【正文】 作，你還知道哪些呢?(4)指名朗讀《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》等。老師：隊員們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動)(1)引出——吃月餅、送月餅月餅的外形——圓，象征團(tuán)圓，表達(dá)合家團(tuán)圓?，F(xiàn)代的花紋設(shè)計更是各異，別致。(對稱、均衡)(2)動動手，設(shè)計一個別致、精美的月餅圖案。由隊員自己講解自己的設(shè)計意圖。和家里人一起吃。)師：你吃的月餅是買的呢，還是別人送的?誰送的?老師：為什么要送月餅?(過團(tuán)圓節(jié)，送月餅表示和家人團(tuán)圓。得月樓前先得月。猜一字(觀)舉杯詢包拯。打一成語(正大光明)五、游戲：“月”字組詞接龍。優(yōu)勝：組詞過程短者獲勝。感謝每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好。懂得尊老愛幼是一種美德，并努力做一個尊老愛幼的好學(xué)生。古人認(rèn)為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子，因此從很早就開始過此節(jié)日。在這一天，人們有豐富的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。全班同學(xué)集體朗誦。看來，古人對于重陽節(jié)這個節(jié)日是非常重視的。請同學(xué)們來談?wù)劄榱俗鹁撮L輩、關(guān)愛長輩，你們準(zhǔn)備為爺爺奶奶做什么事？我可以為爺爺奶奶做些什么事情？（外公外婆）打一個電話或陪老人吃一頓飯。（外公外婆）拍一張幸福照。(可以是水果拼盤)。我想對爺爺奶奶說句心里話。全國首屆孝老愛親道德模范謝延信的動人事跡：他是一名普通的煤礦工人，他的妻子很早就因病去世了，但是30多年來，他將自己的愛心一點一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動能力的岳母和呆傻的弟弟身上。18年間，謝延信硬是靠著偏方和按摩，使岳父由臥床不起到能扶著凳子慢慢走路。六、總結(jié)尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德，敬重自己的長輩，也要推廣到敬重別人的長輩，而對于你們來說，如果能做到那樣，那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激，知恩圖報，做個有孝心的好孩子，一個人只有愛父母，愛家人，長大后才會愛他人，愛祖國。用自己的行動來表達(dá)對老人的情感，動手又動腦。主持1：〝金秋十月爽，九九話重陽。〞主持2：〝霞披夕陽情無限，霜染秋楓葉正紅。上個月，也就是金秋十月的二十六日，同學(xué)們知道是什么節(jié)日嗎？對啊，是一年一度的老人節(jié)——〝九九〞重陽節(jié)。敬老這個中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)卻不會改變。主持1：為了讓大家更好地了解重陽節(jié)，繼承尊老敬老這個中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，前段時間，我們班就圍繞〝九九重陽節(jié)，濃濃敬老情〞這個主題，進(jìn)行了調(diào)查活動。重陽美食組。重陽敬老組。大家歡迎?。ǘ┳灾骰顒?，成果展示1。同學(xué)，大家好！我們是重陽溯源組。（2）組員1介紹重陽節(jié)的由來1：首先請組員1來為大家介紹吧，大家歡迎！10月26日，是一年一度的九九重陽節(jié)。古人認(rèn)為，九為〝陽數(shù)〞，象征吉祥。光明。（3）組員2介紹重陽節(jié)的由來：那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節(jié)的嗎？接下來有請組員2來給大家介紹。據(jù)說漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后，她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。飲菊花酒，以辟邪延壽。（4）組員3介紹重陽來歷的神話故事：關(guān)于重陽節(jié)的來歷，有一段很有意思的故事。 相傳，在東漢時期，有個叫恒景的人，拜方士費長房為師，修煉了幾年后，有一天，費長房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看，就對恒景說：〝九月九日你家有災(zāi)禍，想避開災(zāi)禍，你必須做一個紅布袋，用紅布袋裝上茱萸，扎在手臂上，帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。〞恒景照辦了，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞。牛。從此，九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了。游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。2。同學(xué)，大家好！〝民以食為天〞，大家都知道，中國的許多傳統(tǒng)節(jié)日都離不開吃，那你們知道，端午節(jié)吃什么嗎？（粽子）對！端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)吃月餅，那重陽節(jié)呢？（吃重陽糕）對，我們這一小組就來介紹重陽節(jié)的美食。 