【正文】 整個(gè)設(shè)備中所起的作用。在公司舉行節(jié)日活動中設(shè)計(jì)一些簡單的電氣設(shè)備以便活動需要。通過總結(jié)三年的工作，也找出自己在工作中的不足，首先自己的專業(yè)知識還是比較欠缺，其次在溝通能力及一些特殊的情況處理方面還是缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)?？傊?，在今后的工作中，我將不斷的總結(jié)與反省，以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步和成熟起來，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與技術(shù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長。24日，與鎮(zhèn)14為初評教師至局孫老師處審核初評材料。申請表上單位加章一欄可同時(shí)加中心校和學(xué)校章，需寫好日期。三級教師晉級二級教師若有證件可盡量放。因此，孫老師建議，先按特殊專業(yè)頂級，后可轉(zhuǎn)評。另幼兒園教師資格證是特殊證。如，外交學(xué)，公共管理學(xué)（語文）初級職稱評定工作總結(jié)3入職以來，本人努力工作，勤奮學(xué)習(xí)本專業(yè)理論知識，由學(xué)校剛畢業(yè)的純書生，成長為理論扎實(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人才。20xx 年，我結(jié)束了四年的學(xué)校生活，帶著在學(xué)校受到的專業(yè)訓(xùn)練，來到青島，來到這個(gè)面朝大海，春暖花開的地方。就是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生到哪里都頂?shù)钠穑傅米?，才為學(xué)校贏得巨大的聲譽(yù)。來到公司時(shí)，是公司成立的第二年吧，記 得當(dāng)時(shí)供熱規(guī)模很小，公司也只有兩臺鍋爐。為了讓我們學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知 識，20xx年6月，公司安排我們?nèi)?jì)南明水熱電廠進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主要是循環(huán)流化床鍋爐的運(yùn)行技術(shù)。因?yàn)槌Ｄ陮ν馀嘤?xùn)，明水熱電建立了一套完整的鍋爐理論和實(shí)踐的培訓(xùn)制度。給當(dāng)時(shí)的我打下了良好的專業(yè)知識。在結(jié)束了三個(gè)月的培訓(xùn)，回青后，我有以極大地?zé)崆?，投入?2—03采暖季的準(zhǔn)備工作中，當(dāng)時(shí)參與了所有鍋爐，系統(tǒng)的前期準(zhǔn)備工作，具體包括外網(wǎng)的注水，鍋爐注水試壓，鍋爐的點(diǎn)火準(zhǔn)備和輔機(jī)的試運(yùn)行。懵懂的階段很快就結(jié)束了，因?yàn)槲覀兦捌谟泻芎玫闹R儲備，進(jìn)入到工作中，很快就適應(yīng)了工作的節(jié)奏和基本的技術(shù)操作。20xx 年，公司為了進(jìn)一步提高供熱運(yùn)行水平，學(xué)習(xí)別人的運(yùn)行技術(shù)和管理方法，組織我們?nèi)ネ２┩犭妼W(xué)習(xí)。威 海的培訓(xùn)給我最大的地方時(shí)，我開始關(guān)注鍋爐的磨損問題，并在培訓(xùn)終結(jié)中以很長篇幅，對循環(huán)流化床鍋爐的磨損問題進(jìn)行論述。除此我還開始關(guān)注空預(yù)器的實(shí)效問題，對空預(yù)器的磨損，腐蝕問題開始了思考。而空預(yù)器也開始大修更換的階段。爆管飛灰磨損是主要原因，而空預(yù)器的問題很大程度上是低溫腐蝕，在以后的運(yùn)行中也是我想要去研究解決的問題。到XX年，我就由副操升為鍋爐主操，開始獨(dú)立擔(dān)當(dāng)單臺鍋爐的運(yùn)行任務(wù)，主操就要開始獨(dú)立點(diǎn)停爐，并完成鍋爐的重要操作。而5號爐是濟(jì) 南鍋爐廠產(chǎn)的高溫返料鍋爐，我們沒有運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)。在 20xx年XX月份，我開始迎來新的挑戰(zhàn)，成為運(yùn)行丙班的值班長。我開始由 單純的技術(shù)工作，向?qū)I(yè)和管理工作轉(zhuǎn)變。我開始覺得自己的知識開始不夠了，以前負(fù)責(zé)單臺鍋爐運(yùn)行，現(xiàn)在要位整個(gè)系 統(tǒng)考慮。初級職稱評定工作總結(jié)4時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)六年，在過去的六年，我參與了很多的工作，從中受益匪淺，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，對機(jī)械設(shè)計(jì)有了更全面的理解和把握，而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。