【正文】 藝術(shù)團(tuán)的成員，多次到國(guó)外演出。為德州爭(zhēng)得了極大的榮譽(yù)。（同期：采訪某教師說(shuō)，鐘、賈、王的等等一批學(xué)生的表現(xiàn)，一次又一次印證了學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)自立精神，提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)力的做法很正確，學(xué)生的情商提高，對(duì)他們?nèi)谌肷鐣?huì)，幫助很大。作為中等職業(yè)教育，學(xué)校非常重視讓學(xué)生學(xué)到真本領(lǐng)。到目前，學(xué)生當(dāng)中有6人在大學(xué)深造，12人創(chuàng)辦了自己的診所。在贊揚(yáng)聲中，學(xué)校卻沒有沾沾自喜。那么這是什么問題？這個(gè)問題對(duì)學(xué)校意味著什么呢？（畫面：測(cè)視力，視功能訓(xùn)練，電子助視器等。在來(lái)學(xué)校就讀的學(xué)生當(dāng)中，低視力的學(xué)生數(shù)量明顯多了起來(lái)。一點(diǎn)點(diǎn)光亮，或許對(duì)正常人是微不足道的，但對(duì)這些孩子來(lái)說(shuō)卻意義重大。（同期：某老師向記者介紹，這是電子助視儀器，如何使用，為學(xué)生制作大字課本，生字卡片等）解說(shuō)：學(xué)校千方百計(jì)籌措了200多萬(wàn)人民幣，用以滿足學(xué)生的需要。大家認(rèn)為，這對(duì)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，能起到顯著的作用。（同期：宋可祝說(shuō)孩子應(yīng)該融入社會(huì)，無(wú)論是現(xiàn)在還是未來(lái)。接張少寧說(shuō)，隨著社會(huì)文明程度的提高，這些孩子的就業(yè)前景就會(huì)更好。）（畫面為孩子們和老師手牽手孩子開心笑=孩子動(dòng)手做東西跳舞健身等 字幕上滾：學(xué)校所獲各種市級(jí)和省級(jí)榮譽(yù)，第二篇：特教學(xué)校匯報(bào)材料特教學(xué)校匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁大家好!我是??學(xué)校校長(zhǎng)??,我很高興能有這樣的機(jī)會(huì)坐在這里,將我校的相關(guān)情況和2018年學(xué)校的工作計(jì)劃向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)。其中聾生復(fù)式班1個(gè),智障班/個(gè),實(shí)施國(guó)家搶救性康復(fù)救助項(xiàng)目的康復(fù)班/個(gè)。2017年,學(xué)校以課堂教學(xué)為主陣地,有計(jì)劃地開展了一系列的教學(xué)研討、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng),鼓勵(lì)教師多做教學(xué)反思,讀書筆記,典型案例,特別是踴躍參加各種教學(xué)能力比賽,論文評(píng)選等活動(dòng),不斷提升了教師教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)在學(xué)生的養(yǎng)成教育上,學(xué)校注重由課內(nèi)向課外的延伸,積極組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)和開展豐富多彩的課外活動(dòng),如實(shí)地購(gòu)物、剪紙、繪畫、舞蹈等,充分展示了殘疾學(xué)生自強(qiáng)不息的精神。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生辦理平安保險(xiǎn),與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。在食堂管理上,學(xué)校嚴(yán)格制定了《食品衛(wèi)生安全管理制度》和《食堂采購(gòu)制度》等一系列的制度,嚴(yán)把進(jìn)貨、加工、留樣三關(guān),發(fā)現(xiàn)問四是要強(qiáng)化安全和后勤管理工作,學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行封閉式管理,全面落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任、重大安全事故報(bào)告和責(zé)任追究制度,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)、一票否決、24小時(shí)值班”紀(jì)律,積極探索后勤服務(wù)和后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié)和完善,來(lái)提高服務(wù)意識(shí)和水平?？傊?在大家的共同努力下,我相信,??明天會(huì)更好。謝謝!學(xué)校2018年3月19日第三篇：特教學(xué)校工作計(jì)劃篇一：特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃2010——2011第二學(xué)期義縣愛心學(xué)校工作計(jì)劃 2010—2011學(xué)第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)特色學(xué)校和教育現(xiàn)代化建設(shè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。著力打造一支師德高尚、技術(shù)過(guò)硬、肯吃苦、能戰(zhàn)斗、講奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)特殊教育事業(yè)的健康、有序、可持續(xù)發(fā)展的宏偉目標(biāo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生凝心聚力、務(wù)實(shí)求真、開拓創(chuàng)新，續(xù)寫義縣特殊教育的輝煌篇章。2．深化素質(zhì)教育，根據(jù)殘疾學(xué)生的不同特點(diǎn)，以課堂教學(xué)為主陣地，以個(gè)別化教育為主策略，強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育、生活技能訓(xùn)練、文化知識(shí)學(xué)習(xí)和個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，全面促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)。4．細(xì)化后勤服務(wù)，以便利教職工工作、保障學(xué)校和師生安全。這學(xué)期和今后一段時(shí)間內(nèi)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)為同心同德、提升素質(zhì)，思路為分層建設(shè)、同步發(fā)展，舉措為：1．強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)。一是要大興守紀(jì)之風(fēng)，堅(jiān)守集體領(lǐng)導(dǎo)之紀(jì)律，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作之精神，做到重要工作集體決策，重大活動(dòng)合作推進(jìn)，分管工作各司其職，多補(bǔ)位不越位，多合作不拆臺(tái)，不利團(tuán)結(jié)的話不講，有害發(fā)展的事不做。三是要大興聽課之風(fēng)，根據(jù)教育局的要求，建立和實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)班子每周聽課制度，走進(jìn)課堂、走近師生，研究教育、指導(dǎo)教學(xué)。2．強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。要以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。要以強(qiáng)化學(xué)習(xí)、深化研究、優(yōu)化工作為要求，進(jìn)一步提升全體教師的理論素養(yǎng)和專業(yè)水平，以順利地適應(yīng)特殊教育工作。要加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)，完善《班主任工作考核辦法》，不斷提高教書育人的主動(dòng)性和科學(xué)性?？傊?，通過(guò)多種努力，使每一位教師都能成為愛學(xué)生、會(huì)合作、精通業(yè)務(wù)、喜愛學(xué)習(xí)的教師，為學(xué)?？茖W(xué)和諧發(fā)展再立新功。要組建一支富有愛心、勤于工作、樂于奉獻(xiàn)的職工隊(duì)伍。同時(shí)，要加強(qiáng)崗位練兵和技能培訓(xùn)，提高職工認(rèn)真履行職責(zé)的能力和水平。形成鮮明的辦學(xué)個(gè)性、獨(dú)特的校園文化、顯著的育人效益、持續(xù)的發(fā)展?jié)摿?。推進(jìn)生活化德育。有這樣一句話——沒有愛，就沒有特殊教育，這句話，應(yīng)該成為我們愛心學(xué)校人的座右銘。本學(xué)期，學(xué)校要實(shí)施“人才強(qiáng)教、愛心強(qiáng)校”戰(zhàn)略，傾力打造一個(gè)敢于創(chuàng)新、勇于開拓，特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能忍耐、特別有激情的學(xué)生愛戴、群眾滿意的特殊教育優(yōu)秀教師群體。強(qiáng)化活動(dòng)引領(lǐng)，深入開展師德師風(fēng)主題教育，實(shí)施教師愛心工程——愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗位。把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把社會(huì)主義價(jià)值體系融入教育的全過(guò)程，