20xx年九年級物理下冊162奧斯特的發(fā)現(xiàn)課件新版粵教滬版-在線瀏覽

【摘要】奧斯特的發(fā)現(xiàn)一、電流的磁場于1820年首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).,周圍也存在著,其方向跟的方向有關(guān).奧斯特磁場電流二、通電螺線管的磁場,與周圍的磁場很相似,其磁場的極性與螺線管中的方向有關(guān).:通電螺線管的極性跟電流方向的關(guān)系可以用

2025-08-05 05:04

20xx年九年級物理下冊162奧斯特的發(fā)現(xiàn)課件新版粵教滬版-在線瀏覽

【摘要】奧斯特的發(fā)現(xiàn)一、電流的磁場于1820年首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).,周圍也存在著,其方向跟的方向有關(guān).奧斯特磁場電流二、通電螺線管的磁場,與周圍的磁場很相似,其磁場的極性與螺線管中的方向有關(guān).:通電螺線管的極性跟電流方向的關(guān)系可以用

2025-08-04 16:30

粵滬版九年級上冊132比較做功的快慢1-在線瀏覽

【摘要】做功的快慢【三維目標(biāo)】知識與技能：1、知道功率的概念，能用比較的方法得出功率的概念。2、知道功率單位的含義并能形成具體的觀念。3、會計算簡單的功率問題過程與方法：通過功率的概念的教學(xué)，使學(xué)生體驗概念類比的研究方法。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究態(tài)度。

2025-01-23 01:32

粵滬版九年級上冊111從閃電談起1-在線瀏覽

【摘要】第一節(jié)從閃電談起【教學(xué)目標(biāo)】(1)通過大量事例認(rèn)識電與我們生活的密切聯(lián)系。(2)知道電荷有兩種及電荷間的相互作用規(guī)律。(3)通過實驗探究，領(lǐng)會物體帶電的概念。(4)通過交流和討論，認(rèn)識驗電器的工作原理及如何檢驗物體是否帶

2025-01-23 01:33

粵滬版九年級上冊121怎樣認(rèn)識電阻1-在線瀏覽

【摘要】怎樣認(rèn)識電阻1．教學(xué)目標(biāo)知識與技能⑴知道什么是電阻，知道電阻的單位，知道決定導(dǎo)體電阻大小的因素。⑵了解滑動變阻器的基本結(jié)構(gòu)和原理，會使用滑動變阻器改變電路中的電流。過程與方法⑶通過實驗探究，了解導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)，理解控制變量的科學(xué)方法。情感態(tài)度與價值觀⑷通過觀察和使用滑動變阻器，體會滑動變阻器

2025-02-11 05:18

九年級物理奧斯特的發(fā)現(xiàn)-在線瀏覽

【摘要】奧斯特的發(fā)現(xiàn)一、電流的磁場1．奧斯特實驗說明：通電導(dǎo)體跟磁體一樣，周圍存在著________，磁場的方向跟__________有關(guān)．電流方向2．電流磁效應(yīng)：任何導(dǎo)體中有電流通過時，其周圍空間均會產(chǎn)生________的現(xiàn)象．二、通電螺線管的磁場1．通電螺線管周圍的磁場與條形磁鐵周圍的磁場很______，

2025-01-12 02:58

20xx春粵滬版物理九下162奧斯特的發(fā)現(xiàn)word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】廣東省惠州市惠東縣港口中學(xué)《奧斯特的發(fā)現(xiàn)》學(xué)案(附達(dá)標(biāo)練習(xí)和課堂測評,滬粵版)一、問題引入通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都知道磁體周圍空間存在著磁場，那么是不是只有磁體才能夠產(chǎn)生磁場呢？早在19世紀(jì)，奧斯特就發(fā)現(xiàn)了電流周圍跟磁體一樣存在著磁場，我們這節(jié)課就來研究電流的磁場。二、教材研究問題1——探究：奧斯特實驗

