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觀看20xx全國中小學(xué)消防公開課有感推薦5篇-在線瀏覽

2024-11-09 12:17本頁面
  

【正文】 善用之則為福,不善用之則為禍。直播中,消防專業(yè)人員為我們通過具有典型意義的火災(zāi)案例,直觀形象的講遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火;保證人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。在家里,在油鍋里著火時(shí),切忌用水撲滅,而是應(yīng)該將鍋蓋橫著切入蓋在鍋上,切斷供氧源。消防安全人人有責(zé)。這,不僅是為了自己的安全著想,讓更是能讓大家一起健健康康的成長!全國中小學(xué)消防公開課觀后感 6今天下午,我收看了全國中小學(xué)生消防公開課,了解了許多應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法和消防安全的小知識(shí),懂得在校園、家庭或其他公共場(chǎng)所潛在的火災(zāi)隱患及其處理方法。首先,在我的書房中,書本可能由于放在臺(tái)燈燈罩上,長時(shí)間的烘烤可能引發(fā)火災(zāi)。同理,點(diǎn)燃的蠟燭和蚊香也需要遠(yuǎn)離紙張,書本等可燃物。由于諸如此類的電器設(shè)備引發(fā)的火災(zāi)不在少數(shù)。但要知道有時(shí)是火災(zāi)是避無可避的,我們必須知道怎樣應(yīng)對(duì)它們。據(jù)數(shù)據(jù)顯示,八成的人在火場(chǎng)中是因?yàn)槲霛鉄煻赖摹?yīng)對(duì)這個(gè)可怕的殺手,我們要用折疊過的濕毛巾捂住口鼻后逃生,而在平時(shí),我們要清除樓道雜物,保持防火門常閉,以此保證在逃生過程中不會(huì)受到生命危險(xiǎn)。通過這次學(xué)習(xí),讓我增加了不少校園、家庭、公共場(chǎng)所的安全消防知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感。參加這次培訓(xùn)讓我有了一些體會(huì):火災(zāi)的39。我們馬上要開學(xué)了,為了避免火災(zāi),所以我們要時(shí)刻牢記今天課堂的內(nèi)容,熟記消防安全。我們可以利用一些物體與地形采取有效的辦法,給自己生存和逃脫更多的機(jī)會(huì),我們要采取果斷的、有效的的辦法找到出口。當(dāng)我們面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持冷靜,鎮(zhèn)定,及時(shí)打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,不要發(fā)生踩踏事故,我們可以用被子或者其他絕緣空氣物體來為自己或別人逃生。全國中小學(xué)消防公開課觀后感 8火,在我們看來是無所不能的,是強(qiáng)大的,它無堅(jiān)不摧,任何東西都能在火中化為灰燼。現(xiàn)在,是疫情的特殊時(shí)期,面對(duì)迥然不同的的校園生活難免會(huì)有些消防隱患。當(dāng)然為了避免這些事,我們要自查自糾。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,食堂,學(xué)生宿舍也要細(xì)心檢查。在家電煤氣的使用要規(guī)范,車輛的行駛也要保證安全,人員密集的地方盡量不要去,免得有傷亡。老師課上講的一個(gè)個(gè)不幸的火災(zāi)例子加強(qiáng)了我們對(duì)消防的重視。全國中小學(xué)消防公開課觀后感 9消防安全和我們的生活息息相關(guān)。就在上個(gè)星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢(shì)還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員,而且不斷想辦法自救。那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境,而在火災(zāi)發(fā)生時(shí),就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。我希望大家能和我一起,做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!全國中小學(xué)消防公開課觀后感 10在這節(jié)消防安全知識(shí)公開課中,我深刻意識(shí)到了校內(nèi)消防安全的重要性,在我們每天生活的宿舍里,消防隱患就藏身于我們可能不以為然的習(xí)慣里。當(dāng)然也令我感到唏噓的是課中關(guān)于火災(zāi)的部分。所以,在大學(xué)里,火災(zāi)的預(yù)防是及其重要的一環(huán)。外出時(shí),臨睡前要確認(rèn)電腦臺(tái)燈等電源的關(guān)閉。保持安全出口的暢通等。課上也教了我們逃似的各種技巧,當(dāng)火勢(shì)不大時(shí),可感受門板溫度,試開門縫,若煙霧不濃時(shí),隨手關(guān)門,從安全通道逃生。切記在高樓下,勿從樓上跳下,第一時(shí)間撥打火警電話。