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觀看防溺水安全教育宣傳片觀后感通用[共五篇]-在線(xiàn)瀏覽

2024-11-09 12:17本頁(yè)面
  

【正文】 ,魚(yú)線(xiàn)勾到水草了。我只好趴下身子,想把水草整團(tuán)揪上來(lái)。我慌了,想喊救命,一張口,水就涌進(jìn)嘴巴,連嗆了好幾口水。這時(shí),我真的感覺(jué)到了死亡離我如此之近。等我醒來(lái),我已經(jīng)躺在岸上,李大叔正粗聲大氣地訓(xùn)著李明:“你們這些孩子,怎么這么不懂事呢?要不是剛好我聽(tīng)到,你說(shuō)結(jié)果會(huì)怎樣?”見(jiàn)我醒來(lái),李大叔依然是一陣橫眉怒目的訓(xùn)斥。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是卻深深地印在了我的心底。觀看防溺水安全教育宣傳片觀后感7天氣漸漸地炎熱起來(lái),夏天悄悄地來(lái)臨。生命至高無(wú)上,生命屬于每一個(gè)人只有一次。今天,我在家人的陪伴下觀看了防溺水的視頻。通過(guò)這個(gè)節(jié)目我了解了防溺水的知識(shí):。 家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。通過(guò)這個(gè)節(jié)目我還學(xué)到了一些溺水自救的方法。它給我們上了一堂生動(dòng)的安全教育課,為我們敲響了珍惜生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的警鐘。在視頻中我知道了這樣的一些真實(shí)故事:2006年5月14日中午,安徽蚌埠,三個(gè)小男孩在村頭的河里游泳,其中一個(gè)小男孩溺水身亡。以下是我觀后的一些感受:不能在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,否則后果不堪設(shè)想!不要去不知水情,偏僻的地方游泳,不然會(huì)被水草或其他雜物掛住四肢,有時(shí)還會(huì)遇到漩渦,當(dāng)遇到漩渦時(shí),不要慌張,要繞過(guò)漩渦游走,因?yàn)樗荒艹惺鼙人氐臇|西。如果你溺水了,你的朋友千萬(wàn)不能直接下水救人,否則也會(huì)溺水的,要給溺水的人一些自救工具,如一塊長(zhǎng)木板,游泳圈,繩子等,然后叫大人或者打電話(huà)求救。讓我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水。它講訴了一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩溺水的事件。近年來(lái)意外死亡的孩子近五萬(wàn)。你的一舉一動(dòng)父母都牽掛在心,只要你一個(gè)動(dòng)作i就可以把他們送入地獄。老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“安全之行,始于足下”。不要讓你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛,也許你不懂,真的很痛!這,告訴了我們青少年應(yīng)該做一些安全的行為,愛(ài)惜自己一輩子一次的生命。做事先考慮后果,這樣才能是我們的生活更美好。讓我知道了溺水已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎占了百分之六十。在這里我倡議同學(xué)們:一、從我做起,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險(xiǎn)的校外活動(dòng)。三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園,尤其是靠河處逗留玩耍。生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富可以失而復(fù)得。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。但游泳有一定的危險(xiǎn)性,每一年,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松?。觀看防溺水安全教育宣傳片觀后感11柏克說(shuō)過(guò),生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實(shí)。自從看了《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》這個(gè)電視節(jié)目,我有了很深的感觸。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在江、河、湖、水庫(kù)里游泳,最好選擇在游泳館、水上樂(lè)園等有防范措施的地方游泳。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。另外,我還學(xué)會(huì)了其他一些應(yīng)急措施:如果遇人溺水,沒(méi)有把握不應(yīng)該下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。知道了溺水死亡比例占70%,知道了一些規(guī)則。不要去不知水情,偏僻的地方游泳。不要再無(wú)救護(hù)人員的海域游泳。一旦我們忽視了那些規(guī)則,就有可能失去寶貴的生命。珍愛(ài)生命,從自己做起?!彪S著暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會(huì)把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí),每到暑假,都會(huì)有小學(xué)生發(fā)生溺水事故,給家庭,學(xué)校帶來(lái)慘痛的教訓(xùn)。我觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。我的心不由抽緊起來(lái),我們不得不反思,為何類(lèi)似的溺水事故一再發(fā)生?同時(shí)暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘?宣傳片從六個(gè)方面展開(kāi)教育,比如:教我們?cè)鯓佑斡??游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛(ài)生命,防止溺水。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。今天我觀看了防溺水視頻后,那一件件溺水事件在我腦海中回蕩,心情久久不能平靜,很快夏天來(lái)臨,天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故,據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。觀看防溺水安全教育宣傳片觀后感通用2“人最重要,最寶貴的就是生命,生命對(duì)每個(gè)人僅有一次,所以,我們要珍惜生命,決不讓它白白流失。一次,我在電腦上看到一個(gè)—中學(xué)里的5名中學(xué)生,吃完中午飯后約定到河里去游泳,可是其中一個(gè)一不細(xì)心腳拉傷了,結(jié)果其他的四個(gè)孩子為了救那個(gè)男孩,跳下水去,由于水花太大,再加上水流太急,那5個(gè)中學(xué)生全部都溺水身亡,尸體沖出去好遠(yuǎn),所以,我們不要到河邊去玩。記住,千萬(wàn)別去水深或水邊去游玩哦!生命僅有一次,安全最重要,所以,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,并且好好的使用它,也不要白白糟蹋它。尤其是小孩子,最喜歡玩水,我在電視上、電腦上、報(bào)紙上看到發(fā)生了很多溺水事件。湖邊玩水。要去游泳館游泳。多么令人痛心呀!昨日,我在電視新聞里有個(gè)在勾莊的小女孩佳佳,和幾個(gè)小孩子在橋上玩的時(shí)候,不細(xì)心,從橋欄中間掉了下去,其他的小朋友,看見(jiàn)她掉了下去,連忙去叫大人,可是當(dāng)大人把它撈上來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了心跳。我準(zhǔn)備這樣做:不在水庫(kù)湖塘池中游泳。去游泳的時(shí)候要有成人監(jiān)護(hù)下?!吧鼰o(wú)價(jià),水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到水身上,讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”還水一個(gè)清白吧!第三篇:《防溺水宣傳片》觀后感《防溺水宣傳片》觀后感【篇一】俗話(huà)說(shuō):“要學(xué)武功得先練挨打,要想享受游泳的樂(lè)趣,必須先學(xué)會(huì)防范溺水意外。面對(duì)一個(gè)個(gè)教訓(xùn),我們育才小學(xué)非常重視安全教育,所以,這一星期讓同學(xué)們觀看相關(guān)的宣傳片,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。我以前對(duì)溺水安全不屑一顧,可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,聽(tīng)著親人摸著冰冷的尸體欲哭無(wú)淚心碎的情景。即使出去游泳,也要結(jié)伴而行,這樣互相也好有個(gè)照應(yīng)。當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要慌張,要在第一時(shí)間報(bào)警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上,然后爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救。安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜?。春去夏?lái),由于天氣很熱,許多人都會(huì)去游泳,但在此之前不做預(yù)備的準(zhǔn)備,那么這將成為點(diǎn)燃死亡炸彈的的導(dǎo)火線(xiàn)。未成年人應(yīng)該與家長(zhǎng)與老師的陪同下游泳,千萬(wàn)不能獨(dú)自或結(jié)伴去游泳。應(yīng)該向四周呼救。同學(xué)們,他們僅僅是兒童,就這樣失去了生命。2012年6月9日山東地區(qū)一天16名兒童溺水身亡。為了家人,我們一定要珍惜生命。第四篇:防溺水宣傳片觀后感防溺水宣傳片觀后感13篇防溺水宣傳片觀后感1水,是自然的精靈,可也是把人們卷入死亡的惡魔,給人類(lèi)帶來(lái)了許許多多的溺水事故,是現(xiàn)在人類(lèi)最為苦惱的事件。很有感觸。通過(guò)這個(gè)動(dòng)畫(huà)片,我覺(jué)得溺水事件非??植?,它讓無(wú)數(shù)個(gè)小生命喪生于水底,還讓無(wú)數(shù)的溺水傷亡者的家人悲痛欲絕。現(xiàn)在我向大家呼吁,甚至向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁:珍愛(ài)生命,防止溺水!防溺水宣傳片觀后感2今天我在家看了《中小學(xué)生防溺水宣傳視頻》。當(dāng)大家結(jié)伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了如何解決?