具體總結(jié)如下一、20xx—20xx年的工作成績（以時(shí)間為序）我是一名剛踏入社會的大學(xué)畢業(yè)生，20xx年畢業(yè)于機(jī)械設(shè)計(jì)與制造及其自動化程專業(yè)。剛開始，我感到一切都很茫然，我雖然學(xué)的是機(jī)械專業(yè)，但在學(xué)校只是學(xué)了一些理論知識，實(shí)踐機(jī)會不多，剛開始工作的時(shí)候不知道自己應(yīng)該去做些什么，怎么去做，公司本身是一個(gè)設(shè)計(jì)為主的公司，主要的工作是圖紙的繪制，工作中我發(fā)現(xiàn)自己對在學(xué)校中學(xué)習(xí)過的AutoCAD繪圖軟件的掌握還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠熟練，學(xué)習(xí)的理論跟工作聯(lián)系的并不是很緊密。在設(shè)計(jì)剛開始的時(shí)候，接觸的軟件都是之前自己沒有用過的，工作起來沒有一絲的頭緒，為了能夠更快更好的開始自己的工作，在工作及業(yè)余的時(shí)間，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了大量的視頻，每天都應(yīng)用軟件進(jìn)行繪圖制作，漸漸的自己對軟件的使用越來越熟練，工作的效率也越來越高，在這一年的工作中我學(xué)會了使用UG、CATIA等繪圖軟件并能熟練的應(yīng)用。遇見比較復(fù)雜的問題，能夠自己動手鉆研的一定要自己鉆研。在這一年的工作過程中，我學(xué)習(xí)到了很多以前自己不懂的東西，之前設(shè)計(jì)的時(shí)候只是自己埋頭苦干，不懂配合，但是在這一年中我學(xué)會了怎樣同同事們一起合作完成工作，懂得了團(tuán)隊(duì)合作才是最重要的。雖然之前有過3年的工作經(jīng)驗(yàn)，但是都是一些理論及設(shè)計(jì)上的經(jīng)驗(yàn)，對生產(chǎn)現(xiàn)場基本沒有什么了解。在工作的過程中有許多的困難，在不懂的時(shí)候我會虛心的向師傅請教，我主要負(fù)責(zé)的設(shè)備是線切割，在工作的時(shí)候比較臟，為了能夠盡快的適應(yīng)自己的工作，我不怕臟不怕累，有什么不懂的就向師傅請教，自己刻苦鉆研，很快我就對自己負(fù)責(zé)的設(shè)備有了一定的了解，慢慢的自己也能夠獨(dú)立的操作設(shè)備。在車間中，線切割主要是負(fù)責(zé)生產(chǎn)加工所需要的異型工件的加工。由于模具對精度要求較高，通常的公差要求都在0。這樣的話對于線切割的各種數(shù)據(jù)都要熟練的掌握，電流電壓的大小，加工速度的快慢，以及潤滑液的濃度和鉬絲的松緊度都對精度有很大的影響。機(jī)械行業(yè)是一個(gè)辛苦的行業(yè)，但沒有真正進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的人卻是不知道其中的艱苦。有一句話“態(tài)度決定一切”。而且對于我來說，本來我對機(jī)械便有著興趣。我相信我會在對機(jī)床的裝配中找到工作的樂趣，那樣我才能毫無保留的為它貢獻(xiàn)我最大的力量。成為值班長后，開端 增強(qiáng) 自己治理 水平的提高，使自己成為德才兼?zhèn)?，專業(yè)技巧 與治理 能力都具備的復(fù)合人才。記得卒業(yè) 典禮上，校長對我們語重心長的說“山東電校58年建校，為山東省電力系統(tǒng)培養(yǎng)了一萬多名主干 人才。”從那時(shí)起我就暗下決心，一定要用多學(xué)習(xí)，勤實(shí)踐，爭取早日成為公司的技巧 主干 ，用專業(yè)的知識，靠得住 地技巧 ，去證明自己。但公司離得氣氛特別好，領(lǐng)導(dǎo)，同事都很照顧我們，也對我們依靠 很年夜 的希望。明水熱電是濟(jì)南汽鍋 廠的培訓(xùn)基地，是中國第一批運(yùn)行循環(huán)流化床汽鍋 的處所 之一。還有專門的業(yè)務(wù)人員給我們解說 理論知識，我們還進(jìn)入到真實(shí)的工作，介入 到他們的運(yùn)行中。為往后 的實(shí)踐工作打下基本 。那年的39。懵懂的階段很快就停止 了，因?yàn)槲覀兦捌谟泻芎玫闹R貯備 ，進(jìn)入到工作中，很快就適應(yīng)了工作的節(jié)拍 和根本 的技巧 操作。20xx年，公司為了進(jìn)一步提高供熱運(yùn)行水平，學(xué)習(xí)別人的運(yùn)行技巧 和治理 辦法 ，組織我們?nèi)ネ２┩犭妼W(xué)習(xí)。威海的培訓(xùn)給我最年夜 的處所 時(shí)，我開端 存眷 汽鍋 的磨損問題，并在培訓(xùn)終結(jié)中以很長篇幅，對循環(huán)流化床汽鍋 的磨損問題進(jìn)行論述。除此我還開端 存眷 空預(yù)器的實(shí)效問題，對空預(yù)器的磨損，腐化 問題開端 了思考。而空預(yù)器也開端 年夜 修改換 的階段。磨損，腐化 弗成 避免，但我們要從技巧 上減緩這個(gè)歷程 。20xx年我公司50mw循環(huán)流化床汽鍋 建成，我其時(shí) 也介入 到調(diào)試試運(yùn)中，因?yàn)槲覀兊那八呐_汽鍋 是太原汽鍋 廠產(chǎn)的24mw的低溫返料循環(huán)流化床汽鍋 。但我們照樣 依靠扎實(shí)的理論知識戰(zhàn)勝 艱苦 ，順利的焚燒 勝利 ，并勝利 度過 那個(gè)采暖季。這時(shí)的我，雖然專業(yè)知識已經(jīng)成熟，理論知識也加倍 深入，卻沒有絲毫的治理 經(jīng)驗(yàn)。