【正文】 ，否則孩子會(huì)很容易忽視這句話，道歉也就失去了附載的教育意義。如果是家長做錯(cuò)了，就應(yīng)該大膽真誠地和孩子說聲“對(duì)不起”，讓孩子覺得你尊重他。要等孩子平靜下來和其溝通，告訴他錯(cuò)在哪里，應(yīng)該如何改正，更好地幫助孩子成長。當(dāng)家長沒有錯(cuò)時(shí)，萬不可為了討好孩子，迎合孩子，把所有責(zé)任攬到自己身上，這樣會(huì)讓孩子認(rèn)為自己錯(cuò)了也是對(duì)的，別人對(duì)了也是錯(cuò)的，反而會(huì)害了孩子。作為孩子的第一任老師要以身作則，讓孩子從小明白，錯(cuò)了就勇于面對(duì)。不要礙于面子卻害了孩子。真的對(duì)你不公平。今天早上坐在車?yán)?，想著這幾天我和你發(fā)生的事?；仡欉@段生活，可能是因?yàn)楣ぷ魈Γ瑢W(xué)習(xí)任務(wù)也很緊張，沒有時(shí)間和你交流聊天；也許是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)對(duì)你要求太嚴(yán)格，所以不能接受你的小過分行為；可能你對(duì)我媽的教育有些抵觸，所以你可能有意無意的表達(dá)了自己的個(gè)性和想法；也許我們不夠尊重你，所以我們和你之間的關(guān)系太不平等了...很多原因讓你對(duì)我稍微改變的語氣非常敏感，不敢說話，讓你對(duì)我粗魯?shù)膽B(tài)度和行為不滿，害怕我。我應(yīng)該用一顆愛心對(duì)待你，我親愛的女兒。我應(yīng)該多和你聊天，讓我們的交流更加自由和放松。爸爸是專業(yè)工作者，知道哪些錯(cuò)誤不能重復(fù)，否則會(huì)造成無法控制的后果；爸爸也知道積極的承諾是對(duì)未來行為的約束。他應(yīng)該多和你聊天交流。爸爸會(huì)接受的。我在奶奶和媽媽面前鄭重的向你道歉。這份歉意來自我們補(bǔ)習(xí)班近期的5天停課(包括政府規(guī)定的3天放假)給同學(xué)們及家長們帶來的不便。對(duì)于以上造成的不便還望各位家長們理解!當(dāng)然以上不便還請(qǐng)?jiān)试S我在此對(duì)各位家長做一個(gè)解釋和交待。各位家長都是信得過我們補(bǔ)習(xí)班才把自己的學(xué)生交到我們手里，我們自然要全心全意讓孩子的成績提高。所以在這里要對(duì)各位家長說，希望大家放心，我們會(huì)倍加認(rèn)真的教授孩子知識(shí)。這里還需說明的是，對(duì)于已經(jīng)拖欠的5天補(bǔ)課時(shí)間，考慮到學(xué)生們開始學(xué)時(shí)間的限制，我們經(jīng)討論決定，逢舟壩趕場時(shí)間實(shí)行全天上課制度(下午彌補(bǔ)之前的課程)來彌補(bǔ)之前的五天課，放假時(shí)間還是定于原來的15號(hào)。當(dāng)然學(xué)生們會(huì)稍微辛苦些，希望家長們的配合。有了廣大家長的配合，我想孩子們的學(xué)習(xí)成績才能得到保障!對(duì)于學(xué)生的安全問題，我們補(bǔ)習(xí)班會(huì)隨時(shí)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)然孩子們的安全是十分重要的，所以還希望家長們隨時(shí)為自己的孩子灌輸安全意識(shí)。此致敬禮道歉人：xx20xx年xx月xx日給家長道歉信10學(xué)生家長：您好!一個(gè)學(xué)年很快就過去了，本學(xué)期通過中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學(xué)期末水平測(cè)試情況來看，我們認(rèn)為90%的學(xué)生文化成績得到了很大的提高：特別是：今年上學(xué)期才轉(zhuǎn)進(jìn)我校的學(xué)生成績有了極大的變化，比剛剛?cè)胄？