(外)培訓新聞稿-在線瀏覽
2024-11-09 12:35本頁面
【正文】 超作為評委，學習部的魏曉旭擔任主持人?？梢钥闯鲞x手們都已經(jīng)做好了充分準備，身著正裝、信心百倍，各組分別就“青少年成才的關鍵是自身能力還是外部機遇”、“大學教育更應注重培養(yǎng)科學精神還是人文教育”、“青春偶像劇利大于弊還是弊大于利”等辯題展開辯論。經(jīng)過了四輪問答之后，正反雙方的一辯針對對方辯友的漏洞和不足提出攻辯小結。尤其是第三組辯手，慷慨陳詞、言辭激昂，把整場辯論賽引入高潮，博得了評委和觀眾的認可。最后，在主持人對整場比賽進行總結之后，本次比賽圓滿結束。第三篇：培訓新聞稿本次培訓實際分為兩個階段，2010年5月17日至21日五天的全脫產(chǎn)培訓只是第一階段——集中培訓。2010年5月22日至26日五天培訓的第二階段——返崗研修，我們對學員做如下要求，認真研讀教材，擬定出任一單元各科的教學目標及教學重點，完成一個課時的教學設計并實施課堂教學，并結合自己的教學進行教學反思。本次培訓班得到了基層學校的高度重視，共有來自全區(qū)28所學校48名教師參加了培訓，為了確保參加培訓教師的5天集中學習時間，各學校為他們創(chuàng)造了良好的學習條件，特別是一些路程較遠的農(nóng)村山區(qū)學校(雙龍、松華、阿子營、滇源)的老師，克服重重困難，住在昆明，認真完成了培訓任務。為積極響應市教育局的脫產(chǎn)培訓精神，他們?nèi)砍宰≡谛?，都能沉下身子，靜下心來認真學習。為方便學員的集中管理，培訓單位統(tǒng)一安排食宿。用他們自己的話說：我們是來學習的，不是來吃飯的。為執(zhí)行培訓紀律，確保培訓的質(zhì)量，許多學員都推掉了外界的一些“應酬”，謝絕了他人的多次宴請。如，相山區(qū)南湖中心校校長陸超同志，因皮膚過敏導致兩眼紅腫的厲害，仍然堅持上課。這幾天，他天天堅持在校上課，只抽一個晚上回家輸了液，第二天一大早又趕到了學校按時參加學習。主動參與課堂互動，積極進行研討交流，課堂氣氛活躍，學習氛圍濃郁。嚴明的紀律，濃厚的學風，是我市中小學校長培訓提升工程成功的基石。十多位學員分別從不同的方面，就此次培訓班的舉辦暢所欲言，深刻的暢談培訓的感受和收獲。然后，與會領導為培訓班學員頒發(fā)了結業(yè)證書。他首先對此次培訓班的成功舉辦和所取得的成績給予了高度的評價，為以后培訓班的學員樹立了榜樣。此次培訓，校長們能夠放下架子，撲下身子，認真學習，表現(xiàn)了當代校長良好的精神狀況和精神風貌。最后，周杰書記對各位校長在以后的工作中提出了明確的要求。二是要具有把握全局的能力。四是要具有開拓創(chuàng)新的能力。六是要具有指導課堂教學的能力。八是要具有引領教師專業(yè)發(fā)展的能力。第四篇：新聞稿培訓_校園新聞通稿：包括背景材料、發(fā)文等多方面資料，是寫作新聞通稿的前提。要實地采訪，不能想當然，隨意編造，這樣是對被采訪者的不尊重和侵權，對讀者也是一種欺騙和愚弄。：對背景材料、新聞采訪等材料要進行整理，根據(jù)格式和結構進行合理安排，比如通稿的
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