人都是有壓力才有動力，有艱苦 才有挑戰(zhàn)。怎樣包管 系統(tǒng)的平安 ，經(jīng)濟(jì)，平穩(wěn)運(yùn)行。畢業(yè)后我一直從事工程項(xiàng)目施工管理工作。經(jīng)過數(shù)年的努力，我已具備了一定的施工技術(shù)能力和經(jīng)驗(yàn)。多年來，在位建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己聰明才智的過程中，也使個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高?，F(xiàn)對我從事的專業(yè)技術(shù)工作，總結(jié)如下：一、增強(qiáng)質(zhì)量意識，營造建筑精品20xx年3月在綿陽市富祥建設(shè)開發(fā)有限公司承建的科大花園北區(qū)二期工程擔(dān)任項(xiàng)目施工員。按照項(xiàng)目工程施工方法，將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位，再按照技術(shù)崗位的要求組織施工，先后建立了技術(shù)復(fù)核制度，工程質(zhì)量檢查制度，隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品，成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。內(nèi)外墻瓷磚表面平整，潔凈，色澤一致，接縫填嵌密實(shí)，平直，寬窄一致，屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過精心處理，做法一致，美觀。線條順直。實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程 ”的質(zhì)量目標(biāo)，通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制，使該工程的質(zhì)量，進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。在該工程時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，我自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，毫無怨言。在工作中能嚴(yán)格管理，把好質(zhì)量關(guān)，履行好自己的職責(zé)，確保了工程的質(zhì)量，安全和進(jìn)度，得到建設(shè)單位的好評。為此，我利用一切機(jī)會參加各種培訓(xùn)班，技術(shù)交流活動。以上是我從事的技術(shù)工作的主要情況，通過從書本上學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從他人那里學(xué)習(xí)，在加之自己的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步，成績和不足是同時(shí)存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行的，我將繼續(xù)努力，吸取教訓(xùn)，克服不足，謙虛謹(jǐn)慎，把自己的工作做得更好。到20xx年1月工作已滿一年，在這短暫的一年多過程中我不僅加深了原來學(xué)習(xí)的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。而在這點(diǎn)上公司給了我很好的條件：大量的實(shí)際工程案例，這些對于我們剛工作的畢業(yè)生真的`有很好的指導(dǎo)作用。還有就是在設(shè)計(jì)院積極向上的工作環(huán)境和高素質(zhì)的員工團(tuán)隊(duì)下更能激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)，不斷超越自我，不斷提升自身修為。最后這兩個(gè)項(xiàng)目的施工圖分別在20xx年的x月和20xx年的x月順利完成并交付給甲方。在主管的指導(dǎo)和與資深員工的交流過程中，我的專業(yè)知識和技能得到長足的提高。在這一期間里，我付出了很多，同樣收獲也不少，通過一年多的工作和學(xué)習(xí)，我感受到作為一名工程技術(shù)人員必須要細(xì)心認(rèn)真，做好每一步工作，對設(shè)計(jì)流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識，用知識武裝自己，此外還要在工作中學(xué)會與人交流，怎樣做人，樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。過去一年的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過不斷的努力，我適應(yīng)工作節(jié)奏，具備了一定的技術(shù)工作能力，但仍存在著一些不足，在今后的工作中自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高，同時(shí)我清楚地認(rèn)識到為適應(yīng)園林設(shè)計(jì)的新形勢，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng)新，在實(shí)際工作中鍛煉和成長，積累工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)工作能力，爭取更大的成績。