荚嚦煽兲岣吡撕芏?。然而，使我們感到遺憾的是有極少部分學(xué)生(或許就是您的孩子)水平測(cè)試不太理想，部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級(jí)學(xué)生中)，為此，作為校長，我也陷入了深深地思考與兩難選擇給家長真實(shí)的匯報(bào)，還是蒙騙家長以虛假的成績告之。學(xué)校決定：將真實(shí)的情況告訴家長，當(dāng)然，我們想到：家長看到孩子的試卷、看到孩子的成績單時(shí)會(huì)有三種情況：一、指責(zé)謾罵孩子或?qū)W校、老師，甚至想立馬轉(zhuǎn)學(xué)(說明：當(dāng)您了解到其他學(xué)校的真實(shí)情況后一定要轉(zhuǎn)學(xué)，本學(xué)校同樣會(huì)尊重您的選擇的)。三、理解學(xué)校，甚至贊同認(rèn)可學(xué)校這一做法，因?yàn)槟阏嬲私獾搅撕⒆诱鎸?shí)的學(xué)習(xí)情況，家長沒有被忽悠。家長，孩子的學(xué)習(xí)好壞有專家分析主要原因：孩子本身智商開發(fā)遲與早占20%。老師的教育方法占15%。我們既然找到了原因，因此，對(duì)孩子的未來學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有理由充分相信孩子的進(jìn)步：屬于第一種情況的，我們就應(yīng)該去幫助孩子啟迪智慧、開發(fā)心智、樹立信心。一種心態(tài)與決心。屬于第四種情況的，那就給我們家長和老師提了一個(gè)醒：建立老師與家庭的良好聯(lián)系，共同合作教育好孩子是雙方的共同義務(wù)。在那個(gè)萬盤皆下品，唯有讀書高的社會(huì)尚且如此，更何況在當(dāng)今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會(huì)，讀書不見得就是唯一出路，重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了。另一方面要朝著提高孩子學(xué)習(xí)成績這一目標(biāo)做一些積極地事情。任何一個(gè)孩子是世界上唯一的，世界上沒有第二個(gè)孩子與您的孩子一摸一樣。愿您與您的孩子一起度過美好的暑假，期待下學(xué)期您的孩子有更大的進(jìn)步與快樂!此致敬禮道歉人：xx20xx年xx月xx日給家長道歉信11尊敬的家長：您好，我在這里公開給您道歉了！我錯(cuò)了！真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了！我真誠地希望能得到您的諒解！您大人有大量，我想：您不會(huì)公開為難一位知錯(cuò)就改的小小的老師吧？您的孩子是那樣的聰明，即使上課不聽講，也是能成才的！我錯(cuò)了，當(dāng)您的孩子想在課堂上盡情玩耍時(shí)，我不應(yīng)該打亂他玩耍的興致，不應(yīng)該在課堂上對(duì)他大聲呵斥，他很膽小的，就因?yàn)槲业捏@嚇而使他沒有掌握該掌握的知識(shí)，導(dǎo)致每次測(cè)驗(yàn)都是“優(yōu)秀”......再說了，一位人民教師不光要懂得對(duì)孩子體貼入微，更要懂得時(shí)刻都應(yīng)該照顧到孩子的自尊，當(dāng)發(fā)現(xiàn)您的孩子對(duì)聽課厭煩時(shí)，我真應(yīng)該把班內(nèi)其他孩子帶到室外去上課，您的孩子的玩耍要比其他孩子掌握知識(shí)更重要的多，我怎能磨滅一個(gè)孩子玩耍的天性呢？唉，我真是太愚昧了！怎做出這種因大失小的事情呢？真是太不應(yīng)該了！我真是太杞人憂天了，一個(gè)孩子的搗亂怎會(huì)影響到其他孩子的前途呢？我又怎能因?yàn)橐恍┰倨匠２贿^的孩子而去阻止一個(gè)神童的發(fā)展呢？尊貴的家長同志，我知道錯(cuò)了，我以后會(huì)給您孩子留足夠的玩?？