新人教版歷史八下第19課改革發(fā)展中的教育-在線瀏覽
2025-02-11 07:13本頁(yè)面
【正文】 重溫課本 81頁(yè)“自由閱讀 卡”，啟發(fā)學(xué)生思考回答：加入 WTO以后，給我國(guó)帶來(lái)了哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)？（有助于加強(qiáng)我國(guó)同世界各國(guó)各地區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易聯(lián)系，為我國(guó)對(duì)外開放拓展了新的空間。同時(shí)，在 WTO里進(jìn)行經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)，必須遵循這個(gè)組織規(guī)定的許多“游戲規(guī)則”，假如有所違犯，可能得不償失。為此，我們必須培養(yǎng)一大批能夠適應(yīng)新形勢(shì)、新要求的高素質(zhì)人才，急需提升我 們民族 的整體素質(zhì)?？萍嫉幕A(chǔ)在于教育?！边@就要通過(guò)大力發(fā)展教育來(lái)實(shí)現(xiàn)了。 科教興國(guó)的奠基工程 根據(jù) 96頁(yè)“動(dòng)腦 筋”，分層討論回答： A. 義務(wù)教育的涵義是什么？（它是國(guó)家運(yùn)用法律手段推行基礎(chǔ)教育，強(qiáng)制學(xué)齡兒童接受一定的教育，提高民族素質(zhì)的必要措施。教師指出：早在 100多年前，英、法、美等國(guó)已經(jīng)成功推行義務(wù)教育，這是它們今天位居發(fā)達(dá)國(guó)家行列的重要條件。社會(huì)主義制度的確立為實(shí)施義務(wù)教育創(chuàng)造了條件，改革開放則使義務(wù)教育由理想 變成事實(shí)。）
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