北京有重陽節(jié)吃花糕的習(xí)俗，花糕又稱栗子糕，它是在蒸熟的江米上排滿整栗子而名。中。褐兩色，共為五層。栗子糕宜秋。因此，這種栗子糕還獲得了〝中華名小吃〞稱號呢。 上海五色糕一共有這樣五種顏色：用麥青汁做成的綠色，用蓮子汁做的白色，用松花粉做成的黃色，用玫瑰漿做成的紅色，用可可粉做成的咖啡色。重陽節(jié)主題班會教案 篇2教學(xué)目標(biāo)：1．能借助拼音讀準(zhǔn)生字的讀音，在老師指導(dǎo)下描摹“人、太”。3．讀兒歌了解重陽節(jié)的來歷，引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會孝敬老人。（板書：節(jié)）拼讀2．了解各種節(jié)日名稱。第二行是具有中國特色的節(jié)日。人們在不同的節(jié)日中可以做不同的事情來慶祝，今天我們就重點來了解其中的一個節(jié)日——重陽節(jié)。2．出示課文，指名讀。三、學(xué)習(xí)課文，了解內(nèi)容。）2．自讀課文，找出課文中描寫秋天景色的句子。（1）指名交流，描寫秋天的句子。師：秋天的景色真美?。≌媸牵呵锔邭馑频L(fēng)清（引導(dǎo)學(xué)生讀好這兩個詞語）（3）學(xué)習(xí)：“景色”兩個字4．再讀課文，了解人們在重陽節(jié)會干什么。在重陽節(jié)這一天，人們會干些什么呢？（2）交流，引讀有關(guān)語句。讀了這兩句話，你有什么問題嗎？（4）聽故事，釋疑。5．引讀第3句。7．引導(dǎo)想象，練習(xí)說話。美景，一邊許下心中美好的愿望。剛才，許多小朋友都為自己的爺爺奶奶、外公外婆許下了美好的愿望。想一想，這一天，我們還可以為老人做些什么呢？看圖，小組討論，用一句話說說圖上的意思。四、寫字指導(dǎo)，描摹“人、太”1．觀察前兩個字與后一個字比，有什么不夠的地方。重陽節(jié)主題班會教案 篇3活動目標(biāo)重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時機(jī)。引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感。活動安排一、導(dǎo)入復(fù)習(xí)詩歌：《九月九日憶山東兄弟》 (唐)王維 獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)二、了解重陽節(jié)的來歷以及習(xí)俗(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代，重陽節(jié)就非常受重視了。(2)聽故事：東漢時期，有個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒。恒景病好后決心訪仙學(xué)藝，為民除掉害。在仙鶴指引下，仙長收留了恒景，教他降妖劍術(shù)外，又送他一把降妖劍。一天，仙人對恒景說：“明天九月初九，瘟魔又要來了?！毕砷L送了恒景一包茱萸葉，一盅菊茯酒，并告訴他用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家。中午時分，瘟魔剛撲到山下，突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。從此，九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來。B：這惡魔能被恒景殺死，靠的39。(3)重陽節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?把帶來的資料在小組中交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等，重點了解這些習(xí)俗的意義。重陽節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰的節(jié)日嗎?(人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老活動。九月九，重陽節(jié)，我跟爺爺來登高。爺爺累，氣呼呼，我為爺爺。我們倆，手拉手，登上山頂四下瞧。(3)你覺得童謠中的小朋友是個怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?你們能把童謠編得那么好，相信平時也一定非常尊敬老人。/當(dāng)奶奶 時，我 ?，F(xiàn)在我們仔細(xì)想想，他們都是愛你的。⑴把紙鶴放到指定的地點，選取典型的請同學(xué)來讀一讀。四、小結(jié)通過這節(jié)課我們了解了重陽節(jié)，同時還學(xué)到了不少語文知識。相信你們能做到的是嗎?重陽節(jié)主題班會教案設(shè)計重陽節(jié)主題班會教案 篇4教學(xué)目標(biāo)：知道爺爺奶奶年紀(jì)大了，行動困難，有愛護(hù)老人的愿望。,并樂意大膽地進(jìn)行交流。教學(xué)準(zhǔn)備：一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片教學(xué)過程：觀看幻燈片“他們是誰?”“在做什么?”“臉上有什么變化?”“動作呢?”出示物品：“這些東西是誰用的呢?”請幼兒模仿老人的動作：慢慢地走，手拄拐杖。老師做動作，幼兒猜一猜。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的尊敬老人的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點，開展了敬老節(jié)活動。使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事?