也應(yīng)當(dāng)注意,并防范火災(zāi)的發(fā)生。全國中小學(xué)消防公開課觀后感 11消防安全是關(guān)系到生命的大事。我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫?,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。每年,有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個(gè)世界上又有什么意義?同火災(zāi)來比,生命是渺小而脆弱的?!钡拇_,只有生命的健康存在才能有新的生活。但是假如用火不當(dāng),或者治理不好火,就往往很輕易發(fā)生火災(zāi)。記得有一天,我和媽媽正在午睡,忽然聞到一股很濃的燒焦味,媽媽就起床,看看廚房是否忘記關(guān)火,沒有呀,媽媽又到處查看一遍,仍沒有發(fā)現(xiàn)什么,于是又繼續(xù)睡覺?!皹窍轮鹆?,傳煜,快起床”。小區(qū)的保安已撬開阿姨家的窗戶,用滅火器向著火的地方噴,不一會(huì)兒,消防官兵也趕來了,他們用消防水槍滅火,很快火災(zāi)就被撲滅了,我們終于松了一口氣。同學(xué)們,消防安全系萬家。所以,作為小學(xué)生,我們要熟悉到消防安全的重要性,小心用火,果斷不玩火,同時(shí)要把握火災(zāi)發(fā)生后一些基本的逃生知識(shí),減少災(zāi)難事故的發(fā)生。比如在宿舍里使用大功率吹風(fēng)機(jī),插座電源過多,更不可亂拉電源線路,除了宿舍門之后一定要記得隨手關(guān)燈,關(guān)閉所有電源。的確,生活中有越來越多的東西能讓我們的生活更加便利,比如“熱得快”,還有各式各樣的電器,但其存在的隱患也是更加值得讓我們注意到的。課上教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的方法,不能隨意接電源,亂扔易燃易爆物。不隨意在過道,樓梯堆物。但如果火災(zāi)還是發(fā)生了,我們也要運(yùn)用學(xué)習(xí)到的火災(zāi)逃生自救知識(shí)來保護(hù)我們的生命。若火勢(shì)較大,可用濕毛巾捂嘴彎腰低于煙霧高度逃離。在生活中,我們也要小心火源,像未熄滅而被丟棄的煙頭,吹蠟燭一定要熄滅,將防火知識(shí)記入我們的腦海中,并用實(shí)際行動(dòng)將預(yù)防火災(zāi)踐行其中,才能夠使我們的大學(xué)生活更加放心安心,預(yù)防火災(zāi),從我做起。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。通過這次學(xué)習(xí),讓我增加了不少校園、家庭、公共場(chǎng)所的安全消防知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感。參加這次培訓(xùn)讓我有了一些體會(huì):火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的,雖然是由于各種小細(xì)節(jié)造成的,但是也是危害最大的,關(guān)系到了我們的生命安全。當(dāng)我們被困在火里生命受到威脅時(shí),可以在等待消防救助的時(shí)間里為自己采取一些自救措施。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。在室內(nèi)要趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,一定要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。火,給予人溫暖。然而,火也能吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命。”就這么短短的消防公益片,卻在每一次播放電影前都必播無疑,為什么呢?原因就在于它的內(nèi)容。然而,在生活中,還是會(huì)有不幸的事發(fā)生——案例一:。令人惋惜不已的是,這場(chǎng)火災(zāi)竟造成了20人死亡和23人受傷的慘狀。20__年11月28日的零時(shí)41分,在__省張家口市橋東區(qū)大倉蓋鎮(zhèn)盛華化工有限公司附近,因__有限公司氯乙烯氣柜發(fā)生泄漏,泄漏的氯乙烯擴(kuò)散到廠區(qū)外公路上,遇明火發(fā)生爆燃。聽到這些火災(zāi)事故,想必你也很替他們難過吧!所以,為了減少這種悲劇的發(fā)生,我們的學(xué)校每年的11月9日都會(huì)做消防演習(xí),以避免當(dāng)真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)出現(xiàn)的混亂,更減少了因火災(zāi)而喪失性命的可能性。時(shí)刻警惕,警鐘長鳴!全國中小學(xué)消防公開課觀后感4人們都說:“水能載舟,亦能覆舟。而學(xué)好消防知識(shí),是在教會(huì)我們?nèi)绾问褂煤没?,讓火來造福大家,而不是讓更多的生命和物質(zhì)葬身火海。火災(zāi)是無情的,當(dāng)大火燃起時(shí),要做的第一件事就是抓緊脫離險(xiǎn)境。地面有火可以穿上膠鞋,穿過火區(qū)時(shí)要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙熏嗆。