這個(gè)時(shí)候屏幕上教大家大伙千萬(wàn)不要慌張,要在第一時(shí)間報(bào)警求助,借物救人,下水救人,但必須要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看了解溺水的地方,從后面接近反蛙游泳將他們拖至岸上,然后爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救。安全教育非常重要,所以我呼吁大伙把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用大家每一個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜?。有些河水看似平靜,可是當(dāng)你進(jìn)去的時(shí)候,有些海草會(huì)纏著你,把你拉到水里,兩小時(shí)后你會(huì)停止呼吸。大海里面還有海蜇,一旦被海蜇咬了,很長(zhǎng)一短時(shí)間沒(méi)有及時(shí)去醫(yī)院治療,就會(huì)停止呼吸,失去生命。還有兩個(gè)小女孩在河邊玩耍,突然,一個(gè)女孩掉到水里另一個(gè)女孩趕緊抓住她的手,誰(shuí)知道水的阻力很大,把她倆都卷進(jìn)河里了,兩個(gè)生命都沒(méi)有了。我們以后要敲響安全警鐘,珍愛(ài)生命!防溺水宣傳片觀后感5今天的班隊(duì)課上,老師讓我們看一部?jī)和滥缢逃?。游泳最好到游泳館或水上樂(lè)園去進(jìn)行,不要到江河、湖泊和水庫(kù)等地方,因?yàn)槟抢镉性S多水草和漩渦,還有鱷魚(yú)、水蚺等不明危險(xiǎn)生物。防溺水宣傳片觀后感6今天班會(huì)課,老師給大家看了防溺水的視頻。有的小孩是因下水前不做籌備活動(dòng),在無(wú)救助職員的海域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就如此沒(méi)了,生命竟是這樣的脆弱!這個(gè)事故告訴了大家,作為中小學(xué)生,不但要了解怎么樣去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要學(xué)會(huì)辨別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),如何進(jìn)行自救和救護(hù)??赐旰螅且患渌录谖业哪X海中回蕩,心情久久不能平靜。有的孩子是因下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng),在無(wú)救護(hù)人員的海域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。 看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí),而且提高了安全意識(shí)??赐旰螅且患渌氖录谖业哪X海中回蕩,心情久久不能平靜......在防溺水視頻中,有些孩子是在沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水,而導(dǎo)致溺水事件發(fā)生。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中,其中一名女學(xué)生不慎遇險(xiǎn),在水中呼救,其他學(xué)生一起去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故......我的心靈被深深的感動(dòng)了,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒(méi)了,生命竟是如此的脆弱!這個(gè)事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。宣傳片從六個(gè)方面展開(kāi)教育,比如:教我們?cè)鯓佑斡?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景,讓我知道了三不:不到河道、池塘內(nèi)游泳、嬉水。不到無(wú)救護(hù)設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的地方游泳。我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。防溺水宣傳片觀后感10今天,我看了防溺水事故。小學(xué)生主要溺水的原因有兩個(gè),一是自我防護(hù)不會(huì),導(dǎo)致溺水身亡,二是喜歡在不知的海域或江域進(jìn)行游泳比賽,有溺水,遇漩渦等等事項(xiàng)而死。在這五大板塊里我學(xué)到了好多知識(shí),有如何防護(hù)抽筋等等的自我防護(hù)以及救人的方法。這個(gè)影片告訴我們一定要小心溺水這個(gè)“頭號(hào)殺手”,讓大家注意安全,提升了我們自救的知識(shí),使我受益匪淺!防溺水宣傳片觀后感11每個(gè)人的生命都是可貴的,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)精彩的人生,但在我們的生活中,總是有一些事故會(huì)發(fā)生。在這次活動(dòng)之前,我一直都以為這些危險(xiǎn)和我們根本沒(méi)有任何關(guān)系,但這幾年不斷發(fā)生的中小學(xué)生的溺水事件,讓我不得不覺(jué)得,要開(kāi)始重視溺水這個(gè)存在于我們生活中的隱患了。其次,就算遇見(jiàn)同伴溺水,我們也不能盲目搭救,應(yīng)該去尋求大人的幫助或?qū)ふ疑?
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