2025-01-22 13:45

20xx春粵滬版物理九下162奧斯特的發(fā)現(xiàn)word教案-在線瀏覽

【摘要】奧斯特的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1．了解奧斯特實驗，知道電流的磁效應(yīng)。2．知道通電導(dǎo)體以及通電螺線管周圍存在磁場，知道通電導(dǎo)體周圍的磁場方向以及通電螺線管的磁場方向跟電流的方向有關(guān)。會用右手螺旋定則確定通電螺線管的磁極和螺線管中的電流方向。過程與方法：３．通過實驗了解電流周圍有磁場，探究并了解通電螺線管的磁場

2025-01-31 17:14

粵滬版九年級上冊134認(rèn)識動能與勢能1-在線瀏覽

【摘要】動能勢能機(jī)械能教學(xué)目標(biāo)：通過實例分析、認(rèn)識運動的物體能做功，具有動能。理解動能的概念。教學(xué)重點：動能與哪些因素有關(guān)的實驗探究教學(xué)難點：探究動能大小與物體質(zhì)量有關(guān)實驗中，控制不同質(zhì)量小車在水平起點速度相同方法的理解。自主學(xué)習(xí)：回答問題1、為什么在高速公路上要限制汽車的最大行駛速度？2、

2025-01-23 01:32

20xx粵滬版物理九年級下冊162奧斯特的發(fā)現(xiàn)ppt課堂練習(xí)課件-在線瀏覽

【摘要】第十六章電磁鐵與自動控制奧斯特的發(fā)現(xiàn)1.(3分)如圖KT16-2-1所示，小磁針與導(dǎo)線在同一平面內(nèi)，在導(dǎo)線的下方，當(dāng)導(dǎo)線中電流從左到右時，小磁針N極指向垂直于紙面向里，現(xiàn)將導(dǎo)線中電流方向改為從右到左，則小磁針

2025-01-22 12:18

粵滬版九年級上冊122探究歐姆定律1-在線瀏覽

【摘要】7、5探究歐姆定律【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能（1）學(xué)會同時使用電壓表、電流表測一段導(dǎo)體的電壓和電流（2）會探究電流、電壓、電阻之間的關(guān)系（3）理解歐姆定律，會進(jìn)行簡單的計算2、過程與方法通過探究活動，讓學(xué)生體驗物理實驗的方法3、情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的興趣和在探究中的

2025-01-23 01:33

20xx年九年級物理下冊162奧斯特的發(fā)現(xiàn)習(xí)題課件新版粵教滬版-在線瀏覽

【摘要】物理奧斯特的發(fā)現(xiàn)知識梳理隨堂檢測課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)第十六章電磁鐵與自動控制導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1．了解奧斯特實驗，知道電流的磁效應(yīng)。2．知道導(dǎo)線周圍存在磁場，通電螺線管外部的磁場分布跟條形磁鐵的磁場相似。能用右手螺旋定則判定通電螺線管的極性。核心考點：電流的磁效應(yīng)，右手螺旋定律的應(yīng)

2025-08-04 16:25

粵滬版九年級上冊153探究電磁鐵的磁性1-在線瀏覽

【摘要】探究電磁鐵的磁性課前小測：1、奧斯特實驗證實了。2、通電螺線管的周圍存在，與磁體的磁場相似，請你舉出一個生活中應(yīng)用電生磁的實例：

2025-02-11 05:17

粵滬版九年級上冊143研究物質(zhì)的比熱容1-在線瀏覽

【摘要】《比熱容》探究教學(xué)設(shè)計建省莆田市莆田哲理中學(xué)物理組鄭碧瓊教學(xué)課題探究──物質(zhì)的比熱容儀器材料鐵架臺（2個）、500ml的燒杯2個，同規(guī)格的加熱器2個，攪拌器2個，秒表，量筒，溫度計2只，水，煤油等。教學(xué)目標(biāo)（1）知識與技能①知道熱量及其單位。②知

2025-01-23 01:32

粵滬版九年級下冊191最快的“信使”1-在線瀏覽

【摘要】第十九章電磁波與信息時代1、最快的“信使”★知識點（化州市播揚二中教師：宏道者）萬里長城上的烽火臺。一、早期的信息傳播工具古代傳遞官文的驛馬。莫爾斯發(fā)明的電報機(jī)。貝爾制作的早期電話。二、最快的信使——電磁波波速（V）：電磁波在真空中的速度=光速三、

2025-02-11 05:17

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