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教務(wù)員個(gè)人工作計(jì)劃-在線瀏覽

2024-11-09 05:11本頁(yè)面
  

【正文】 核;根據(jù)學(xué)校安排組織月測(cè)或期中考試,每月月底計(jì)算教師月工資考核;每周做好護(hù)校值班工作;做好教務(wù)處日常工作及各種臨時(shí)性工作;四、提出建議新年新氣象。規(guī)定每周中有一天,全體學(xué)生穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。單位的制度化可以使內(nèi)部工作順利并且效率的完成,適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲可以使工作更加積極主動(dòng),更有利于打出名氣,打造名校?;仡櫛緦W(xué)期的工作,在校長(zhǎng)、主任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動(dòng)做好每一項(xiàng)工作:對(duì)本職工作責(zé)任心強(qiáng),態(tài)度端正,認(rèn)真踏實(shí),熱情周到。具體工作:(1)發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料。(3)做好教師用書的分發(fā)、保管等工作,并記錄。(5)做好各種考試的報(bào)名工作,辦理畢業(yè)證書。(7)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。(9)按時(shí)、保質(zhì)完成上級(jí)部門布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),以便使今后的工作做得更好。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了,我都會(huì)在印刷時(shí)主動(dòng)幫忙糾正。二、做好試卷的保密和存檔每次期末考試結(jié)束前,我將試卷妥善保管,考試時(shí)交主考過目。今后努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。一、思想工作方面本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。二、在工作方面本人在九月中旬擔(dān)任教務(wù)組組長(zhǎng)在工作中遇到了不少的困難,針對(duì)這些情況,我積極修改和完善接手的工作。組織各校外學(xué)生的學(xué)生證、學(xué)生手冊(cè)的發(fā)放和郵寄同時(shí)九月至十一月底一直為學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、課程免修、保留學(xué)籍、學(xué)生基本信息修改、轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)中心等工作而忙碌,接收各學(xué)習(xí)中心送來的退學(xué)、基本信息修改等材料,不斷回答學(xué)生、學(xué)習(xí)中心的來電咨詢和詢問。同時(shí),在十月下旬開始核實(shí)我院所有在籍的學(xué)生人數(shù),現(xiàn)在除商洛學(xué)習(xí)中心外基本已經(jīng)完成,各個(gè)層次、各個(gè)批次、各個(gè)年級(jí)人數(shù)已經(jīng)核清,78各學(xué)習(xí)中心、15046人。現(xiàn)在我們?cè)路菰谶M(jìn)行所有在級(jí)學(xué)生的學(xué)籍卡、報(bào)名表、畢業(yè)證復(fù)印件、身份證復(fù)印件的整理、核查,這個(gè)工作完成后,我們的學(xué)生人數(shù)就可以精確到個(gè)位,每個(gè)學(xué)生的各種材料、各種情況,我們都很清楚。在工作中熱情主動(dòng)為學(xué)生服務(wù),堅(jiān)守崗位,加班加點(diǎn),全年病事假?zèng)]有超過15天。同時(shí)優(yōu)化我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。全心全意為學(xué)生服務(wù)。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和對(duì)學(xué)生的愛護(hù),潛移默化地為我所從事一生的研究生教務(wù)管理工作帶來了深遠(yuǎn)的影響,讓我感受到物理系大家庭的溫暖。35年來恪盡職守,熱愛本職工作,送走了一批又一批的畢業(yè)生、迎來了一批又一批的新生,許多畢業(yè)的同學(xué)如今都是國(guó)家的棟梁之才,我為自己所從事的工作感到欣慰和自豪,教學(xué)管理無小事,雖然繁瑣,但責(zé)任重大,并很有意義?;貞涍@35年的工作,作為教學(xué)管理第一線的工作人員,將學(xué)校的諸多舉措傳達(dá)給本單位主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),是推進(jìn)教育改革落實(shí)教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)了教務(wù)員上傳下達(dá)的聯(lián)系功能與作用。