【摘要】“1—4的乘法口訣練習(xí)”學(xué)程導(dǎo)航課時教學(xué)計劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容教科書第10頁“想想做做”5—10。共幾課時1課型練習(xí)第幾課時1三維目標(biāo)2、3、4的乘法口訣進行乘法計算，熟記2、3、4的乘法口訣，體會
2025-02-10 04:41
【摘要】除法豎式教學(xué)內(nèi)容書本P67頁例題、試一試、想想做做。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中探索并掌握除法的豎式寫法，知道除法的豎式中各部分的名稱，能用豎式計算表內(nèi)除法。2.探索計算方法的過程中，進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合情推理能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重、難點重點：
2025-01-22 19:17
【摘要】口訣求商（1）施教時期年月日教學(xué)內(nèi)容書P42～43頁的例題及想想做做第1～4題共幾課時5課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)，掌握用舊的算法去探索新的算法的學(xué)習(xí)策略，能用2～6的乘法口訣算有關(guān)除法。程，培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識，提高解決問題的能力。教學(xué)
2025-02-11 04:52
【摘要】口訣求商練習(xí)課--------第三課時練習(xí)五（1）教學(xué)內(nèi)容：課本第45—46頁練習(xí)二第1~8題。教學(xué)目的：使學(xué)生進一步鞏固用乘法口訣的方法，加深體會乘、除法之間的聯(lián)系，能正確地較熟練地口算除法算式。教學(xué)過程：一、揭示課題。這節(jié)課我們運用以前學(xué)過的一些知識，看一看誰算得做好、最快。（出示課題）二、計算練
2025-02-10 13:58
【摘要】乘加、乘減教學(xué)內(nèi)容：乘加乘減(第11—12頁內(nèi)容，“想想做做”第1－4題)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生掌握乘加乘減的計算方法，能正確計算乘加乘減式題。2.鼓勵學(xué)生獨立思考，選擇合適的算式，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、探究能力。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景今天生物小組的同學(xué)把他們養(yǎng)的金魚帶到教室里來了（課件顯
2025-01-23 00:58
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進一步熟悉乘法口訣。2.學(xué)會用乘法口訣求商。4×（）=2424÷4=（）四（）二十四66六3×（）=1212÷3=（）三（）十二44四（）
2025-02-06 22:19
【摘要】“練習(xí)一（2）”學(xué)程導(dǎo)航課時教學(xué)計劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第5~6頁6~10題。共幾課時2課型練習(xí)第幾課時2三維目標(biāo)1．進一步讓學(xué)生經(jīng)歷從簡單的實際情境中抽象出幾
【摘要】練習(xí)六（2）年月日教學(xué)內(nèi)容書本第69—70頁練習(xí)六第8～13題。共幾課時2課型練習(xí)第幾課時2教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí)會用7的乘法口訣和7的乘法口訣求商解決實際問題，在解決實際
2025-02-07 10:02
【摘要】（蘇教版）二年級數(shù)學(xué)上冊1—5的乘法口訣練習(xí)一、1.（1）媽媽買了2個七巧板，要花多少錢？□○□＝□（）（2）媽媽買了4個小熊，要花多少錢？□○□＝□（）（3）媽媽買了5個足球，要花多少錢？□○□＝□（）（4）媽媽買了3個加菲貓，
2025-02-07 03:19
【摘要】認(rèn)識厘米教學(xué)內(nèi)容：教材第50~51頁內(nèi)容。教學(xué)目的：，初步建立1厘米的長度概念。，學(xué)會用直尺畫定長線段。教學(xué)準(zhǔn)備：直尺。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。？哪些不是？：線段必須是直的，而且還要有兩個端點。二、新授。：（1）請同學(xué)們看一看自己的課桌的寬。提問：你們
【摘要】認(rèn)圖形教學(xué)內(nèi)容：教科書26—27頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：，能夠初步認(rèn)識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。，語言表達能力和發(fā)散思維能力。，培養(yǎng)交往、合作意識。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。：今天，老師帶大家去一個你們從沒有去過的地方，那就是有趣的“圖形王國”。（出示圖片）二、主動探索，合作領(lǐng)悟
2025-02-10 08:00
【摘要】（蘇教版）二年級數(shù)學(xué)上冊1—5的乘法口訣練習(xí)一、把口訣補充完整。一二得（）三（）十二二二得（）（）三得九（）得三（）得八（）二十五
2025-02-07 10:03
【摘要】教學(xué)內(nèi)容練習(xí)八（第77頁第1～3題、第78頁第4～8題）教學(xué)目標(biāo)1．通過練習(xí)，讓學(xué)生對7、8、9的乘法口訣更加熟悉，能準(zhǔn)確地計算，提高計算速度。2．讓學(xué)生學(xué)會運用1～9的乘法口訣解決各種問題，會靈活地解答各類與1～9乘法口訣相關(guān)的習(xí)題。3．培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維能力，提高學(xué)生獨立解題的
2025-01-22 21:40
【摘要】平移與旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：，初步感受生活中的平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，直觀認(rèn)識物體的平移和旋轉(zhuǎn)。，使學(xué)生體會物體經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)后，物體本身未發(fā)生變化，只是物體的位置發(fā)生了變化，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。能力目標(biāo)：，培養(yǎng)學(xué)生的空間概念“運動”、“聯(lián)系”的辯證觀點。情感目標(biāo)：通過學(xué)生自身操作，獲得知識。培養(yǎng)學(xué)生“用數(shù)學(xué)”的意
2025-02-11 08:42
【摘要】連乘、連除教學(xué)目標(biāo)：1.掌握連乘、連除的運算法則。2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)化能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。教學(xué)過程：一、情境創(chuàng)設(shè)，引入新課21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)媒體展示奶粉包裝車間的主題圖。1．今天老師帶你們?nèi)⒂^奶粉廠的包裝車間，看看工人叔叔、阿姨是怎么包裝奶粉的？（四人小組交流流水線上包裝奶粉的過程）
2025-02-10 22:13
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