20xx年寒假活動(dòng)總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-09 12:41本頁(yè)面
【正文】 日東洲中學(xué)第二篇：2006寒假活動(dòng)總結(jié)寒 假 活 動(dòng) 總 結(jié)正陽(yáng)小學(xué)德育處 假 活 動(dòng) 總 結(jié)假期是學(xué)生們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的假期，我校根據(jù)市、區(qū)教委下達(dá)的文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況精心安排、制定了極富實(shí)踐性的寒假活動(dòng)計(jì)劃，這些活動(dòng)深受家長(zhǎng)及孩子們的歡迎?！傲⑸硐纫⒌?，求知先要做人。每一個(gè)活動(dòng)設(shè)想也都是在你一言，我一語(yǔ)的討論中產(chǎn)生的。事實(shí)證明，確實(shí)也收到了較好的效果。12月末，學(xué)校特意請(qǐng)來(lái)派出所的有關(guān)人員給同學(xué)們作了生動(dòng)的專題報(bào)告，教育學(xué)生在寒假中要注意安全，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。體現(xiàn)了新世紀(jì)小學(xué)生的風(fēng)采。多讀多看多動(dòng)手，爭(zhēng)做科技小明星。同時(shí)，我校還在4——6年級(jí)開(kāi)展了《我讀過(guò)的一本書》征文活動(dòng)，很多學(xué)生的讀后感寫的非常深刻，感人，為他們從小樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀奠定了良好的基礎(chǔ)。假期是掌握各種技能的最佳時(shí)機(jī)，因此讓孩子在生活中學(xué)會(huì)自理，在自我服務(wù)的家務(wù)勞動(dòng)中培養(yǎng)自理能力和勞動(dòng)觀念很有必要。從學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)的動(dòng)員指導(dǎo)，到寒假中打電話到部分同學(xué)家中了解到的情況；再到開(kāi)學(xué)后班會(huì)課上同學(xué)們繪聲繪色的小結(jié)，整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的有條不紊，孩子們從中受到了不少教育，他們表示以后要經(jīng)常試著在不同的方面“當(dāng)家作主”，做小能人，有些家長(zhǎng)的體會(huì)也很深刻，正如一位家長(zhǎng)所言：“在活動(dòng)中不僅鍛煉了孩子各方面的能力，而且使他親身體驗(yàn)到父母的辛苦，老師的辛苦，同時(shí)也品嘗到勞動(dòng)的成果的喜悅，活動(dòng)很有意義，也很受啟發(fā)，今后對(duì)于孩子我要該放手就放手了。學(xué)校、社會(huì)是不可分割的一個(gè)整體，孩子在社會(huì)中可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，參與社會(huì)實(shí)踐的能力，又進(jìn)一步深化了體驗(yàn)教育活動(dòng)，受到了小區(qū)居民的交口稱贊。寒假生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩，更值得高興的是，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，體驗(yàn)了成長(zhǎng)。正陽(yáng)小學(xué)德育處第三篇：寒假活動(dòng)總結(jié)保福小學(xué)20132014年暑假活動(dòng)總結(jié)為全面貫徹落實(shí)上級(jí)精神，努力營(yíng)造青少年關(guān)心、參與社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的濃厚氛圍，使廣大青少年切身體驗(yàn)社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的責(zé)任感和使命感。一、認(rèn)真周密布置寒假活動(dòng)假期是學(xué)生們?nèi)谌肷鐣?huì)進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，為了讓廣大學(xué)生擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的假期，我校在假期前夕認(rèn)真擬定并下發(fā)了“過(guò)一個(gè)有意義的寒假”通知，要求年級(jí)根據(jù)通知精神，結(jié)合各自實(shí)際精心組織安排好學(xué)生的寒假生活。二、扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的寒假活動(dòng)一是扎實(shí)開(kāi)展“
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