年復(fù)一年,周而復(fù)始,做著看似平凡,但卻是保障研究生教育教學(xué)工作順利開展不可或缺的那一環(huán)。許多優(yōu)秀的學(xué)生帶著清華夢(mèng)來到了清華大學(xué),每一個(gè)學(xué)生心中都有自己的小目標(biāo)和遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,對(duì)未來充滿期待,將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。清華厚德載物、行勝于言的校風(fēng)讓自己不忘人該堅(jiān)守什么,這份情懷、這份執(zhí)著讓我更堅(jiān)定教育工作者的一種責(zé)任與傳承。隨著時(shí)代的變遷,當(dāng)今這種容易讓人浮躁的社會(huì)與家庭的教育讓現(xiàn)在的學(xué)生都很個(gè)性,所以在處理這些問題的時(shí)候,盡量還要從學(xué)生的心理和未來的前途出發(fā),而不是簡(jiǎn)單處理了事。教務(wù)工作里還有一項(xiàng)是研究生課程的排課工作。我系有一門近代物理新進(jìn)展課程是由多名教師聯(lián)合講授。由于該課程涉及多名教師的上課時(shí)間協(xié)調(diào),所以要與每位教師提前進(jìn)行溝通整理,以確保每個(gè)教師的時(shí)間都可以集中在此門課程時(shí)段。在開課的27年里,在提醒的過程中,各位教師逐漸對(duì)我產(chǎn)生了信任與依賴,以該課程主要負(fù)責(zé)老師張禮教授的話來說不提醒還不習(xí)慣,我聽了以后感慨萬(wàn)千:工作不僅僅是為了完成,用心踏實(shí)的工作態(tài)度才是對(duì)整個(gè)工作的負(fù)責(zé)任。物理系是在全校率先進(jìn)行博士生資格考試的院系,一年舉行兩次,從20xx年開始至今已十五年。為了報(bào)名參加考試名單的準(zhǔn)確,我系建立了博士生資格考試報(bào)名庫(kù),從而提高了工作的精準(zhǔn)和效率。隨著工作不斷的深入開展,我不斷發(fā)現(xiàn)不足,并及時(shí)改進(jìn)探索,在此基礎(chǔ)上自主創(chuàng)新建立了博士生資格考試數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)博士生資格考試工作的順利開展帶來質(zhì)的飛躍。由于招生數(shù)量逐年遞增,畢業(yè)生人數(shù)近年來也相應(yīng)增加。一個(gè)博士生申請(qǐng)畢業(yè)有很多程序需要把關(guān),督促他們完成畢業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié),包括培養(yǎng)計(jì)劃課程學(xué)分的審查、開題報(bào)告和學(xué)術(shù)報(bào)告的登錄、資格考試是否通過、是否通過了預(yù)答辯、哲學(xué)論文完成情況及學(xué)位論文格式審查和查重等等,我對(duì)于每個(gè)事情都做到事無巨細(xì),確保每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)不出差錯(cuò),為他們的學(xué)位授予工作做好保障,直到發(fā)放畢業(yè)證書和學(xué)位證書,畢業(yè)生順利離校。從19xx年20xx年,我系共畢業(yè)1327人(其中博士生:545人、碩士生782人)。由于在此崗位已經(jīng)連續(xù)工作了35年,未曾間斷研究生教育管理工作,熟悉學(xué)校頒布的各項(xiàng)政策并能迅速了解新的方針,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),工作起來駕輕就熟,同時(shí)積累了大量有價(jià)值的檔案數(shù)據(jù),為一級(jí)學(xué)科評(píng)估提供了大量寶貴的資料和重要數(shù)據(jù),并為物理系近些年的發(fā)展提供了大量的共享人才資源檔案。除了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和創(chuàng)新思想以外,微笑服務(wù)也是不可缺少的。事后他專門給我寫了一封信,表達(dá)了對(duì)我的感謝,正是因?yàn)槲覍?duì)他熱情的態(tài)度和微笑給予了他鼓勵(lì),讓他重拾信心,堅(jiān)定了繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心?;赝?0多年走過的路,物理系從在讀研究生人數(shù)不足百人增加到現(xiàn)在的近400人,每個(gè)學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)都有許多培養(yǎng)環(huán)節(jié)需完成,這么多年經(jīng)過我手的材料沒有出現(xiàn)過任何差錯(cuò)。雖平凡,但讓我倍感驕傲。