【正文】 獎(jiǎng)。現(xiàn)這一課題成果已在東蘭縣有一定的影響。我撰寫(xiě)的論文《淺談數(shù)學(xué)教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)》發(fā)表在《光輝歷程》，《借用工程模型 巧解行程問(wèn)題》發(fā)表在《數(shù)學(xué)報(bào)》。六、學(xué)校工作方面我2005年擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，認(rèn)真履行職責(zé)，始終盡心盡責(zé)高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)。在“兩基”工作攻堅(jiān)階段，我校是全縣“普九”和“普實(shí)”的示范學(xué)校，面臨2006年的區(qū)級(jí)和2007年的國(guó)家級(jí)驗(yàn)收，時(shí)間緊任務(wù)重，工作頭緒多，要求嚴(yán)格，為確保兩級(jí)驗(yàn)收能順利通過(guò)，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)親自指導(dǎo)讓本人具體負(fù)責(zé)迎檢工作。2006年6月學(xué)校順利通過(guò)自治區(qū)“普九”驗(yàn)收。2008年我被東蘭縣人民政府授予“先進(jìn)教育工作者”稱(chēng)號(hào)。學(xué)校根據(jù)我的特長(zhǎng)和工作能力，安排我負(fù)責(zé)宣傳廚窗的內(nèi)容設(shè)計(jì)，從接受任務(wù)的第一天起，我精心策劃，將40米長(zhǎng)的宣傳廚窗分為“身在拔中，志學(xué)拔群”、“美麗的武篆，可愛(ài)的家鄉(xiāng)”、“強(qiáng)化常規(guī)管理，實(shí)施素質(zhì)教育”、“師生書(shū)畫(huà)作品展”四大版塊，翻閱查找大量的資料，制作成圖文并茂的文化長(zhǎng)廊，在校內(nèi)形成一道亮麗的風(fēng)景線，得到師生的好評(píng)。因?yàn)槌煽?jī)突出，2010年9月10日，我被東蘭縣人民政府授予“先進(jìn)教育工作者” 稱(chēng)號(hào)。2006年、2007年分別以高質(zhì)量通過(guò)區(qū)級(jí)和國(guó)家級(jí)“兩基”驗(yàn)收。通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，黨員素質(zhì)明顯提高，工作積極性明顯增強(qiáng)。學(xué)校先后被評(píng)為東蘭縣“學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”和河池市“常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。八、獲獎(jiǎng)情況俗話說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，本人因工作卓有成效而獲得各種榮譽(yù)：任現(xiàn)職以來(lái)有5篇教學(xué)論文在《廣西教育》、《河池教育》、《》、《數(shù)學(xué)報(bào)》等刊物上發(fā)表；2002002007年度校級(jí)優(yōu)秀教師；2003年獲市級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員；2008年獲縣級(jí)優(yōu)秀教育工作者；2009年獲級(jí)鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；2010年獲縣級(jí)優(yōu)秀教育工作者；2010年獲市級(jí)園丁工程優(yōu)秀學(xué)員；2010年獲由廣西教育科學(xué)研究所組織的2010年廣西中小學(xué)（幼兒園）教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。九、今后工作設(shè)想深入進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)專(zhuān)題的研究，在教學(xué)中進(jìn)行數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)改革，爭(zhēng)取在課堂教學(xué)改革中取得突破。主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課等教學(xué)教研活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷磨練提高自己。積極參與培訓(xùn)青年教師工作，培養(yǎng)教育教學(xué)的新生力量。第二篇：職稱(chēng)總結(jié)中級(jí)職稱(chēng)評(píng)定業(yè)務(wù)工作總結(jié)我，1996年畢業(yè)于湖北省經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)工民建專(zhuān)業(yè)，大專(zhuān)學(xué)歷，1999年12月獲得助理工程師資格，先后工作于武漢市第三建筑工程有限公司實(shí)驗(yàn)室和武漢市建筑工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心（后改名為武漢市中心工程檢測(cè)有限公司），一直擔(dān)任檢測(cè)項(xiàng)目的主檢，其間有幾年也擔(dān)任檢測(cè)檢驗(yàn)收樣窗口的樣品管理員，經(jīng)歷過(guò)的檢測(cè)項(xiàng)目有水泥，磚，砂，石，鋼筋，混凝土，建筑結(jié)構(gòu)，安裝工程，電梯，鋁合金型材。在任助理工程師以后，我更加努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，在技術(shù)管理過(guò)程中努力推行“新工藝，新材料，新結(jié)構(gòu)，新設(shè)備”，對(duì)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔的熱情，很長(zhǎng)時(shí)間我都與建材打交道，十分熟悉建筑材料的性能和技術(shù)參數(shù)，在與它們的摸爬滾打中鍛煉了自己，增長(zhǎng)了才干，豐富了閱歷，和客戶同事增進(jìn)了感情。以高昂的斗志和飽滿的熱情創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、創(chuàng)建新生活。在各個(gè)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取，較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在我從事這項(xiàng)工作的期間，水泥標(biāo)準(zhǔn)一共變更了4次，每次都經(jīng)歷了設(shè)備更換，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和實(shí)施的全套過(guò)程，也經(jīng)歷了水泥品質(zhì)的提升和混凝土從現(xiàn)場(chǎng)攪拌到預(yù)拌的過(guò)程，代表了我們偉大中華復(fù)興的建設(shè)速度的騰飛。鋼筋抗彎的技術(shù)參數(shù)有彎芯尺寸，滾軸尺寸，彎曲角度，鋼絲反復(fù)彎曲的技術(shù)參數(shù)有鋼絲規(guī)格尺寸，強(qiáng)度等級(jí)，反復(fù)彎曲所要達(dá)到的次數(shù)。