在幾年的實(shí)踐工作中，我虛心學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉，將書本知識與實(shí)踐工作相結(jié)合，專業(yè)技術(shù)水平有了明顯提高，現(xiàn)將我個(gè)人工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備管理，確保量值傳遞的準(zhǔn)確性。我局共有標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備19套，為保證這些設(shè)備穩(wěn)定健康運(yùn)行，我主持建立了標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量設(shè)備臺帳，明確專人管理，定期送檢，避免超期服役。xx年我們共送檢標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備12套，由于工作到位、措施得力，送檢合格率達(dá)100%，深受電研所領(lǐng)導(dǎo)的好評。通過營業(yè)性普查，我們建立了表計(jì)臺帳，將計(jì)量表計(jì)納入規(guī)范化管理。表計(jì)在校驗(yàn)前先核對臺帳，登記工作記錄，校驗(yàn)中由微機(jī)自動記錄誤差資料，校驗(yàn)后由專人更改表計(jì)臺帳。這樣做的后果，有效的遏制了個(gè)別人通過電表做文章、為個(gè)人謀私利的不良行為。xx年，我們共校驗(yàn)電表xx塊，電流互感器xx塊，超出計(jì)劃任務(wù)xx%，為全局降損節(jié)能提供了技術(shù)支持。一般說，線損由高壓線損和低壓線損構(gòu)成，這兩級線損均有嚴(yán)格的考核制度，受到普遍的重視。而實(shí)際上，母線平衡是不允許被忽略的，如我局xx年全年完成供電量xx億kwh，若全局母線平衡率由xx%上升到x%，全局全年擇要多損失電量xx萬kwh。為保證站內(nèi)計(jì)量裝置的準(zhǔn)確性，xx年7月份，我們將站內(nèi)計(jì)量電表全部更換為多功能電子表，并按照計(jì)量規(guī)程的規(guī)定每季度現(xiàn)場校驗(yàn)一次，確保表計(jì)穩(wěn)定運(yùn)行。為及時(shí)準(zhǔn)確了解站內(nèi)平衡情況，我們設(shè)專人每天都關(guān)注各站的平衡情況并每周核算一次，只要發(fā)現(xiàn)某個(gè)站連續(xù)兩天平衡率超過xx%，便立即趕赴現(xiàn)場查找原因。xx年，我們共換表xx塊，現(xiàn)場校驗(yàn)xx塊次，處理站內(nèi)計(jì)量故障x起，確保全局全年母線平衡率在xx%以內(nèi)。四、重視現(xiàn)場管理，全力配合降損工作。每一次定位或驗(yàn)收，我都要求班組成員認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能局限于做記錄，而要真正參與進(jìn)去，該把關(guān)的嚴(yán)格把關(guān)。對其他現(xiàn)場工作，無論是用電普查、還是重點(diǎn)調(diào)查某些線路、臺區(qū)，還是調(diào)查公用配變的負(fù)荷情況，我都堅(jiān)持實(shí)事求是、力爭將真實(shí)的第一手資料調(diào)查清楚，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù)。xx年，我們共調(diào)查線路xx條，臺區(qū)x個(gè)，糾正錯(cuò)誤接線xx處。無功管理是線損管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對于無功管理，我不滿足于供電所報(bào)幾張表、填幾個(gè)數(shù)字，而是全身心的投入到這項(xiàng)工作中去。另一方面查閱相關(guān)數(shù)據(jù)、了解無功補(bǔ)償最新動態(tài)，不斷補(bǔ)充自己的頭腦，為我局無功補(bǔ)償工作尋求切實(shí)可行的工作方法。初級職稱評定工作總結(jié)9立足講臺，我已耕耘了4載春秋，回首這4年來的工作歷程，感慨良多，收獲良多。始終以來，我始終在重視大綱的學(xué)習(xí)和教材的研讀，力求具有較強(qiáng)的教育教學(xué)理論和專業(yè)學(xué)問，因此，我主動參與連續(xù)教育學(xué)習(xí)，虛心請教，實(shí)踐中能結(jié)合同學(xué)實(shí)際編寫教案，組織教學(xué)。二、是老師，亦導(dǎo)師，班主任工作更育人班主任工作是苦差事，擔(dān)當(dāng)班主任工作已2年有余，一路上積累了不少的閱歷。在班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，師生關(guān)系融洽的體會中，我深刻地感受到了“教思想”比“教學(xué)問”更重要的39。三、邊教學(xué)邊教研，學(xué)海無涯務(wù)求與時(shí)俱進(jìn)在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，