；顒訙?zhǔn)備：課件活動過程：一、說說重陽節(jié)了解重陽節(jié)的來歷。知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。三、制作項鏈幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱，為爺爺奶奶捶捶背等。利用假期機(jī)會，合理把握主題，從而以感情為紐帶，拉近家校距離。通過活動，引導(dǎo)學(xué)生文明行為，營造尊老愛幼的良好氛圍。詩:《山假日思山東兄弟》(唐代)王維一個人在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。古詩詞中的節(jié)日指的是什么節(jié)日？孩子們知道重陽節(jié)是什么時候嗎？(農(nóng)歷九月初九)了解重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。此外，唐代還有重陽節(jié)爬山的習(xí)俗。它一出現(xiàn)，每個家庭都有人生病。恒景病后，決定訪仙學(xué)藝，為民除害。仙女。不斷的廢寢忘食，刻苦鉆研，終于練就了一身武功。你已經(jīng)知道你應(yīng)該回去殺了人民。九月初九的早晨，恒景按照仙人的建議，帶領(lǐng)村民來到附近的一座山上，然后給每個人一片山茱萸葉和一杯菊花酒。文臉色頓時大變，恒景提著降妖劍追下山去。從此，九月初九爬山避疫的習(xí)俗流傳下來。你不知道哪個單詞？大家一起討論一下吧。(3)重陽節(jié)還有哪些習(xí)俗？在小組中交流信息。(有爬山，賞菊，喝菊花酒，吃重陽糕等。)分類:如果把這些海關(guān)分類，你覺得可以怎么分類？(吃飯和活動)三、感受“重陽敬老”的感覺。你知道在現(xiàn)代重陽節(jié)是誰的節(jié)日嗎？(人們把重陽節(jié)定為老人節(jié)，開展敬老活動。九月九日，重陽節(jié)，我和爺爺來爬山。我是爺爺。我是爺爺。我們兩個手拉著手，爬上山頂，四處張望。你能幫我寫嗎？(2)大家的文筆都很好。(3)你覺得童謠里的孩子是什么樣的孩子？你讀出了哪些單詞和句子？你能把童謠編得這么好，我相信你一定永遠(yuǎn)尊敬老人。我們能為他們做些什么？給我看看這個句型:當(dāng)爺爺?shù)臅r候，我、/當(dāng)我是奶奶的時候，我、四、摘要通過這節(jié)課，我們了解了重陽節(jié)，學(xué)到了很多中國知識。希望每一位同學(xué)都能尊重每一位老人，做一個尊老愛幼的好孩子。品嘗重陽糕，體會香、甜、糯的特色。二、教學(xué)重難點：活動重點：初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊敬長輩，關(guān)心老人。三、教學(xué)準(zhǔn)備：重陽糕切成小塊放在小盤子里。橡皮泥若干。四、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入：（出示重陽糕）師：小朋友，你知道這是什么嗎？看看它是什么樣子的？上面有些什么？介紹為什么要吃重陽糕？師：今天是九月初九，是重陽節(jié)，重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，每年的這一天我們都要做重陽糕，吃重陽糕。我們每個小朋友都要對年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的？引導(dǎo)幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。師：今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。提醒幼兒注意：嘗的時候，要慢慢地嚼，品一品是什么味道？嘗完后把牙簽放在盤子里。（三）制作重陽糕。幼兒用橡皮泥制作重陽糕。小朋友們，你們都會做重陽糕了，回家請爸爸媽媽幫忙，做一個真的重陽糕送給爺爺、奶奶，好嗎？五、教學(xué)延伸：通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕，送給爺爺奶奶，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。利用節(jié)日機(jī)會，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動家校的距離。通過活動，引導(dǎo)學(xué)生以文明行為，營造尊老、敬老的良好氛圍。詩歌：《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)二、了解重陽節(jié)的來歷以及習(xí)俗。并且，在唐代重陽節(jié)人們有登高的習(xí)俗。一場瘟疫奪走了恒景的父母，他自己也差點兒送了命。恒景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身武藝。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害。九月初九的早晨，恒景按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近山上，然后發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。瘟魔臉色突變，恒景手持降妖劍追下山來，幾下子就把瘟魔刺死了。(3)重陽節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?把帶來的資料在小組中交流。重陽登高，是節(jié)日要緊習(xí)俗?！暗歉摺笔苋酥匾?，特別是受老年人重視的另一具原因，是“高