新學(xué)期黑板報(bào)內(nèi)容-在線瀏覽
2024-11-09 05:54本頁面
【正文】 新學(xué)期取得新進(jìn)步。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。其次，我們更要有三個(gè)新的努力。自己的事要靠自己做，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。第二是老師的努力。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，就會(huì)像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。好朋友有很多,。好朋友是知心者。同學(xué)們，老師們，祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進(jìn)步！校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,攜著你的手,是人們內(nèi)心生氣昂然的激情,是對(duì)生命充實(shí)的渴望,是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿,她使人飛奔馳騁,是那么深不可測,使之成為自己的現(xiàn)實(shí)。希望,又在于今天。馬克思● 生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。愛因斯坦● 成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話。馬克思● 不要在已成的事業(yè)中逗留著！巴斯德● 合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。列寧● 把語言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語言困難得多。伏爾泰● 堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。歌德● 今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。杜威● 科學(xué)沒有國境，但科學(xué)家有祖國。愛因斯坦● 好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。新的學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。要擠出時(shí)間，多干事。第二篇：新學(xué)期黑板報(bào)內(nèi)容新學(xué)期黑板報(bào)內(nèi)容莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！人生哲理忠誠：是建筑人生大廈的基石。理解：是溝通心靈閑的橋梁。毅力：是開拓世界的利劍。追求：是充實(shí)生命的必然途徑。我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。新學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢？我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。讓我們把握住 2006這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。列夫?托爾斯泰天才就是把注意力集中在所研究的那門學(xué)科上的最高能力。莫泊桑天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造人才。魯迅聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。列夫 托爾斯泰天才就是無止境刻苦勤奮的能力。別
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