【正文】 生往返乘坐大篷車及各種農用車上學，做到天天講，時時講。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。同時，積極配合縣防疫站對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。主要問題是：社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。今后的打算：新學年，我們將每半個月進行一次安全演練，主要內容是怎樣快速從教室里疏散、逃生。盤點工作任務、梳理經驗成效、查找問題原因、籌劃來年打算，是年終總結的基本套路，但如何在年復一年的年終總結中總結出干貨，總結出新意，總結出有借鑒意義、有指導意義的東西，讓總結不再成為千篇一律、千人一面的“通用模板”，而是成為緊跟形勢、緊貼實際的“自畫肖像”，確實值得每一位領導和每一個操筆的人深思。面對年終總結這項例行的似乎應該是輕車熟路的“工作”，“做完”并不難，難的是“做好”。一是注意解決“為何要搞”的認識問題，架起年終工作總結的“高起點”。總結其實是一種典型的“回頭看”，路走完一段的時候，需要回頭看看走過的路是直的還是彎的，是陽光大道還是羊腸小道，“回頭看”的目的就是為了更好地“向前走”?？偨Y工作是單位建設發(fā)展、個人成長進步的重要基礎。一個人要想有所成長、取得進步，同樣離不開總結，只有每完成一項重要工作或者每進入一個工作階段時，都及時搞好梳理歸納，反思不足，積累經驗，才能使自己的能力素質得到有效穩(wěn)固的提高。二是注意解決“以何為重”的站位問題，架起年終工作總結的“切入點”?？偨Y的最可貴之處，在于它可以讓我們發(fā)現問題、看到不足，也只有找準問題、看到不足，才能更好地把工作干好?！翱偨Y”不是“終結”，不是把剛剛過去的工作“打成一捆”、“放在一邊”就束之高閣了。一年來，單位各個方面的工作、成績和問題也都歷歷在目，總結出來就是寶貴的財富。三是注意解決“如何組織”的操作問題，架起年終工作總結的“調度點”。從這個角度來說，年終總結的效果如何，除了需要每一位成員端正態(tài)度、參與反思，組織得如何也是一個十分關鍵的關鍵。不然，隨波逐流，亂來亂去，最后一哄而散，不僅會對一年來干了些什么、為什么這樣干沒有頭緒，而且會對明年應該干什么、怎么干沒有思路，這無論是對自己、對領導、對單位，還是對前人、對后人、對事業(yè)，都沒法交待。組織總結的牽頭部門人員尤其應當扮好“調度員”的角色，提早介入、科學計劃、搞好協(xié)調、統(tǒng)籌安排，確保年終總結能夠有模有樣地準備，有力有序地進行，有聲有色地完成。一、提高認識，加強領導，不斷增強責任感和緊迫感學校校長在學年初與指導中心簽訂關于安全各方面的責任書，校長為第一責任人。再由各負責人組建相應的安全檢查小組，定期檢查。邱彩鳳校長不定期召開相關人員工作會議，要求各部門認真完成上級布置的各項安全任務，以提高和增強責任感和緊迫感。并將每次所做安全工作資料裝訂歸檔。保安隊伍每天都安排對校園周邊環(huán)境進行巡查，及時上報所發(fā)現的問題及問題的處理，有效地保障了校園周邊環(huán)境的安全。保安隊伍結合技防不定時定點對校園內進行巡查。嚴防外來人員無故進入校園，同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。做到每天有一小檢，每月有一大檢。加強學校重點部位和易燃、易爆、有毒危險品的管理。車隊每天在出車前要求司機對校車車況進行檢查，下午收車后也要檢查，每天進行兩檢，車隊負責人每月28日對校車司機進行安全培訓，教導處對跟車老師進行安全教育，也能根據一些突發(fā)情況召開臨時會議對司機和跟車老師進行安全培訓。通過學校開展的健康教育課與心理健康教育，通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識，結合我校實際情況經常對學生進行食品衛(wèi)生方面的教育工作，例如：不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象，增加廣大師生對公共衛(wèi)生的意識和自我保護意識。技防方面：建立了健全的門禁制度，全校園重要部位安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)與報警系統(tǒng),校門口重要位置安裝的是中國電信無線傳輸視頻監(jiān)控系統(tǒng)。各校車安裝了GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)，有效地監(jiān)控到司機的行駛確保校車安全。學校結合本校實際和季節(jié)等特點，對學生進行預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。同時教育學生自救方法。同時加強學生道路交通安全管理工作，班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識，教育學生不乘坐非法營運的車輛。在前段工作的基礎上，學校進一步完善了防范和處置各類突發(fā)性事件的應急預案。對可能發(fā)生的突發(fā)情況，對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環(huán)節(jié)，都周密謀劃，反復推敲。這些活動的開展，大大增強了學生的安全意識，使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法，提高了各類突發(fā)事件的應急處理能力?？傊?，一學期來我校在上級領導的正確領導下，堅持“安全第一，預防為主”方針，無一次安全責任事故發(fā)生。我們決心在以后的工作中再接再厲，始終“警鐘長鳴、安全重于泰山”，爭取更上一個新臺階。幼兒園安全工作直接關系著幼兒的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，我園在期初就制訂校園安全工作計劃，努力做到教育在先，預防為主。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度二、落實責任 積極配合我園各部門積極配合，全園教師進一步增強責任意識、安全意識，時時、事事抱有“安全第一”的宗旨，對幼兒負責、對幼兒園負責、也對自己負責。班級主要負責對班級設施進行常規(guī)檢查，對幼兒進行常規(guī)安全教育和交通、防水、防火、防盜、防電等方面的安全教育。于此同時我園每月、每周能及時上報好《安全檢查月報表》和《安全檢查周表報》。三、措施有力 彰顯成效、監(jiān)控設施24小時設防，并能維護、管理好，做好臺帳記錄。，認真履行工作職責，除入、離園時段外，其他時間園門一律緊閉。對上級檢查及其他單位來訪，也必須由園領導通知門衛(wèi)并嚴格執(zhí)行進出手續(xù)。確保幼兒的人身安全，每天入、離園時段，安排值班領導和家長、幼兒志愿者，佩戴明顯標識在園門口護導。、離園關的安全教育，要求各班幼兒在早晨入園時要步行慢慢入內、不大聲喧嘩、到幼兒園大廳接受晨檢。，我園日、周、月有一次全方位的安全工作檢查，有“安全檢查記錄表”，針對校園環(huán)境、房屋設備、家具、大型玩具、電器方面進行安全檢查。、防水、防火等內容的安全教育。在組織外出觀察散步活動之前，特別注意對幼兒進行安全教育，增強安全意識，確保幼兒的人身安全。各班級加強對幼兒的安全教育，期初制定好安全教育的計劃并安排好每周安全教育的內容，寫好安全教育記錄。，如：交通安全進校園、法制宣傳日，孩子們通過系列的安全活動對安全有了更深入的了解，自我保護的意識也都得到了提升。期初開展一次開學后全面深入的安全隱患自查活動，對我園的食堂食品安全和學校衛(wèi)生工作進行仔細排