【正文】 同學都能在全面合格的基礎上發(fā)展自己的個性優(yōu)勢和特長，促進學生的身心健康，順應了教育形式發(fā)展的潮流，“這就是蕪湖職業(yè)技術學院校園吉尼斯大賽”在自我超越挑戰(zhàn)極限的激情后，你的名字將永遠記錄在“蕪職第一”的開創(chuàng)者名單中。（2）增進各同學之間的感情，促進積極愛好者間的交流豐富蕪湖職業(yè)技術學院的第二課堂。（2）比賽前一周由院團委宣傳部出宣傳海報并在海報欄及主干道張貼海報在本校區(qū)做宣傳。（4）在比賽前期的宣傳工作中準備兩條橫幅懸掛在食堂門口（贊助商享有橫幅的貫名權）八，獎品設置：給各項第一名頒發(fā)學院吉尼斯認證證書（院級獎勵）并給與一定的物質(zhì)獎勵。一分鐘內(nèi)做標準俯臥撐最多者獲得冠軍（3）限時踢毽子不求踢出花，只求不落下，毽不離腳，腳不離毽，恰似蜻蜓點水，此乃踢毽子的最高境界。中途停下著成績記錄停止前的成績允許在比賽之前進行一段時間的適應練習，比賽次數(shù)為一次，開始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整，不記整個數(shù)，不得用手持毽子或身體夾住毽子，不能借助其他人或其他工具來完成活動，否則均取消比賽資格?？催^少林足球嗎？星爺能夠做到的相信你也能夠做到。允許在比賽之前進行一段時間的適應練習，比賽次數(shù)為一次。該比賽要求參賽者不必做出高難度的姿勢和手部動作，只要立站即可（單腳離地25厘米以上，以直立手能碰到后腳掌位置為準）（6）墊排球大賽比拼你的雙手協(xié)調(diào)能力，考驗你的排球水平，源自排球比賽最基本的墊球動作，不間斷的墊排球次數(shù)最多者獲勝，排球一觸地即宣告比賽結(jié)束，墊球過程中可以用身體的任意部位，要求在開始之后連續(xù)重復動作，不得間斷，中途停止者成績記錄停止前的成績，允許在比賽之前進行一段時間的適應練習，比賽次數(shù)為一次。項目開始前，要求每隊派出一名隊員作為pk王“到達指定終點處，并進行錯位換位，以保證本隊的隊員本隊隊前，項目執(zhí)行時。跑動者如勝返回如敗，繞跑“PK王”身邊二圈，繼續(xù)第三回合PK，勝返回，敗繼續(xù)PK。富有經(jīng)驗的教練嚴格按照安全程序指導，監(jiān)控活動的全過程注意事項1，比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以強健體魄，快樂生活為中心，增進友誼2，活動過程中，嚴格遵從本隊教練及裁判的要求完成活動布置3，活動過程中，按照公平公正的原則進行裁判，各隊應遵從比賽結(jié)果，如有疑問可申述，但結(jié)果不變十二，在活動前中后個階段暫有院團委內(nèi)部規(guī)定十三、活動贊助商：本次活動的贊助商享有該學期校園吉尼斯活動宣傳海報的貫名權，并負責比賽活動的參賽單和成績反饋單（可在上面印刷贊助商的宣傳畫）舉行過程中，蕪湖職業(yè)技術學院院團委青年志愿者協(xié)會負責給活動贊助商進行宣傳，贊助商為本次校園吉尼斯大賽活動提供活動經(jīng)費和物質(zhì)獎勵第三篇：校園吉尼斯大賽活動策劃書校園吉尼斯大賽活動策劃書時間:20091129 12:50來源:未知 作者:admin 點擊:41次某大學學生會體育部舉辦的校園吉尼斯大賽活動策劃書，作為范文，僅供參考。每個人都不簡單，都不平凡，你之所以還默默無聞，是因為你的生命中缺少吉尼斯。”來吧，試著開辟屬于自己的在心道路；讓生活豐富起來；拋開那些虛擬的刺激，投入真實的挑戰(zhàn)吧。在這里你能成為焦點，在這里你能跟平凡說再見，在這里你能顛覆灰色的生活。加入進來吧，曾在茫茫人海中平凡的英雄即將誕生，就在我們信息人自己的“校園吉尼斯”！