【正文】
每一天都存在著競爭。中考的競爭不僅比學(xué)識,更是比品質(zhì);不僅比毅力,更要比細節(jié)。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦,多下功夫全力補救。三是認真思考,充分挖掘自己的增分空間。第四,全力三個“拼搏”。貝多芬曾經(jīng)激勵自己說:“我要扼住命運的喉嚨”,現(xiàn)在,你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。同學(xué)們都是平民子弟,大都出身于平常百姓人家,你們的身上寄托著許多親人的理想和厚望,責(zé)任重于泰山!作為一名優(yōu)秀的青年,應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng),不拼搏則對不起家鄉(xiāng)的父老。同學(xué)們來我校馬上就要三年了(有的更長)一千多個日子,老師辛勤的教誨,你們不應(yīng)該忘記;你們要把對老師和母校的感激之情化作自己拼搏的動力,用最優(yōu)秀的中考成績來回報母校和老師的關(guān)愛。一是思想道德的境界提高。100天,是同學(xué)們快速成長的100天,是從困惑逐步走向自信的100天,希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升。為了讓2011屆的寧海中考航船抵達勝利的彼岸,在初三工作的一線老師們夙興夜寐,嘔心瀝血,奮力拼搏,煩惱著你們的煩惱,幸福著你們的幸福,我提議,讓我們?nèi)w同學(xué)伸出你們熱情的雙手,將掌聲響起來,獻給我們敬愛的老師,給他們以欣慰和力量。初三學(xué)生苦,老師也苦,但我們的老師要進一步發(fā)揚不怕吃苦,連續(xù)作戰(zhàn)的精神,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。第二,研究三個“文本”合理安排復(fù)習(xí)。第三,落實教學(xué)常規(guī),優(yōu)化備考環(huán)節(jié)。備課要認真分析常情,分析每個考點的能力要求,定準教學(xué)的標尺;充分挖掘各考點之間的內(nèi)在聯(lián)系,為學(xué)生的自主復(fù)習(xí)指明方向,二是優(yōu)化課堂教學(xué),提高各科課堂效率。學(xué)生已經(jīng)會的不講,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,講了學(xué)生也不會的不講)。堅持老師多做題,學(xué)生少做題;老師精選題,學(xué)生做好題;堅決刪去偏難怪題的原則。老師們,同學(xué)們,沖刺決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,加速前進的命令已經(jīng)發(fā)出,時間緊,任務(wù)重,壓力大,同學(xué)們都應(yīng)清醒理智地明白:選擇初三意味著勇于吃苦,甘于寂寞,意味著放棄娛樂玩耍;不管過程怎樣的艱苦,經(jīng)歷過了便也是一種幸福。在同學(xué)們前進的隊伍里,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體初三老師的心與大家一起跳動,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體初三教師與大家堅定同行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體初三教師甘愿做人梯,讓同學(xué)們踩著自己的肩膀向上攀登;愿意做鋪路的石子,為同學(xué)們的成功之路鋪設(shè)堅實的路基;愿意做一根根紅燭,照亮同學(xué)們?nèi)缭娙绺璧臎_刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!在龜免賽跑中烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。即使最慢,馳而不息,定能達到它所向的目標。最令人難忘的是一次次跌倒之后的爬起和那一份克服重重混凝的堅強與不屈?,F(xiàn)在離中考只有一百天了。我們的心中會充滿自信。因為唯有恒心,才能使你到達成功的彼岸。同學(xué)們,讓我們珍惜一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗一百天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們會永遠記住我們的口號:勤奮刻苦,我強班強;青春無悔,人生輝煌!ww k 章 來源第三篇:中考百日沖刺誓師大會發(fā)言中考百日沖刺誓師大會發(fā)言回首過去的日子,有