【正文】 護珍稀動植物A、① ② ③B、① ②C、③ ④D、① ② ③ ④同學們在討論大學生馬加爵的案例（他將同宿舍的四名同學殺害，自己也被處于死刑）時，有以下幾種觀點，你認為正確的是①我們從小就應該進行生命教育②生命需要互相尊重，互相關愛③他不懂得生命的可貴④ 每個人珍愛自己的生命的同時，也要尊重他人的生命A、① ② ③B、① ③ ④C、① ② ④D、① ② ③ ④青春是美好的，人們都贊美青春、羨慕青春，因為：①青春時節(jié)，思維活躍，敢于創(chuàng)新，是挖掘生命潛能、開發(fā)人生智慧的關鍵時期；②青春時節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚，是充滿激情活力的美好時光；③擁有了青春，便擁有了激情、幸福和希望；④青春時節(jié)，是人生的春天，是孕育理想、確立志向的最佳時期；⑤青春寶貴而短暫A、①②B、①②④⑤C、①②③④⑤D、③④⑤李素麗的人生價值在工作中，在自己的工作崗位上得到了充分的體現(xiàn)。閱讀以上材料，完成4－5題：小剛可能遇到的情景有：①面對新生活，新環(huán)境，他感到興奮和激動；②學習科目多，難度大，感到有壓力；③老師鄙視他，同學排擠他；④自己的自理能力差，感到對學習和生活有點不知所措A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④這時小剛的正確做法是：①主動和老師溝通，尋求老師的指導和幫助；②與同學和睦相處，真誠地對待同學；③積極參加各項活動，融入到新的集體中；④自暴自棄，整日在煩惱中度過A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④“書山有路勤為徑”，這句話強調學習要A、注意轉變學習方式B、學習需要自己的勤奮努力C、有正確的學習方法D、有良好的學習習慣小文說：“早上別人早起30分鐘用于學習，效果是最好的?！毙≤娬f：“午飯后看書，溫習上午課堂所學的知識才是最好的?！毙》颊f：“我也有同感。這給我們得啟示最重要的是A、逆境造就棟梁B、一帆風順，萬事如意只是一種希冀C、要具備堅強的意志才能取得成功D、要心胸開闊，樂于交往1“如果可能讓一顆心免于破碎，我就沒有虛度此生；如果我能撫慰一個痛苦的生命，減輕他的傷痛，或是幫助一只弱小的小鳥，返回自己巢穴，我就沒有虛度此生”這首詩歌告訴我們①學會關愛同學②團結協(xié)作 互助前行③珍視個人人際環(huán)境 ④ 各盡所能 發(fā)揮所長A、① ② ③B、① ② ④C、② ③ ④D、① ② ③ ④1“如果你拒絕了失敗，實際上你就拒絕了成功。（）中學生目前把功課學好了就完成了任務，沒有必要去考慮創(chuàng)新。（）在新的生活中，我要加強自己的自理和自制能力，安排好自己的學習和生活。（）“尺有所短，寸有所長”，它告訴我們在生活中既要看到自己的優(yōu)點和長處，也要看到自己的缺點和不足。（）有聰明的頭腦，有好的學習方法，就不用勤奮和努力了。（）要想跟老師交朋友，就應該主動與老師交流交往，并且能夠正確地處理好與老師的矛盾。但是，在其他文化課方面，小梅卻沒小青成績好。這樣的情形使小梅對小青慢慢有了距離感，小梅后來又結識了新的朋友。請問：（1）你認為小青的做法對嗎？為什么？（6分）（2）友誼的雙槳需要我們和諧地搖蕩，才能推開層層波浪助我們成功。（5分）示例：友誼如船，載著我們走向成功的彼岸。友誼如———————————————，———————————————。友誼如———————————————，———————————————。請你閱讀（16分）材料一：據《中國教育報》報道，教育部、公安部對我國10省的調查表明，平均每天有44名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外傷害。材料三、2005年11月14日清晨五點四十分，山西沁源縣發(fā)生特大交通事故，一輛大貨車撞向正在公路上跑步的沁源縣第二中學的學生和教師，事故造成20名學生和一名教師遇難。請回答：（1）國家為什么高度重視校園安全建設？（4分）（2）想一想，你身邊存在哪些安全隱患？（4分）（3）面對身邊存在的安全隱患，你認為學校和青少年自己分別應采取哪些措施？（各舉2例；8分）（4）請你設計兩條安全警示語。場景二：某班同學小王在一次期中考試時，本屬自己強項的數學考砸了，他難過得流下了眼淚。為了加深印象，他還在筆記本上記下了做錯的題目及原因，用來鞭策自己。（6分）（2）小青應該學會對朋友平等尊重、真誠，友愛互助，這樣才能贏得朋友的信任，因而小青應向小梅承認錯誤，小梅應該以寬容的心態(tài)來原諒小青，那么他們之間的友情才會維系長久。青少年大部分時間在校園中度過，校園的安全直接影響到青少年的健康成長。(4分)（2）（根據實際情況回答，2項以上即可）(4分)例如：上學路上的交通安全問題；家庭電路的安全問題；周圍商店里的食品安全問題等等。（本題不要求與答案完全一致，言之有理即可）(4分)(4)例如：關愛生命，安全出行；高高興興上學去，平平安安回家來； 珍愛生命，熱愛生活。(2分)(2)小張同學用撕試卷來否定失敗，他撕碎的是自己的信心和面對失敗的勇氣；（3分）小王同學考試失敗后，能分析原因，正視失敗，把承受挫折的壓力變?yōu)檫M取的動力，重新樹立信心，這種對待挫折的態(tài)度和方法是正確的。