臻g的！作為天才的孩子是不用做任何作業(yè)的，作業(yè)對(duì)他來說是累贅，會(huì)嚴(yán)重阻礙他智力的發(fā)展，所以，課下我再給他補(bǔ)課真是太不明智了！難怪您生氣！您生氣是因?yàn)槟鷮?duì)您的孩子太負(fù)責(zé)任了！您想讓他自由地發(fā)展，不想讓他受到知識(shí)的束縛！可惜，這個(gè)簡單的道理我明白的太遲了！所以，您警告我不要再為您孩子補(bǔ)課是完全正確的，我不應(yīng)該不聽警告！結(jié)果讓您對(duì)我大發(fā)雷霆！我這完全是罪有應(yīng)得！一個(gè)孩子怎能會(huì)影響班級(jí)成績呢？讓那些平庸的孩子多學(xué)點(diǎn)不就行了嗎？何必去難為一個(gè)無辜的孩子去遭受學(xué)習(xí)的煎熬呢？尊貴的家長同志，我知道錯(cuò)了，我以后不會(huì)再給您的孩子增加學(xué)習(xí)上的任何負(fù)擔(dān)！機(jī)靈的孩子都懂得怎樣注意他自身的安全，即使從四樓飛速跑下一樓再爬過欄桿進(jìn)入幼兒園，那也是很平常的39。大家對(duì)我的工作都非常支持，和家長們的關(guān)系也非常融洽。歉意。一來，我辜負(fù)了他們對(duì)我的信任。所以，我怎么能每天只工作十小時(shí)呢?我怎么能晚上八點(diǎn)就到家呢?這樣實(shí)在是對(duì)孩子極大的不負(fù)責(zé)任。所以，孩子不做作業(yè)，決定不是您的錯(cuò)，而是我管教不嚴(yán)，照顧不周。二來，我對(duì)孩子的照顧不夠。我該拿個(gè)玻璃罩子把他罩在教室一角，下課不許離開位子，吃喝拉撒全部當(dāng)?shù)赝瓿?，同學(xué)們也不能和他接觸，至于奔跑打鬧，更是死罪。您要求學(xué)校賠償一萬塊，那都是輕的。要是做到位了，得派個(gè)老師去照顧您孩子的生活，端屎端尿外加補(bǔ)語數(shù)外。瞧您白天上了一天班了，累得要死晚上還得來開我們家長會(huì)，這穿個(gè)睡衣拖鞋在教室里抽個(gè)香煙大聲接個(gè)電話的，不就圖個(gè)舒坦嗎?怎么能有老師大驚小怪呢?太沒有公共道德了嘛!您工作那么忙，忘了孩子是幾年級(jí)幾班是再正常不過的事，我們班主任都應(yīng)該站在門口迎接順帶通知您的孩子所在的班級(jí)，這才叫服務(wù)到位。您不用動(dòng)一根手指頭，不用檢查一次作業(yè)。而且，考試前怎么能只通知一次您考試時(shí)間呢?怎么能只開一次家長會(huì)告知考試范圍呢?怎么能只通知您五次孩子有留級(jí)的危險(xiǎn)呢?貴人多忘事，這我們應(yīng)該能理解啊!此情此景，我每天歷歷在目，自責(zé)得幾乎死過去。給家長道歉信1320xx年7月4日晚上中考成績揭曉，一夜未能入眠，喜憂參半。親愛的同學(xué)，尊敬的家長朋友們。孩子這么重要，但是三年前，大家懷著美好的愿景把你們的孩子交給我們，體現(xiàn)著大家對(duì)我們整個(gè)班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可與信任。在我們班，有五分之一的學(xué)生希望自己考到忻州一中，有五分之二的學(xué)生希望自己能闖出靜樂，考入忻州，有五分之一的學(xué)生希望自己能考到靜樂一中實(shí)驗(yàn)班，另有五分之一的學(xué)生希望自己能考上靜樂一中。然而理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。同樣也有一定量的學(xué)生沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，有極少數(shù)同學(xué)，中考成績甚至不達(dá)400分。我始終認(rèn)為，一個(gè)人的努力達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)，那就交待不了自己的良心，當(dāng)然也就交待不了他人。