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群眾評議工作總結(jié)-在線瀏覽

2024-11-09 12:09本頁面
  

【正文】 中,會對此做出整改。推陳出新不夠,征求的意見中強(qiáng)調(diào),要開展對有困難的黨員干部開展一次幫助活動,對需要幫助的人展開切實的幫助。把學(xué)習(xí)作為一個長期的任務(wù)切實抓緊抓好,進(jìn)一步健全和完善學(xué)習(xí)制度,制訂科學(xué)合理的工作學(xué)習(xí)計劃,確保學(xué)習(xí)的時間和質(zhì)量。通過學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,著力解決自身存在的問題,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),聽取群眾意見,解決實際問題,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)。對照領(lǐng)導(dǎo)點評提出的問題及群眾評議征求到意見建設(shè),制定具體的解決方案,進(jìn)一步明確責(zé)任單位、責(zé)任人及工作時限要求,逐條逐項對照解決。咸陽市中心勞動力市場 二〇一一年十二月三十一日第三篇:群眾評議工作總結(jié)咸陽市中心勞動力市場 創(chuàng)先爭優(yōu)群眾評議工作總結(jié)為切實抓好市中心勞動力市場創(chuàng)先爭優(yōu)全面推進(jìn)階段的各項工作,確?;顒尤〉脤嵭В鶕?jù)《關(guān)于對全市“三為”創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動開展情況進(jìn)行群眾評議的通知》(咸人社創(chuàng)先辦發(fā)[2011]37號)文件精神,結(jié)合我單位工作實際,制定了具體的實施方案。黨組負(fù)責(zé)人對全體黨員干部從德、能、勤、績、廉方面分別進(jìn)行了點評。通過開展領(lǐng)導(dǎo)點評及群眾評議活動,進(jìn)一步明確了承諾工作完成的時限要求,指出了存在的問題,提出了工作建議及經(jīng)后努力的方向。點評結(jié)果表明,對單位干部職工今年的工作滿意度高,同時提出了一些建設(shè)性的意見,如好的方面要繼續(xù)保持和發(fā)揚,對存在的問題聯(lián)系工作實際,提出了整改意見及整改時限,工作中心需揚長避短、穩(wěn)步前進(jìn)等。二、群眾評議12月份,單位黨組召開了組織會議,開展群眾評議黨員干部活動。市中心勞動力市場召開的此次群眾評議活動共有25人參加,包括8名中共黨員和17名群眾。經(jīng)過認(rèn)真歸納整理,發(fā)現(xiàn)存在以下問題:一是在開展活動側(cè)重方面。單位黨組認(rèn)真總結(jié)活動的經(jīng)驗,在下階段的活動開展中,會對此做出整改。推陳出新不夠,征求的意見中強(qiáng)調(diào),要開展對有困難的黨員干部開展一次幫助活動,對需要幫助的人展開切實的幫助。把學(xué)習(xí)作為一個長期的任務(wù)切實抓緊抓好,進(jìn)一步健全和完善學(xué)習(xí)制度,制訂科學(xué)合理的工作學(xué)習(xí)計劃,確保學(xué)習(xí)的時間和質(zhì)量。通過學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,著力解決自身存在的問題,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),聽取群眾意見,解決實際問題,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)。對照領(lǐng)導(dǎo)點評提出的問題及群眾評議征求到意見建設(shè),制定具體的解決方案,進(jìn)一步明確責(zé)任單位、責(zé)任人及工作時限要求,逐條逐項對照解決。咸陽市中心勞動力市場二〇一一年十二月三十一日《春雨的色彩》說課稿一、教材內(nèi)容分析:春天里萬物復(fù)蘇,百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化,感知春的意韻,并嘗試運用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來,以此來表達(dá)自己的情感體驗。同時這個時期的幼兒的語言表達(dá)能力及審美能力有一定的發(fā)展,孩子們在平時的活動中也積累了許多有關(guān)繪畫方面的經(jīng)驗在活動展示出來。能力目標(biāo):發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。四、活動的重點和難點:重點是:引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動物的對話,感受散文詩的優(yōu)美,進(jìn)而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達(dá)能力。五、活動準(zhǔn)備:經(jīng)驗準(zhǔn)備:課前學(xué)會朗誦詩《春天》,并組織幼兒春游,根據(jù)天氣情況實地觀察春雨,讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識經(jīng)驗。演示法:在活動中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機(jī),《春雨的色彩》散文詩的情景,也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的。情景演示法:將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中,通過角色表演,強(qiáng)化幼兒對春雨的色彩的感受。七、學(xué)法:多種感官參與法:《新綱要》中明確指出:幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果,本次活動中,幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化,感知春天的意韻,并嘗試引導(dǎo)幼兒運用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來,以此來表達(dá)自己的情感體驗。在活動中,讓幼兒自己進(jìn)行角色表演,說出小動物們之間的對話,一定會留下深刻的印象,同伴之間合作表演的快樂,也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶?;顒娱_始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗進(jìn)行整理,激發(fā)幼兒活動興趣。(2)尋找句子、加深印象給幼兒提出要求,請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語,通過找,讓幼兒學(xué)會“淋、滴、灑、落”并學(xué)會用小動物的話來朗誦、來回答,促進(jìn)幼兒積極思維,鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,強(qiáng)調(diào)了重點,理解了難點。經(jīng)驗總結(jié):將本家活動內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié),給幼兒一個春天的完整印象。第四篇:群眾評議工作總結(jié)銅黃大隊創(chuàng)先爭
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