（3分）一致，言之有理即可酌情給分）1 B 2 D 3 C 4 C 5 C 6 A B D B 11 12 13 14 15 A C D C A B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 √√√√√√第四篇：魯教版七年級思品上冊第四單元測試題魯教版七年級思品上冊第四單元測試題一、選擇題：（每小題2分，共46分）1．《西游記》中唐僧師徒四人經歷九九八十一難，終于取回了真經，修得正果。A．逆境造就棟梁B。要心胸開闊，樂于交往 2．“如果你拒絕了失敗，實際上你就拒絕了成功。在成功的道路上，要正確對待挫折 C．要成功，就要拒絕失敗D。A.“某自幼熟讀兵書，深知兵法，豈一街亭不能守？！”B.“你能把老師布置的這次全班演講會組織好嗎？”“能！”，要以人為鏡，拿自己的長處跟別人的短處比，得到周圍人贊許的目光時，感覺很自豪，有萬夫不當之勇，不聽文臣武將的勸諫，結果四面楚歌，垓下大敗，烏江自刎。，但不可自負，羞于見人；運動場上老是說“我不行”；碰到困難就“我無招”；一進考場就緊張害怕；面對眾人說話就臉紅。（） 6.“人生難免有挫折”，與此觀點不同的是（）。在戰(zhàn)勝挫折方面，這屬于（）。貝多芬的這句話表明卓越人物具有（）?！币馑际钦f堆九仞高的土山，只因差一筐土而沒有堆成。，未能堅持到底熟悉電腦的人都知道中文編輯軟件：“WPS”，它的創(chuàng)作者求伯君有一種永不服輸的精神。他相信外國人能作到的事情，我們中國人也能作到，還可以作的更好。這說明（）A自信是成功基石B自信就能成功C自信就是對誰都不服氣D自信能給人帶來好運氣1下列同學的表現(xiàn)體現(xiàn)了自立品質的有（）A張強在學習上養(yǎng)成了獨立的好習慣，從不要父 母督促B李敏是個聽話的“乖孩子”一切事情都聽從父母的安排C邱平利非常有“個性”，什么事都不愿聽從他人的意見和建議D董剛遇事很有主見，能夠有自己獨立的見解1現(xiàn)在，有個別同學在家里養(yǎng)成了“衣來伸手、飯來張口”的習慣，甚至有的連學校的值日都要家長代勞?！边@句話主要表明：（）A、有自信就必定能夠取得成功B、自信是期望得到他人或社會尊重的一種心理狀態(tài)C、自信是成才與成功的重要條件D、自信是青少年心理品質的基本特征之一1徐悲鴻有一句名言：“人不可無傲氣，但不可無傲骨?！弊孕湃绱酥匾?，是因為（）①自信使人勇敢②自信使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量③自信能使人發(fā)揮自己的潛能④自信一定能使人成功A．①②B．①②③C．①②③④D．②③④1淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。下列行為或觀點正確的有（）①自己整理房間，收拾學習用具②上下學不要父母接送③自己決定每一件事情時謝絕他人的建議④養(yǎng)成獨立學習的習慣，不用父母催促A．①②B．②③C．①②④D．①③④1“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為??”從這段話我們可知（）A、要成就一番事業(yè)，必須有承受挫折的心理情緒B、能承受挫折的人，必然成就一番大事業(yè)C、承受住了挫折的人，絕對成為優(yōu)秀的人物D、只有想成就大事業(yè)的人，才有承受挫折的必要1卡耐基說“你應該慶幸自己是世界上獨一無二的，應該把自己的稟賦發(fā)揮出來?！边@句話告訴我們（）。有的同學也想給他提意見，但是他的個性很強，自尊心也很強。這說明：（）①相貌一般的人都意志堅強。⑵干脆放棄，不再苦撐⑶自認為不是學習的料，能學多少就學多少。A.⑴⑵B⑵⑶C⑶⑷D⑴⑷2一份對某中學七年級學生的調查材料表明，90%的學生由家長疊被、整理臥室；80%的學生不洗自己的衣服；有87%的學生在七年級上學期初是由家長帶到學校來注冊的。日本的北海道有些學校要求學生一年四季只能穿短褲上學，冬天要穿著短褲在操場上玩耍，他們這樣做最主要的是為了鍛煉孩子的（）A、耐寒能力B、意志品質C、民族精神D、健康體魄二、材料分析：（32分）：德國作曲家貝多芬，一生遭受了數不清的磨難。但他不甘沉淪，振作起來，終于創(chuàng)作出《命運交響曲》，獲得極大成功。閱讀上述材料，回答下列問題：(1)兩則材料共同說明了什么道理？（4分）(2)同樣是面對挫折，為什么 會在材料中兩位主人翁身上產生不同的結果？（6分）《寶劍鋒從磨礪出》這課時，思想品德課老師組織了一次課堂討論，你所在小組的同學十分踴躍，紛紛發(fā)表了自己的看法：甲同學說：“磨礪堅強意志是偉人們的事，對我們學生來講沒什么必要?！蹦阃馍鲜鐾瑢W的觀點嗎？談談你的理由。根據以上材料，請回答：（1）項羽是否具有堅強的意志？為什么？（6分）（2）在他的意志品質中最突出也是最終導致他失敗的是哪些方面？（6分）魯教版七年級思品上冊第四單元測試題附參考答案：一、選擇題CBBDCBAADA1A1B1C1A1B1B1A1D1D C2D2A2B二、分析與說明：24.(1)人生難免有挫折，挫折是人生的一部分；同樣是面對挫折，人們的態(tài)度不同，所得到的結果也就不一樣。貝多芬，從容面對挫折，挫折能磨煉其意志，增長其才干和智慧；某中學生，消極對