩(shī)”、“書”，懂禮儀，知識(shí)豐富，武藝高強(qiáng)。齊襄公十二年(前686年)，齊國(guó)**，公孫無(wú)知?dú)⑺例R襄王，自立為君。逃亡在外的公子糾和小白，都力爭(zhēng)盡快趕回國(guó)內(nèi)奪取君位。小白裝死，在鮑叔牙的協(xié)助下?lián)屜然貒?guó)，登上君位。桓公即位，設(shè)法殺死了公子糾，也要?dú)⑺郎淞俗约阂患某饠彻苤??；腹邮芰私ㄗh，接管仲回國(guó)，不久即拜為相，主持政事。議論文寫作論證方式運(yùn)用：道理論證，事實(shí)論證，對(duì)比論證，比喻論證。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中“一個(gè)人獨(dú)自走得快”和“多人結(jié)伴走多遠(yuǎn)”哪個(gè)跟重要?為什么?請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想寫一篇不少于800字的文章，合作，才能實(shí)現(xiàn)共贏流星固然璀璨，但區(qū)區(qū)一顆只能成為他人眸中一瞬的閃亮，只有成雨而來(lái)才會(huì)星光閃耀，照亮夜空；一人獨(dú)行，縱使無(wú)牽無(wú)掛，箭步如飛，終將終將孤獨(dú)寂寞，孑孓而行；結(jié)伴同行，互相幫襯，才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，共度難關(guān)，彰顯英雄本色?；ハ鄮椭?，成功的保障。劉玄德能成為一代梟雄而三分天下，與其禮賢下士，與關(guān)張二弟及一干文武大臣同心協(xié)力分不開(kāi)。一株胡楊在沙塵暴面前無(wú)可奈何，可一片胡楊去能使狂風(fēng)沙暴偃旗息鼓。因此，合作才能共贏。個(gè)人的蠻力再?gòu)?qiáng)大，也終難以抗衡眾人的實(shí)力。能征善戰(zhàn)的只是將軍，善于聚人的方為王者。NBA中有一支圣安東尼奧馬刺隊(duì)，憑借團(tuán)隊(duì)籃球十五年屹立不倒，而強(qiáng)如喬丹，詹姆斯在生涯早年依舊難求一冠。合作共贏，互助是王道。三國(guó)時(shí)四代公侯的袁本初，也不失為梟雄之一。但他只知納才，不懂留才，色厲內(nèi)荏的他猜忌心極重，并不知體恤人才，導(dǎo)致田豐入獄，許攸叛逃，官渡之戰(zhàn)，傾家蕩產(chǎn)，身敗名裂。這是他與曹操的差距，也是歷代霸者與王者之間的差距。合作是人生與事業(yè)的最高境界，懂得合作，呼喚成功，讓我們?cè)谀闩c我間，架起一座緊密相連的橋梁，共同抵御風(fēng)險(xiǎn)，共同贏得利益，共同分享快樂(lè)?！拘薷呐c點(diǎn)評(píng)】“合作，才能實(shí)現(xiàn)共贏”準(zhǔn)確地揭示材料和文章的中心。，運(yùn)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，短促的句式，引出了材料和文章的中心。，照應(yīng)上文，號(hào)召激勵(lì)：“讓我們?cè)谀闩c我間，架起一座緊密相連的橋梁，共同抵御風(fēng)險(xiǎn)，共同贏得利益，共同分享快樂(lè)?！钡谒钠宏P(guān)于合作才能共贏高中作文自然界中的萬(wàn)事萬(wàn)物都可以憑借合作來(lái)實(shí)現(xiàn)共贏，就好比咱們?nèi)祟惖膱F(tuán)隊(duì)，可能你在團(tuán)隊(duì)中的能力并不突出，但是你仍然可以借助團(tuán)友的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，這就是合作共贏。關(guān)于合作才能共贏高中作文1有一項(xiàng)比賽叫“山羊過(guò)獨(dú)木橋”,規(guī)則是一次橋上上兩個(gè)人，而只能有一個(gè)人通過(guò)?！比欢?，我認(rèn)為不應(yīng)該光有競(jìng)爭(zhēng)，還要學(xué)會(huì)合作。他們還要面臨最后一關(guān)，誰(shuí)先到達(dá)山峰并且和老總握手就能贏得成功。這時(shí)，有一個(gè)人，他蹲下身子，讓他的同伴踩著他的身體上去，其他人都在想，這人好笨，這么大好的機(jī)會(huì)要讓給別人，出乎他們意料，那個(gè)上去了的人并沒(méi)有去握老總的手，而是把他的同伴拉了上去。我的目的就是想要兩個(gè)真正懂的合作的人來(lái)當(dāng)我的助手。是的，我們應(yīng)該學(xué)到，生活中不光有競(jìng)爭(zhēng)，還有合作，并且合作有時(shí)比競(jìng)爭(zhēng)更重要，所謂‘單絲不成線，獨(dú)木不成林。一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰(shuí)也動(dòng)不得的，但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開(kāi)的’這場(chǎng)獨(dú)木橋的規(guī)則也許可以修改一下：”兩個(gè)人過(guò)獨(dú)木橋，能過(guò)著為勝……“關(guān)于合作才能共贏高中作文2當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與題挑戰(zhàn)的社會(huì)，但這并不意味著凡事都要爭(zhēng)個(gè)你死我活，學(xué)會(huì)合作才能共贏。犀牛和犀牛鳥是一對(duì)不錯(cuò)的搭檔。而犀牛鳥卻能很好的解決這一難題，同時(shí)自己也獲得了食物的來(lái)源，有了生存的能力?！本有苑钱愐玻萍儆谖镆?。那么，合作便是借鑒別人來(lái)彌補(bǔ)自己，而這個(gè)過(guò)程別人往往也會(huì)受益。在一條人來(lái)人往的馬路旁，一位盲人正在等待某位好心人的攙扶，等待一雙厚實(shí)的大手將他扶過(guò)馬路。瘸子看到了瞎子，艱難地走上前，俯在他的耳旁，輕聲道：”如若可以，我便是你的眼，你便是我的腿。雙贏與合作，相依相存，互為表里?！币恢Κ?dú)秀不是春，百花齊放春滿園。合作并不是成功的代名詞，但個(gè)人的力量畢竟是有限的。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物，兵蟻肩負(fù)著蟻巢的安全保障，蟻后則生育后代，哺養(yǎng)后代。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神，才能生存下去、大海因?yàn)橛辛死嘶ǖ挠縿?dòng)而更顯波瀾壯闊，浪花因?yàn)橛辛舜蠛６兓嘧耍胶Ｒ驗(yàn)橛辛藷羲恼找粫?huì)迷失方向，燈塔因?yàn)橛辛撕胶６陵P(guān)重要。關(guān)于合作才能共贏高中作文3當(dāng)蜜蜂帶著尖刺向花朵開(kāi)炮時(shí)，花朵并沒(méi)有反擊，而是用怒放迎接他們的到來(lái)，于是蜜蜂得到了花粉，花朵得以延續(xù)。人生在世，總有站在你對(duì)立面的人，面對(duì)敵人的的怒目，與其回瞪，不如報(bào)之一笑，化敵為友。有人問(wèn)林肯為什么不消滅自己的敵人反而助長(zhǎng)他的氣焰，林肯笑著說(shuō)：“當(dāng)我把敵人變成朋友時(shí)，不就是在消滅我的敵人嗎?”這位將軍最終被林肯打動(dòng)，成為立下赫赫戰(zhàn)功的美國(guó)將領(lǐng)。有大成者
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