不要覺得自己盡力了，就感覺問心無愧了。我的遺憾在于，有些學(xué)生還可以考的更好。這樣分析，也許會(huì)遭到同行的非議或不滿，但我覺得，取得的成績不夠理想，與家長的預(yù)期有差距，事后總結(jié)反思，對(duì)改進(jìn)今后的工作無疑具有重大現(xiàn)實(shí)意義；此外，知恥而后勇也，給學(xué)生大膽誠懇的致歉并沒有什么大的問題，何況，如果工作做的不能令人滿意，就應(yīng)當(dāng)給對(duì)方致歉，我平時(shí)就是這樣教導(dǎo)學(xué)生的。請(qǐng)求你們不要抱怨。這讓我感覺更加不好意思。每送走一屆，就思念一屆，每考完一次，就遺憾一次，所幸班里絕大多數(shù)同學(xué)都能考上與自己分?jǐn)?shù)相匹配的高中。塞翁失馬，焉知禍福，或許經(jīng)歷考試失利對(duì)學(xué)生也是一種成長，一種收獲。經(jīng)常上演著，今天我對(duì)學(xué)生說聲對(duì)不起，三年后學(xué)生對(duì)我說謝謝你這樣精彩感人的喜劇。成績發(fā)布的當(dāng)天，縣城各大街小巷就布滿了各校有關(guān)自個(gè)中考成績不錯(cuò)的宣傳廣告。消息說一家?guī)卓趲Ш⒆尤ネ獾貐⒓有∩蹩荚?，在西凌井慘遭車禍。這實(shí)在是令人傷感的偶遇。要不，為啥每個(gè)學(xué)校都想擠破鼻子碰破頭招到優(yōu)生呢？當(dāng)你看到每年全縣只有四、五十個(gè)考生脫穎而出時(shí)，是否看到中考期間尚有近二百人，不能堅(jiān)守考場。此類景觀是早幾年所沒有的。教育是需要俯下身子，靜心鉆研的工作，不宜大張旗鼓。還是沉下心來，多想想那些沒有考好的大多數(shù)可憐的同學(xué)。相反，外地職業(yè)技校來我縣狂轟濫炸地毯式招生，好像我縣是生產(chǎn)差生的工廠，也有外地高中駐扎我縣，意在把我縣少有的優(yōu)生及部分發(fā)展前景好的中上等生挖走。亂相如此，優(yōu)生不外出才怪呢！所以，當(dāng)前的教育，特別是義務(wù)教育發(fā)展成這個(gè)狀況，我們久社會(huì)一句對(duì)不起。當(dāng)然，我們社會(huì)也一定要真誠地尊重老師，重視教育，不要芝麻大點(diǎn)的事就去告狀，舉報(bào)，甚至惡意訛詐勒索，這不僅對(duì)孩子心理發(fā)展非常有害，也讓學(xué)校、老師縮手縮腳，極大地限制了教育者的工作熱情。祝全縣考生明天更加美好。錯(cuò)誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合，放松了對(duì)孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。道歉人：xx時(shí)間：20xx年xx月xx日擴(kuò)展資料：給家長道歉信給家長道歉信1尊敬的學(xué)生家長：你們好!對(duì)于上周所發(fā)生的事，我深表歉意。對(duì)于給我的批評(píng)，我很樂意接受。在對(duì)你們表示感謝的同時(shí)，我再來回顧一下上周所發(fā)生的一些事，以便更好的進(jìn)行梳理和分析，對(duì)存在的一些問題大家有機(jī)會(huì)可以相互探討。雖然隔了一塊磚的距離，但雙方彼此都看得到對(duì)方。就是這一猶豫，這兩名學(xué)生箭一般地飛奔出去，一到外面兩人邊笑邊奔走相告剛才的壯舉。突見此景，我頓時(shí)無語，許久才緩過神來，假裝鎮(zhèn)定之后，嚴(yán)肅地說：“紅領(lǐng)巾象征著著無數(shù)先烈的鮮血，你們現(xiàn)在可都是少先隊(duì)員了，要加倍的愛護(hù)和珍惜才是啊，怎么可以拿她來擦廁所呢?你們的舉動(dòng)讓我很震驚啊!這樣沾污烈士的鮮血，你們就不覺得慚愧嗎!”而面對(duì)的則是一副副無所謂的表情，堪稱麻木!身為教師的我慚愧啊!一怒之下，責(zé)令他們把外套脫下來擦，給他們以深刻的教訓(xùn)!