長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校-在線瀏覽
2024-11-09 12:28本頁面
【正文】 高專學(xué)生助學(xué)金，播放《與夢相約》影片。6月上旬做好2010界學(xué)生畢業(yè)工作，中旬做好暑假回家學(xué)生的學(xué)生證補(bǔ)磁工作。八、學(xué)生工作部老師趙彬：3月做好低保人員的退費(fèi)工作以及醫(yī)?？ǖ耐速M(fèi)工作；下旬對學(xué)生進(jìn)行學(xué)?；顒?dòng)喜愛程度調(diào)查，根據(jù)調(diào)查情況組織學(xué)生活動(dòng)。組織“我與學(xué)校共成長”大型文藝演出，增強(qiáng)學(xué)生愛校意識(shí)。提出工作中需要改善的方面：（1）、資料的留存、整理。（2）、注意書面文件的規(guī)范性。做好二校寢室的搬遷工作和夢家寢室的入住工作。在每周四的大檢查中增加安全檢查。學(xué)生工作部2010年3月15日第二篇：長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校2010年招生章程長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校2010年招生章程第一章總則第一條學(xué)校全稱：長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校。第二條學(xué)校辦學(xué)層次：高職（?？疲?。第二章招生說明第四條專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求我校只招收英語考生。第六條身體及健康狀況的要求⒈考生須身體健康。⒊報(bào)考汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)的文科考生。⒉在第一志愿未錄滿的情況下，接收非第一志愿考生。未錄滿的專業(yè)，按服從調(diào)劑安排專業(yè)。第三篇：長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的人格與穩(wěn)定的心理，具備職業(yè)醫(yī)師的素質(zhì)和醫(yī)學(xué)知識(shí)與技術(shù)，在農(nóng)村及社區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生部門工作的助理醫(yī)師，長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。核心課程人體解剖學(xué)組織胚胎學(xué)生物化學(xué)生理學(xué)病原學(xué)病理學(xué)藥理學(xué)診斷學(xué)內(nèi)科學(xué)外科學(xué)婦產(chǎn)科學(xué)兒科學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)臨床基本技能訓(xùn)練就業(yè)方向城市社區(qū)和農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生部門從事臨床工作、衛(wèi)生防疫部門從事衛(wèi)生行政管理、醫(yī)藥相關(guān)企業(yè)從事市場銷售。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求通過三年的學(xué)習(xí)使學(xué)生在掌握臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能的同時(shí)，熟悉社區(qū)醫(yī)療中全科醫(yī)學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，熟悉全科醫(yī)療的診療思維模式和社區(qū)基層醫(yī)療服務(wù)的工作方法，提高其對社區(qū)常見健康問題和疾病的防治能力，具有為人民健康服務(wù)的職業(yè)道德，能夠運(yùn)用生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式，以維護(hù)和促進(jìn)健康為目標(biāo)，向個(gè)人、家庭、社會(huì)提供基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)，達(dá)到社區(qū)全科醫(yī)師崗位基本要求，自我鑒定《長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)?！?。口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)熱愛社會(huì)主義祖國，具有誠信品質(zhì)、敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，能夠在基層、社區(qū)從事口腔醫(yī)療、保健、預(yù)防工作，適應(yīng)第一線需要，德、智、體美全面發(fā)展的，從事口腔醫(yī)療、預(yù)防保健的助理口腔醫(yī)師。核心課程人體形態(tài)學(xué)人體機(jī)能學(xué)臨床醫(yī)學(xué)概論口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)口腔內(nèi)科學(xué) 口腔頜面外科學(xué)口腔修復(fù)學(xué)口腔正畸學(xué)口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)口腔材料學(xué)口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)兒童口腔醫(yī)學(xué)就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后主要能在基層、社區(qū)從事口腔醫(yī)療、保健、預(yù)防工作，口腔醫(yī)藥、醫(yī)療器械的推銷工作，以及口腔預(yù)防保健用品的研制及推銷工作。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求學(xué)生通過三年的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握相關(guān)的人文知識(shí)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)，西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)，掌握中西醫(yī)診斷技能，掌握針灸推拿操作技能，具有對以常見多發(fā)病防治為主的中醫(yī)臨床工作的基本能力。學(xué)校始建于1979年，座落于長春汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，占地面積34萬平方米，現(xiàn)有在校生6000余人，教職工總數(shù)463人，來自企業(yè)的兼職教師200余人。2006年學(xué)校躋身首批國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目，成為吉林省第一所國家“211”高職高專院校。學(xué)校的教育教學(xué)以學(xué)生為主體，工學(xué)結(jié)合施教，落實(shí)能力目標(biāo)，職業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向，突出素質(zhì)教育。教師組織學(xué)生融入先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)，開展陶冶情操的身心健康訓(xùn)練，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)等競賽活動(dòng)。學(xué)校緊密結(jié)合汽車產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈和市場的人才需求，致力于培養(yǎng)“三高”的職業(yè)化人才，共開設(shè)19個(gè)專業(yè)，形成了汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)群，汽車工程專業(yè)群，現(xiàn)代制造技術(shù)專業(yè)群，自動(dòng)控制技術(shù)專業(yè)群，汽車服務(wù)與貿(mào)易專業(yè)群等五大專業(yè)群。面向全國30個(gè)?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生。
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