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正文內(nèi)容

閆什鎮(zhèn)中學關(guān)于開展教師隊伍思想作風紀律集中整頓活動的實施方案-在線瀏覽

2024-11-09 12:28本頁面
  

【正文】 律建設的各項措施落到實處。一、指導思想和原則要求這次集中整頓活動的指導思想是:堅持以更新觀念、轉(zhuǎn)變作風、提升素質(zhì)、嚴肅紀律為目標,緊緊結(jié)合我校教育干部和教師隊伍思想、作風、紀律建設實際,通過開展集中整頓活動,著力解決教育干部的教師隊伍在思想、作風、紀律方面存在的突出問題,嚴格制定整改措施,建立健全以制定管人,以制定約束人,以制定激勵人的教育干部和教師隊伍管理機制,全力打造政治堅定,作風優(yōu)良,紀律嚴明,業(yè)務精湛,恪盡職守,清正廉潔的教育干部和教師隊伍,為推動全鄉(xiāng)教育事業(yè)健康快速發(fā)展提供思想、作風、紀律上的保障。二是著眼發(fā)展需要,解決突出問題。三是將集中整頓活動與推動工作有機結(jié)合。以業(yè)務工作的實際成果來檢驗集中整頓活動的最終效果。三、方法步驟這次教師隊伍思想、作風、紀律集中整頓活動從7月10日開始,到7月25日結(jié)束,為期16天。第一階段:學習動員,提高認識階段(7月10日)學校組織召開教師隊伍思想、作風、紀律集中整頓動員大會,傳達學習縣教育局領(lǐng)導在集中整頓動員大會上的講話精神和學校集中整頓活動實施方案,邀請教育局領(lǐng)導參加集中整頓活動動員會,進行督促和指導。這一階段,學校要組織全體教育干部和教職工抓好集中學習,集中學習的內(nèi)容包括《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、2014年教師節(jié)總書記在北京師范大學師生代表座談會上的講話、模范教師先進事跡以及其他教育法律法規(guī)等。第二階段:對照檢查,自我剖析階段(7月11日—13日)本階段活動的主要內(nèi)容包括:召開由全體教職工參加的民主測評會,對我校每位干部和教職工的思想、作風、紀律情況進行民主測評。民主測評票及征求意見情況由學校集中整頓活動領(lǐng)導小組辦公室匯總后,由學校主要負責人向班子中層以上干部逐人反饋個人測評情況,由分管負責人向每位教職工反饋個人測評情況。在這一階段,每位干部和教職工都要結(jié)合自身的思想和工作實際,對照《鄄城縣教育干部和教師思想作風紀律集中整頓實施方案》,進行認真剖析,對照檢查,做到有的放矢,切中要害。要通過查問題,論危害,找根源,明措施,真正轉(zhuǎn)變觀念,觸及靈魂,增強搞好集中整頓,改進思想、作風、紀律的責任感、緊迫感和自覺性。(2)是否存在班子不團結(jié),集體觀念和大局意識不強,缺乏向心力和戰(zhàn)斗力,辦事不講原則,無組織、無紀律問題。(4)是否存在自我要求不嚴,為政不廉,財務管理制度不嚴格、不規(guī)范問題。(6)是否存在責任意識不強,工作作風不扎實,擺花架子,干工作重口號,輕落實,工作不深入,不聽課,不指揮教學、不研究教學問題。(8)是否存在生活情趣不健康,生活作風不檢點,貪圖享樂,低級趣味,心思不用在工作上問題。(10)是否存在心態(tài)浮躁,只講待遇,不講奉獻,攬功推過,不積極主動、創(chuàng)造性的開展工作,工作標準和質(zhì)量要求低,不思進取,業(yè)績平平,不求無功,但求無過問題。(2)是否存在工作態(tài)度不認真,不遵守學校規(guī)章制度,自由散漫,松松垮垮,上課遲到遲到早退,無故曠課,甚至找人帶課問題。(4)是否存在不能平等公正地對待學生,在教育教學活動中缺乏耐心,態(tài)度粗暴,挖苦學生、斥責訓斥學生,體罰或變相體罰學生,嚴重損害學生身心健康問題。(6)是否存在拜金主義思想嚴重,利用職業(yè)便利向?qū)W生和學生家長索取財物或讓學生家長為自己辦私事,接受學生家長宴請,參與社會力量舉辦的補習班或私自舉辦課外補習班、輔導班,從事有償家教,向?qū)W生推薦或誘導學生到指定地點購買教輔資料、訂閱報刊雜志,從中謀取私利問題。(8)是否存在教學態(tài)度不端正,違法考試紀律,縱容默許學生考試作弊。(10)是否存在不務正業(yè),游手好閑,貪圖享樂,欺上瞞下問題。剖析材料和整改措施要提交全體干部職工進行民主評議,對評議滿意率達不到85%以上的要重新進行剖析,重新修訂整改措施。學校和個人整改措施要進行公開,并做出公開承諾,接受社會和群眾監(jiān)督。研究新情況,提出新要求,做好制度創(chuàng)新工作。要堅持以科學的教育、激勵、約束、監(jiān)督機制,促使廣大教師自覺轉(zhuǎn)變作風,讓求真務實,真抓實干成為每位教職工的自覺行動和基本行為規(guī)范。四、組織領(lǐng)導 一要落實領(lǐng)導責任制。下設辦公室,張尚京通知任組長。學校充分發(fā)揮各種宣傳媒體的作用,加大對集中整頓活動的宣傳力度。五、抓好集中整頓活動的延伸為確保整頓活動取得更深入的效果,學校堅持把教師隊伍思想、作風、紀律整頓活動作為學校管理的重點常抓不懈,真正把加強教育干部和教師隊伍思想、作風、紀律建設的各項措施落到實處。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:第四篇:商務局關(guān)于集中開展思想作風紀律整頓活動的實施方案曲陽縣商務局關(guān)于集中開展思想作風紀律整頓活動的實施方案為認真貫徹落實十七屆五中全會精神和全市領(lǐng)導干部大會精神,深化干部作風建設年活動,提高我局干部的執(zhí)行力,確保大干六十天,扎實推進當前工作的順利展開,我局決定從現(xiàn)在開始,到年底結(jié)束,在我局開展一次思想作風紀律整頓活動,確保全年各項工作任務目標圓滿完成,為“十二五”規(guī)劃開好局,起好步奠定堅實基礎(chǔ),現(xiàn)制定如下實施方案。通過這次整頓活動,全面加強我局干部思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風建設,努力使我局干部優(yōu)化,群眾和市場主體滿意度進一步轉(zhuǎn)變,干部執(zhí)行力進一步提高,為推動我局各項事業(yè)又好又快發(fā)展、圓滿完成全年各項任務目標提供有力的作風保證。(一)堅持學習提高,反對得過且過,樹立學習意識。查找是否存在:對學習重視不夠,抓得不緊,甚至虛于
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