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誠信是金-在線瀏覽

2024-11-09 12:54本頁面
  

【正文】 候才吃豬肉。給大家五分鐘的時間?;顒铀模盒〗M討論我們個人小的誠信才會有社會大的誠信,俗話說得好,莫以惡小而為之,莫以善小而不為。希望我們能從自身做起,從身邊的小事做起,以誠待人,以信交友。五作業(yè):搜集有關(guān)誠信的格言,用以指導(dǎo)自己的行動。知道誠實守信是中華的傳統(tǒng)美德。教學(xué)準(zhǔn)備: 1,收集古今中外有關(guān)誠信的經(jīng)典事例。利用收集媒體中的相關(guān)報道,回憶自己的生活經(jīng)歷,調(diào)查周圍人的方式,了解有關(guān)不誠不信害人害己的事例。二、分組討論,續(xù)編故事。分組討論:(1)那個扔掉誠信的青年人可能回成為什么樣的人?(2)想象一個不講誠信的人在待人處事上會是什么樣?這樣下去其結(jié)果會是什么樣?小組合作,用表演的形式把故事續(xù)演出來。四、學(xué)習(xí)第九頁的案例,體會“人無信不立”的含義課件出示第九頁的案例。五、作業(yè)通過收集媒體中的相關(guān)報道,回憶自己的生活經(jīng)歷,調(diào)查周圍人的方式,了解有關(guān)不誠不信害人害己的事例。假如失去誠信,最終受到傷害的會是誰呢?讓我們在生活中調(diào)查,用事實來說話。師補充一些視頻新聞資料:安徽省阜陽市不合格奶粉帶來的危害引導(dǎo)學(xué)生看書中第10頁和11頁的插圖,結(jié)合交流的資料談?wù)勛约旱目捶ɑ蚋惺?。四、總結(jié)、升華和孩子們所擔(dān)心的一樣,在社會生活中,一旦失去了誠信,不僅給當(dāng)事人造成了直接的傷害,而且也使整個社會失去了安全感,人與人失去了最起碼的信任,我們呼喚誠信,誠信是一個人,一個家庭,一個行業(yè),一個社會所需要的寶貴品質(zhì),他像金子一樣寶貴,不,他比金子更寶貴,所以人們常說(板書課題:誠信是金),生齊讀。第三課時一、談話引入誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,回顧歷史有關(guān)誠信的經(jīng)典故事數(shù)不勝數(shù),曾子殺豬就是其中之一。一頭豬在當(dāng)時還是很貴的,曾子為了履行一句本來不經(jīng)意的承諾而殺了一頭豬,這是為什么呢?以小組為單位圍繞以下問題續(xù)編故事:(1)曾子的孩子聽了媽媽說回來要殺豬給他吃,非常高興,可是媽媽回來后沒有給他殺豬,他??后來,他的媽媽在給他許諾時,他會??(2)曾子的孩子盼望媽媽能給自己殺豬吃,可又擔(dān)心,媽媽會不會只是哄他,不會真的殺豬。于是,夫妻爭執(zhí)了起來??(4)曾子的妻子覺得丈夫說的有道理,以后,她再給孩子許諾時會??小結(jié)過度三、閱讀瞭望臺、暢所欲言學(xué)生自由閱讀書中第13頁“瞭望臺”的內(nèi)容。四、結(jié)合事例分析不誠信和善意的謊言的區(qū)別課件出示兩個事例(圖片加配音):(1)身患重病的媽媽為了讓遠(yuǎn)方的女兒能安心工作,告訴女兒自己很健康。討論不誠信和善意的謊言的區(qū)別,真確理解誠信的含義。知道在社會的監(jiān)督與制約下,誠信品牌毀之容易建之難,我們應(yīng)該每時每事以誠為本。教學(xué)重難點:引導(dǎo)學(xué)生了解社會生活中有關(guān)誠信的事例,感受社會各種主體對誠信的期待。懂得誠信是現(xiàn)代社會中的一條法律原則,是各行各業(yè)人們要遵守的基本法律行為準(zhǔn)則。調(diào)查了解本地區(qū)人們比較信賴的產(chǎn)品和信得過的商店,了解人們?yōu)槭裁葱刨囁鼈?。教師?zhǔn)備相關(guān)的課件。第一課時一、談話引入新課要做到誠信,一方面需要個人的嚴(yán)格自律,另一方面也依靠社會的完善規(guī)范。板書課題:社會生活中的承諾。二、社會生活的各種承諾形式課件出示2006年“經(jīng)洽會”簽約場景圖(是解說有關(guān)事宜)、政府向公民做出的承諾。小結(jié):雙方用簽訂合同、協(xié)議的方式,作出約定,并依據(jù)約定行事。三、在我們的生活中隨處可見各種承諾,交流自己的調(diào)查情況信譽卡小展示。②說說商家按承諾上門服務(wù),自己買到放心商品的喜悅和商家不講信譽的煩惱。政府、村鎮(zhèn)、街道等有關(guān)部門向市民、村民作出承諾,說明了什么?當(dāng)這些承諾得以兌現(xiàn),人們會有怎樣的感受?社會生活中有許多的承諾,人們因為這些承諾得到兌現(xiàn)而對對方信任著,因沒得到承諾而憤怒、失望。板書設(shè)計: 社會生活中的承諾合同 協(xié)議 措施 ??第二課時一、談話引入社會因誠信而美好,人們因各種承諾得以兌現(xiàn)而信任它們,誠信要靠行動來打造。二、匯報交流上節(jié)課調(diào)查本地區(qū)人們比較信賴的產(chǎn)品和信得過的商店的情況分小組匯報:①它們?yōu)槭裁茨艹蔀橹睾贤匦庞脝挝??②顧客在這里買東西放心嗎?生意怎么樣呢?從中你得到了什么啟示?小結(jié):一個單位、企業(yè)的生命力不僅在于質(zhì)量,而且也在于信譽。小組討論:廠長為什么要砸掉冰箱,如果放任冰箱流入市場,會出現(xiàn)什么后果?邊討論邊思考:76臺不合格冰箱的冰箱銷毀會給廠家造成什么損失?如果將這批冰箱與合格冰箱一起賣掉,對廠家和消費者分別會帶來什么后果?降價賣掉與砸毀不合格產(chǎn)品,會對以后工廠打造品牌產(chǎn)品,保證產(chǎn)品信譽等帶來什么不同的影響?全班匯報交流。學(xué)生自讀教材17頁:溫州鞋業(yè)的興衰歷程。從海爾砸冰箱和溫州鞋業(yè)的興衰歷程中,你得到了什么啟示?四、總結(jié):一個單位、企業(yè)的生命力在于質(zhì)量,在于信譽。五、作業(yè):調(diào)查本地區(qū)在誠信方面存在的問題。要把自己的家鄉(xiāng)建立成誠信城市,我們應(yīng)該怎么做?回歸誠信大行動開始了。②匯報交流。小品表演:假如我是市長??三、模擬活動:開辦誠信商店在全班競聘一名商店經(jīng)理,由經(jīng)理招聘店員。我們來開辦誠信萬里行專欄。板書設(shè)計: 回歸誠信大行動誠信措施: ??第四課時一、談話引入我們中華民族歷來以誠信為本,有很多關(guān)于誠信的故事、格言。二、講與誠信有關(guān)的故事。聽了這些故事,你想到了什么?三、寫誠信格言關(guān)于誠信的格言有
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