【正文】 職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。今后的改進(jìn)方向：從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。以上這篇是黨員教師三思三觀學(xué)習(xí)體會(huì)。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。我們主要學(xué)習(xí)了“三思三觀”的核心內(nèi)涵，即“三思”是認(rèn)真思考與師生的感情深不深、與師生的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、師生在心中的份量重不重；“三觀”是人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價(jià)值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀。通過“三思、三觀”學(xué)習(xí)討論，我知道群眾路線是在中國(guó)共產(chǎn)黨將馬克思主義群眾觀點(diǎn)創(chuàng)造性地運(yùn)用到黨的全部工作中形成并不斷發(fā)展的，是馬克思主義基本原理和中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國(guó)共產(chǎn)黨人科學(xué)的世界觀和方法論?！苯裉?，在新的歷史條件下，面對(duì)國(guó)內(nèi)外的復(fù)雜形勢(shì)，重新強(qiáng)調(diào)黨的群眾路線是“實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求”。也進(jìn)一步明確清除“四風(fēng)”的緊迫感?！八娘L(fēng)”的形成非“一日之寒”。我們只有與時(shí)俱進(jìn)地做好新形勢(shì)下的群眾工作，才能凝聚實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大合力。一、進(jìn)一步增強(qiáng)政治素質(zhì)。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，好好做好教書育人的本質(zhì)工作，為學(xué)校的整體發(fā)展做出積極努力?！坝械掠胁攀钦?，有德無才是次品，無德無才是廢品，無德有才是危險(xiǎn)品”。增強(qiáng)道德素質(zhì)在教育工作上具體體現(xiàn)為三種精神:一是對(duì)黨和教育事業(yè)的忠誠(chéng)，為了學(xué)生和學(xué)校的利益勇于奉獻(xiàn)的精神。三是自身的嚴(yán)格要求，提高為人表率，不信口雌黃的道德修養(yǎng)，做到要求別人做到的首先自己做到，要求別人不能做的自己堅(jiān)決不做，做刻苦學(xué)習(xí)、積極向上的表率，用教師特有的人格力量，感化學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。人的感覺是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。在講課過程中，我留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)解答學(xué)生提出的問題，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。三、進(jìn)一步增強(qiáng)能力素質(zhì)。士欲宣其義，必先讀其書”。要開拓創(chuàng)新，提高業(yè)務(wù)理論水平和專業(yè)素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷閱讀和思考，不斷表達(dá)和寫作，只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展，只有不斷的汲取知識(shí)，才能授予學(xué)生更多的知識(shí)。全心全意為學(xué)生服務(wù)是我們的宗旨,是對(duì)每一個(gè)黨員的必然要求。在日常教學(xué)中，體現(xiàn)人文精神，學(xué)會(huì)先換位思考，站在學(xué)生的角度去分析，去解答學(xué)生所提出的問題和解決學(xué)生所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為學(xué)生著想。從我做起、從小事做起，樹立良好的個(gè)人形象。從現(xiàn)在做起，從小事做起，不以善小而不為,不以惡小而為之,注意自己的一言一行，始終保持政治上的清醒，始終牢記責(zé)任使命，愛崗敬業(yè)，樹立良好的個(gè)人形象。第三篇：三思三觀學(xué)習(xí)體會(huì)三思三觀學(xué)習(xí)體會(huì)在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行“三思、三觀”學(xué)習(xí)討論，非常有必要。只有這樣，廣大黨員干部才能堅(jiān)持群眾路線，以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗?！耙磺袨榱巳罕?，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，這條群眾路線是我們黨的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。二．堅(jiān)持群眾路線必須清除“四風(fēng)”要通過“三思、三觀”學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步明確清除“四風(fēng)”的緊迫感。“四風(fēng)”的形成非“一日之寒”。群眾路線是密切黨群、干群關(guān)系、正確處理人民內(nèi)部矛盾的根本途徑，群眾工作就是黨聯(lián)系群眾的工作，其本質(zhì)是密切干群關(guān)系，核心是正確處理人民內(nèi)部矛盾。三．凝聚實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大合力要通過“三思、三觀”學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步明確，與時(shí)俱進(jìn)地做好新形勢(shì)下的群眾工作，才能凝聚實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大合力。群眾觀點(diǎn)是馬克思主義唯物史觀的基本觀點(diǎn)，其精髓在于以人為本、正視人的主體地位，始終站在人民的立場(chǎng)上說話辦事，以人民的需要確定發(fā)展目標(biāo)，依靠人民推動(dòng)發(fā)展，發(fā)展成果由人民共享。社會(huì)轉(zhuǎn)型是極其艱難而復(fù)雜的，各級(jí)黨委、政府應(yīng)堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，真誠(chéng)傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾思想，真情關(guān)心群眾疾苦。第三，堅(jiān)持群眾路線，必須正視和協(xié)調(diào)不同社會(huì)階層及各群體的利益。第四篇：“三思、三觀”學(xué)習(xí)體會(huì)“三思、三觀”學(xué)習(xí)體會(huì)通過房管處組織開展的“三思、三觀”學(xué)習(xí)，我對(duì)“三思、三觀”學(xué)習(xí)教育的重要性、必要性有了更明確的認(rèn)識(shí)，也對(duì)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義有了更深的理解。一、學(xué)精神、思想認(rèn)識(shí)要到位就我自身而言，參加“三思、三觀”學(xué)習(xí)教育，每一次都是觸及靈魂的洗禮和反思。而這次“三思、三觀”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與以往比較又有何不同、有何創(chuàng)新呢？通過這些天大量學(xué)習(xí)材料、積極上網(wǎng)查閱、認(rèn)真思考梳理，我的粗淺體會(huì)是，這次活動(dòng)任務(wù)清晰、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突