【正文】 人愛好，并建立學生檔案以備參考。我格外關(guān)注他的情緒，關(guān)心他的生活。在我的帶動下，學生們也紛紛伸出援手，有的捐錢，有的捐物，都獻上自己的一份愛心。平等的師生關(guān)系，和諧的學習氛圍，讓全體師生體驗愉悅，感到欣慰。學生生病時，一聲輕輕的問候；生日時，一聲親切的祝福；失敗時，一個安慰的眼神；成功時，一束激勵的目光。2008年我被學生評為“最受學生愛戴的老師”。班集體良好學習風氣的培養(yǎng)至關(guān)重要。鼓勵學生要吃苦耐勞，力爭上游?！蔽医?jīng)常教育學生學會做人，將良好的品質(zhì)放在首位。班上的劉心達、李燕楠等同學學習刻苦，德才兼?zhèn)?，多次受到表揚，08年被評為縣級“三好學生”。在優(yōu)等生的帶動和感召下，我班形成了良好的學風，在08年的期中、期末考試中，我班成績優(yōu)異，各門學科優(yōu)秀率、及格率都高于其他班級，獲得年級“優(yōu)勝班級”稱號。當今時代，孩子們的精神生活很貧乏。這需要我們正確的引導。我抓住這一教育契機，鼓勵他們積極參與，激發(fā)他們的興趣，讓他們在活動中磨煉意志，培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì)。我借機開展主題班會“明星就在我身邊”，進行啟發(fā)教育，開展“每月一星”評選活動樹立榜樣，掀起了一股“學明星”、“做明星”的熱潮。我班參加了學校組織的各項活動，人心齊，熱情高，效果好。同時，我班涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀人才，如：“小詩人”王明霞、羽毛球女單冠軍“蘇山”、“國畫小能手”陳月等等。學生講文明，懂禮貌，尊敬師長，常自發(fā)地為老師們送上驚喜；講衛(wèi)生，重責任，教室布置有條不紊；講奉獻，顧大局，不計較個人得失，愛護公物，保護環(huán)境，做好班級的主人??現(xiàn)在正值“學雷鋒月”，班里的好人好事層出不窮，同學們的精神面貌更是煥然一新?！皩W無止境”，“進步無止境”，我們會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作，努力改進不足。我們一定會牢記“我以班為自豪，班以我為驕傲”的訓誡，在全體師生的共同努力下，走向更燦爛美好的明天！孫村中學081班全體師生2009年3月第三篇：優(yōu)秀班集體先進事跡優(yōu)秀班集體事跡在裕安區(qū)解放路三小的美麗校園里，有一面格外鮮艷的旗幟，那就是充滿自信、陽光向上、團結(jié)合作的二(7)班。這個班級，在校少先隊大隊部的指導下，在輔導員的引導下積極開展各種少先隊活動，不斷地前進，取得了較好的成績。一、團結(jié)、向上的集體這個班集體是我從二年級開始接管的，因此了解學生的個性發(fā)展，作好學生工作是我面臨的首要問題。孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。我相信這是班主任順利開展一切工作的基礎。了解學生的個人生活環(huán)境，了解哪些是積極分子，哪些是展現(xiàn)自我，樹立威望特別需要注意的學生等等。我個人一直提倡小學教育的全面性，教育不僅是要培養(yǎng)出成績拔尖的學生，更是要讓所有的學生都能夠切身體會到教育的作用，讓他們在幼小的心靈里種下善良的、美好的種子，讓他們感受到愛，學到做人的道理，形成正確的人生觀和價值觀。而首先就要增強學生的自我意識。即自己認識自己的一切，包括認識自己的生理狀況，心理特征以及自己與他人的關(guān)系。 一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。我采用的是自愿報名、競選演說、全班投票的形式，基于事先對于班上情況的了解，在競選過程中適當引導，可以說最終當選的干部具有較強的號召力和自我管理能力。對于班干部的優(yōu)點我大力表揚，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信。以互助小組優(yōu)生幫助差生的形式、小組長幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。同時，為了 擴大同學們的 閱讀，學生們自己在班上建立了圖書角，自己捐書，自己管理，并制定了行之有效的管理制度，大家閱讀的積極性都十分高，對于增長同學們的知識有很大幫助。尤其是在自我管理方面有很大提高，班干部能夠發(fā)揮出很大的作用，如遇什么突發(fā)狀況能夠自己進行及時和妥善的處理，能夠讓老師放心。要使他們心理更健康的發(fā)展，還有待于今后的努力和提高。例如：我班有這樣一個學生，衣著十分簡單，上課喜歡亂喊亂叫。可是由于他的個人衛(wèi)生極差，而且課堂紀律不好，學習成績極差，不僅班上很多同學，甚至老師都不喜歡她。于是我馬上召開了班會召開了以學會尊重 學會關(guān)愛為主題的班會(我請數(shù)學老師叫他去辦公室改作業(yè)了，所以她沒有參加班會)，我把她的事情用故事的形式告訴大家，我問到，同樣的事情如果發(fā)生在你們的身上你們會怎樣，面對命運的不公，你們會每天依然面帶微笑地來上學嗎?全班都沉默了。我們應該處處為他人著想，多關(guān)心他人，理解他人，寬容他人，尊重他人，就能做到心中有他人，同時他人心中也有你。學會關(guān)愛，學會尊重，畢竟只有懂得尊重他人的人，才能得到別人的尊重，畢竟我們五年級四班是一個集體、一個大家庭。那天后，班上的同學自發(fā)地向他獻愛心，和他一起玩耍，幫助他搞好學習。很多同學在周記里都寫到，自己以前太自私了，為自己以前的渺小而慚愧。當我聽見他們燦爛的笑聲時。五、取得的成績。!在學校領(lǐng)導的重視和關(guān)懷下，在各位老師的悉心呵護下，在同學們的共同努力下，我們班雖然在學校和大隊部組織的各項活動中取得了很大的成績。第四篇：優(yōu)秀班集體先進事跡《優(yōu)秀班集體先進事跡》高一?一班一年來全體同學勤奮好學、團結(jié)向上、文明創(chuàng)新，班集體凝聚力強、班風正，是個作風優(yōu)秀的好集體，受到學校領(lǐng)導和科任教師的一致好評。學習上有感染力，道德上有約束力。在品德教育上，一年一班積極開展豐富多彩的活動，對學生進行品德教育，利用班團會的形式對學生進行愛國主義、集體主義和高尚情操的教育，使全體同學思想上進，樹立崇高理想，立志學好一技之長，將來服務，