鋼筋檢測(cè)的誤差不僅和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的參數(shù)和試驗(yàn)環(huán)境有關(guān)，而且檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境惡劣，噪聲很大，鋼屑橫飛，到冬季和夏季更是冷熱不均，如果加荷速率和其他原因就會(huì)影響檢測(cè)質(zhì)量，但我都承受了下來(lái)，有些檢測(cè)人員因?yàn)槭懿涣藭?huì)偷工減料，減少檢測(cè)的數(shù)量，但我不會(huì)，老老實(shí)實(shí)的按部就班，獲得領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和客戶的尊重。砂的檢測(cè)參數(shù)有各篩分的分計(jì)篩余和累計(jì)篩余，細(xì)度模數(shù)，細(xì)度分區(qū)，石的檢測(cè)參數(shù)有各篩分的分計(jì)篩余和累計(jì)篩余，細(xì)度分區(qū)，壓碎指標(biāo)等等。（4）混凝土立方體試件：雖然是最顯得簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)項(xiàng)目，只是放試塊壓一壓，但是責(zé)任重大，并且試驗(yàn)工作十分繁重，計(jì)算數(shù)據(jù)浩如煙海，只有幾個(gè)人的項(xiàng)目組，每天風(fēng)里來(lái)灰里去，而且是體力勞動(dòng)，又要注意檢測(cè)質(zhì)量，試壓有很多細(xì)節(jié)必須注意，做過(guò)這個(gè)工作的人就知道其中的勞苦和辛酸，希望以后有更多的機(jī)器和方法能減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，解放勞動(dòng)力。（6）建筑結(jié)構(gòu)：由于實(shí)驗(yàn)室人手不夠，我也零星的參與了一些結(jié)構(gòu)檢測(cè)，其中包括預(yù)制板檢測(cè)、超聲回彈檢測(cè)混凝土強(qiáng)度、射釘法檢測(cè)砂漿及砌體強(qiáng)度、檢測(cè)樓板厚度等等。（7）電梯：在武漢市建設(shè)大發(fā)展的初期，高層建筑不斷涌現(xiàn)，因而電梯包括垂直電梯和扶手電梯迅猛發(fā)展，為了電梯的安全我所在的單位開(kāi)展了電梯檢測(cè)，電梯是精密的起重設(shè)備，其中包含了很多的技術(shù)要求，而且類(lèi)別很多，有不同載重量的（比如有1000KG和800KG等等）、不同使用范圍的（比如有垂梯、扶梯、醫(yī)療梯、貨梯、雜物梯）、不同樓層數(shù)（我經(jīng)手的最高有68層武漢市世貿(mào)大樓高速電梯美國(guó)奧的斯進(jìn)口）、不同控制形式的、不同開(kāi)門(mén)方式（有單開(kāi)門(mén)、雙面開(kāi)門(mén)、單側(cè)開(kāi)門(mén)，對(duì)開(kāi)門(mén)等等），在實(shí)際操作中有電梯公司的專(zhuān)家隨行從中學(xué)到不少，也開(kāi)拓了眼光。水電檢測(cè)事情很是繁瑣，每天都像打仗，有時(shí)很晚才能吃上一口飯，餓肚子是常事，忙起來(lái)一口水都難得喝上，但是我和同事都毫無(wú)怨言，檢測(cè)按時(shí)足量的達(dá)到要求。三、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面學(xué)無(wú)止境，本著“干一行、愛(ài)一行，學(xué)一行，專(zhuān)一行”的信念，我一直堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和輔助知識(shí)的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，知識(shí)更新十分迅速，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。在助理工程師任職期間，先后參加許多有關(guān)部門(mén)組織的各種專(zhuān)題培訓(xùn)。在潛心鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí)，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識(shí)，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常檢測(cè)管理中，并且在單位的檢測(cè)自動(dòng)控制系統(tǒng)的搭建中發(fā)揮了不小的作用。應(yīng)用excel完成工程信息的存儲(chǔ)和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；經(jīng)過(guò)幾年的努力，本人在專(zhuān)業(yè)上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，但隨著形勢(shì)的發(fā)展，隨著公司的不斷狀大，現(xiàn)有能力亟待提高。第三篇：職稱(chēng)總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)自任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。20112012學(xué)年我所帶四年級(jí)數(shù)學(xué)在期末教育辦統(tǒng)考中位列全鄉(xiāng)第一，20122013學(xué)年我所帶五年級(jí)數(shù)學(xué)、品社在期末教育辦統(tǒng)考中位列全鄉(xiāng)第一，20132014我所帶四年級(jí)數(shù)學(xué)、品社在教育辦組織的期末統(tǒng)考中位列全鄉(xiāng)第一。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)工作中，我對(duì)自己嚴(yán)格要求。一方面，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記重要系列講話、十八大及十八屆三中全會(huì)精神、教師職業(yè)道德規(guī)范、《教師法》《教育法》等法規(guī)，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平，認(rèn)真踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，積極書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記及心得；另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論及課堂教學(xué)方法，努力提高自身業(yè)務(wù)能力。二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，做到不遲到、不早退，不曠會(huì)。另一方面，能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象，受到了師生及社會(huì)的一致好評(píng)。教學(xué)中，我積極強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)；了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件，備寫(xiě)每一篇教案；在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率；在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好學(xué)困生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作；在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教研教改工作。五、今后的努力方向：不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)水平，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，向課堂要效率。不足之處，請(qǐng)指正。主要參與的