這三名學(xué)生中就包括您的孩子。)沒錯(cuò)，他們還都是孩子，不懂事嘛。懂的為什么還敢這么做?因?yàn)闆]有顧忌。是沒人管嗎?不是，我們也提醒過，教導(dǎo)過。比方說在這件事情的`處理上，就可以在口頭教育為主的前提之下，讓他們打掃一回廁所(用清潔工具)，讓他們得到一次勞動(dòng)體驗(yàn)的同時(shí)又能體會(huì)清潔工工作的辛苦，可謂一舉兩得。而我的處理方式顯然是偏激了，讓他們將外套脫下進(jìn)行擦拭，本想加深其印象，但無意中讓他們感覺受辱，從而使心靈受到創(chuàng)傷，這也是我要深刻反思和檢討的地方，在此真誠地對(duì)你們說聲“抱歉!”通過這件事可喜的是，矛盾的雙方都比較理智，首先你們是理智的，因?yàn)槟銈冊(cè)诘弥耸轮?，并沒有像某些沒有素質(zhì)的人來學(xué)校大吵大鬧。這樣做的結(jié)果就對(duì)雙方都會(huì)產(chǎn)生不良影響，作為教師受到一些曲解，造成名譽(yù)上的損傷是小。)可影響最大的是孩子啊，孩子是不希望父母與教師之間有激烈沖突的，如果雙方撕破臉皮，孩子內(nèi)心創(chuàng)傷會(huì)更大，當(dāng)然也會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生在以后做了類似錯(cuò)事之后就更加有恃無恐、變本加厲。而作為教師也不會(huì)再進(jìn)行反思與道歉。(何況出發(fā)點(diǎn)是正確的。(站在人性的角度上分析，應(yīng)該是這樣的。中國有句老話叫“打是疼，罵是愛。那就是嚴(yán)厲有時(shí)是必要的，而嚴(yán)厲也是一種負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。某些人懂得回避風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然，教育需要學(xué)校教師與家長雙方的努力，相信在我認(rèn)識(shí)處理方式失當(dāng)?shù)倪^程中，你們也一定進(jìn)行了某些正面的引導(dǎo)，從而能使你們的兒子也能進(jìn)行認(rèn)真的反省，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并能及時(shí)改正。(這得有個(gè)前提，就是家長們要尊重學(xué)校及學(xué)校里的每一位教師。就讓我們共同努力吧，努力為我們的下一代創(chuàng)造一個(gè)更好的教育環(huán)境。當(dāng)你的孩子想在課堂上玩耍時(shí)，我不應(yīng)該打擾他的玩耍興趣。他很膽小。除此之外，一個(gè)人的老師不僅要懂得體諒孩子，還要懂得時(shí)刻照顧孩子的自尊心。你孩子的玩耍比其他孩子對(duì)知識(shí)的掌握重要得多。一個(gè)孩子的麻煩如何影響其他孩子的未來？怎么才能因?yàn)橐恍┢胀ê⒆佣柚挂粋€(gè)神童的發(fā)展？親愛的父母同志們，我知道我錯(cuò)了。作業(yè)對(duì)他來說是累贅，會(huì)嚴(yán)重阻礙他的智力發(fā)展。我不應(yīng)該忽視這個(gè)警告！結(jié)果你對(duì)我大發(fā)雷霆！我完全活該！孩子如何影響班級(jí)成績？那些平庸的孩子就不能多學(xué)點(diǎn)嗎？為什么要麻煩一個(gè)無辜的孩子苦于學(xué)習(xí)？親愛的父母同志們，我知道我錯(cuò)了。即使他們從四樓跑到一樓，然后翻越欄桿進(jìn)入幼兒園，也是很常見的。相反，我不應(yīng)該大聲喊叫，嚇唬高貴的他。完全不用擔(dān)心滑道等設(shè)施在沒有任何承重的情況下受傷。是因?yàn)橹参镩L得太茂盛，教育設(shè)施沒有放在一個(gè)地方，吸引了你孩子的注意力。所以，你在校園外瘋瘋癲癲的謾罵也沒什么，都是我自己多管閑事。像他這樣聰明的孩子怎么會(huì)傷到自己？！還有，我要完