二、活動目的：為豐富同學們的課余生活，進一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀大學生，增進各全院同學之間的交流，增強我院學生體質(zhì),弘揚體育精神，展示當代大學生的良好風貌，增強同學們挑戰(zhàn)自我的意識，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，由信息學院學生會主辦，信息學院體育部承辦的信息學院校園吉尼斯大賽即將拉開帷幕，本次吉尼斯大賽共有九個項目，以“全員性、競爭性、自主性、創(chuàng)新性、可操作性”等特點調(diào)動學生的積極性，開發(fā)學生的自主精神和創(chuàng)新精神，使每位學生都能在全面合格的基礎上發(fā)現(xiàn)自己的個性優(yōu)勢和特長，促進學生的身心健康，順應了教育形式發(fā)展的潮流，這就是“信息學院校園吉尼斯大賽”。我們限時，幫您計有效次數(shù)，無論單腳雙腳，跳得越多越好??嗯，相信民間高手多多，一分鐘內(nèi)跳繩，跳的次數(shù)最多的人即使本項活動的冠軍；校園內(nèi)最普及的健身方式，當然倍受關注。毽不離腳，腳不離毽，恰似蜻蜓點水，此乃踢毽子的最高境界，選次數(shù)最多的給予獎勵，要求在開始之后連續(xù)重復動作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。允許在正式比賽之前，進行一段時間的適應練習。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具來完成活動，否則均取消比賽資格；足球是圓的，什么都可能發(fā)生。允許在正式比賽之前，進行一段時間的適應練習。源自少林絕學——金雞獨立。中途停止者成績記錄停止前的成績。比賽次數(shù)為一次；考驗你的耐力，和轉(zhuǎn)球技巧，只要你能不間斷地轉(zhuǎn)籃球持續(xù)的時間最長你就是勝者，你就能成為我們學院的吉尼斯創(chuàng)造者，趕快來展現(xiàn)自我吧；你是否熱愛籃球？你是否關注NBA呢？看過全明星賽技巧挑戰(zhàn)賽上明星們的精彩表演嗎？他們能作到的你也能，哪位參賽選手完成所有的規(guī)定動作，用時最短著獲勝；十三、活動贊助商：本項活動的贊助商享有該學期校園吉尼斯活動宣傳海報的貫名權，并負責比賽的活動參賽單和成績反饋單（可在上面印刷贊助商的宣傳畫），舉行過程中，信息學院體育部負責給活動贊助進行宣傳，包括張貼海報和掛條幅（贊助商自行印制）；贊助商為本學期的校園吉尼斯活動提供活動經(jīng)費和物資獎勵；附：本項活動最終解釋權歸信息學院體育部所有信息管理學院體育部2009年3月7日第四篇：校園吉尼斯大賽策劃書 03校園吉尼斯大賽策劃書一、活動名稱：校園吉尼斯二、活動主題：挑戰(zhàn)、拼搏、奮進、超越三、參與對象：全校師生四、主辦單位：共青團四川農(nóng)業(yè)大學委員會五、承辦單位：信息與工程技術學院主席團六、活動目的、意義： 為豐富同學們的課余生活，進一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的新世紀大學生，增進各全校同學之間的交流，增強我校學生體質(zhì),弘揚體育精神，展示當代大學生的良好風貌，增強同學們挑戰(zhàn)自我的意識，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，特此組織開展本次活動。每個人都不簡單，都不平凡，都可以成為英雄，都能成為焦點。本次活動將充分開發(fā)學生的創(chuàng)新潛能，使學生某一或某幾方面潛在的專長都能獲得最大限度的自主發(fā)展，從而實現(xiàn)“多一把尺子就多一批人才”的理念，給學生更多的展示機會，使更多的孩子找到“我最棒”的感覺，幫助他們樹立自信心。讓校園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。校園內(nèi)擁有許多在各方面都有一技之長的人物，都希望能在一個平臺上一展身手得到肯定，怎強自己的自信心。（二）、活動技術支持與指導邀請了專業(yè)的素質(zhì)拓展教練進行指導。邀請校保衛(wèi)處對有必要的項目進行安全保護?，F(xiàn)場將邀請雅安體育局及學校相關領導到?jīng)Q賽現(xiàn)場觀戰(zhàn)。（四）、活動前期宣傳◆利用海報、展板、