讓我們牢記消防知識(shí)吧,最后,祝大家都永遠(yuǎn)平安。為確保校園安全,提高我們的防控意識(shí),今天下午三點(diǎn)半,我和妹妹一起坐在電腦前,觀看由山東青島電視臺(tái)主持人和消防專業(yè)人員擔(dān)任主播的“中小學(xué)消防公開課”。隨后馬天宇也來擔(dān)任家庭安全的“導(dǎo)游”,在聽了消防員的講解后,我了解到,在車子里盡量不要放易燃物品,在高溫情況下,很容易燃燒起來。在廚房里,也要同時(shí)注意一些食物不能放在微波爐里加熱,例如雞蛋,番茄等等。正確使用電器設(shè)備,不亂接電源線,不超負(fù)荷用電,及時(shí)更換老化電器設(shè)備和線路,外出時(shí)要關(guān)閉電源開關(guān)?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。全國中小學(xué)消防公開課觀后感6火在人們的生活中是不可或缺的一部分,但與此同時(shí),它也是一個(gè)危險(xiǎn)的隱患。在學(xué)校里,所有的學(xué)生都應(yīng)該注意身邊可能存在的隱患,及時(shí)排查。如今的疫情期間,我們通常使用的酒精也會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生,所以我們也要小心對(duì)待。不僅僅是酒精,在學(xué)校里,食堂的油漬,實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)品與插電,宿舍里的電器設(shè)備,都可能導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生,它們與我們的生活息息相關(guān),因此我們應(yīng)該小心排查身邊的隱患,通過自查自糾的形式杜絕火災(zāi)的發(fā)生。對(duì)于火,我們不僅僅應(yīng)該正確利用它,也應(yīng)該小心避免火可能給我們帶來的隱患,若是引發(fā)了火災(zāi),將對(duì)于我們的生活造成極大的影響。全國中小學(xué)消防公開課觀后感7在疫情期間,我們被迫待在家里,開啟了漫漫網(wǎng)課之旅。而在家中和學(xué)校里,都有著不少的火災(zāi)隱患。而在宿舍中,就有著很多火災(zāi)隱患,比如:有些同學(xué)會(huì)將電熱毯放在床上,若是不拔電源,出現(xiàn)過熱現(xiàn)象,很容易有火星蹦出,如果旁邊有易燃易爆物品或者導(dǎo)火體,很容易發(fā)生火災(zāi);裝有水的U易拉罐不能放在插座、拖線板旁邊,一旦打翻,很容易會(huì)觸電和發(fā)生火災(zāi);暖爐、臺(tái)燈上也不能放置毛巾、衣物等導(dǎo)熱體,一旦過熱,也很容易起火,從而發(fā)生火災(zāi)……除了這些,生活中的隱患也存在著不少,像前兩年很常見的電瓶車在樓道充電,有電流探出從而發(fā)生大火;油煙機(jī)因不常清洗,油碰到了明火,從而引發(fā)大火,以及汽車電路損壞不及時(shí)維修,導(dǎo)致加油時(shí)電流碰到石油發(fā)生火災(zāi)等等。在火小的時(shí)候,若是家里的滅火器狀態(tài)良好,一切沒有故障,我們可以將滅火器噴口對(duì)準(zhǔn)起火處,撲滅火焰;或是按照之前畫好的逃生路線,安全到達(dá)外面。通過這次公開課,我知道了我們?cè)谏钪袝r(shí)刻都要注意隱患,每一個(gè)火苗都要撲滅,不能掉以輕心,否則就會(huì)造成大事故!全國中小學(xué)消防公開課觀后感8今天下午,我收看了全國中小學(xué)生消防公開課,了解了許多應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法和消防安全的小知識(shí),懂得在校園、家庭或其他公共場(chǎng)所潛在的火災(zāi)隱患及其處理方法。首先,在我的書房中,書本可能由于放在臺(tái)燈燈罩上,長時(shí)間的烘烤可能引發(fā)火災(zāi)。同理,點(diǎn)燃的蠟燭和蚊香也需要遠(yuǎn)離紙張,書本等可燃物。由于諸如此類的電器設(shè)備引發(fā)的火災(zāi)不在少數(shù)。但要知道有時(shí)是火災(zāi)是避無可避的,我們必須知道怎樣應(yīng)對(duì)它們。據(jù)數(shù)據(jù)顯示,八成的人在火場(chǎng)中是因?yàn)槲霛鉄煻赖?。?yīng)對(duì)這個(gè)可怕的殺手,我們要用折疊過的濕毛巾捂住口鼻后逃生,而在平時(shí),我們要清除樓道雜物,保持防火門常閉,以此保證在逃生過程中不會(huì)受到生命危險(xiǎn)?;?,可以給人類帶來光明,帶來溫暖,但同時(shí)也是一種無形的災(zāi)難。記得去年的夏天,我大伯從田里干活回來,在院子里的草垛旁休息。也許是過于疲勞,他竟然睡著了,沒吸完的煙頭被他隨手扔在草垛旁。沒過多久,草垛突然起火了,等大伯醒來發(fā)現(xiàn)時(shí),火勢(shì)已經(jīng)很大了。真危險(xiǎn)呀!我感慨萬千:想不到一個(gè)小小的煙頭,就能惹出大禍來。如果火災(zāi)還是不幸發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么做呢?我們學(xué)校為了提高學(xué)生的消防意識(shí),讓我們掌握一定的逃生技能,每學(xué)期都有開展
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