教務(wù)員個(gè)人工作總結(jié)4時(shí)間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習(xí)中無聲無息的流走了,很快送走的同時(shí)又迎來了新的;新的一年有許多美好的計(jì)劃,但更多的是對(duì)09年的回顧。在擔(dān)任會(huì)計(jì)一年級(jí)《數(shù)學(xué)》和商業(yè)一年級(jí)《商品學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)工作的同時(shí),還兼任教務(wù)處教務(wù)員管理實(shí)操室的設(shè)備。我們面臨的學(xué)生大部分都是初中時(shí)成績(jī)不是很好的,相應(yīng)的基礎(chǔ)也很差,在不完全了解學(xué)生時(shí),都把他們想的很厲害,結(jié)果不是這樣,希望越大,失望就越大。在與學(xué)生交流的過程中,他們的大膽提問,充滿好奇的心,讓我們由課堂上的嚴(yán)厲師生關(guān)系走到了課后的友好朋友關(guān)系,從數(shù)學(xué)課本的不等式談到了人與人之間的互相平等與互相尊重的禮儀,從商品學(xué)的鑒別假冒商品談到了如何維護(hù)自己作為消費(fèi)者的合法權(quán)益。也許這一切為我的教學(xué)工作能順利開展下去打下了好的基礎(chǔ),但是教育是一項(xiàng)沒有盡頭的工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法更是要靠很長(zhǎng)的時(shí)間積累的。談到我的分管工作,我要感謝我的每一位同事,是你們給予了我最大的理解和支持,讓我從一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名教務(wù)員,讓我從不自信到敢于主動(dòng)的去承擔(dān)工作任務(wù),還要感謝王校長(zhǎng),除了在工作上給我的指導(dǎo)和生活上的關(guān)照外,更讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性、溝通的重要性,尊重他人的重要性,還讓我明白了:做一件事是做好不是做完,做好一件事要有計(jì)劃,有實(shí)施,有檢查,有記錄處理,否則做了就跟沒有做的結(jié)果是一樣的。其實(shí),我自己知道我做的一切還是基本,但我愿意在領(lǐng)導(dǎo)的栽培下繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!俗話說:“旁觀者清。教務(wù)員個(gè)人工作總結(jié)5緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。協(xié)助江校長(zhǎng)、曹主任抓好課堂教學(xué)工作,定期檢查早讀和教師上古詩(shī)文課的情況,并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋。搞好教務(wù)處衛(wèi)生工作,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。(2)發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料。(4)做好教師用書的分發(fā)、保管等工作,并記錄。(6)建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作。檢查學(xué)生檔案建立,填寫的完成情況。(8)掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況,統(tǒng)計(jì)上報(bào)與之有關(guān)的表冊(cè)。(10)做好教師請(qǐng)假登記工作。(11)做好教學(xué)資源的管理工作。(13)接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了,我都會(huì)在印刷時(shí)主動(dòng)幫忙糾正。做好試卷的保密和存檔每次期末考試結(jié)束前,我將試卷妥善保管,考試時(shí)交主考過目。今后努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù),并存檔。在工作中,我一直堅(jiān)決貫徹黃校長(zhǎng)、曹主任的為教育提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的中心思想,雖然教務(wù)工作不容易看到表面的成績(jī),但我始終把服務(wù)理念貫徹到平凡具體的每一項(xiàng)工作中,做好后勤保障和基礎(chǔ)服務(wù)。但我在工作中也存在以下一些不足,在即將到來的新學(xué)期中我將改進(jìn)這些不足,爭(zhēng)取進(jìn)步。因?yàn)楣ぷ鬏^忙而忽略了自身的學(xué)習(xí)提高,今后將注意自 身綜合素質(zhì)的提高。加強(qiáng)工作的積極主動(dòng)性,在工作中不計(jì)較個(gè)人得失,更好地作好服務(wù)工作。在過去的一年里,我們每一位老師都認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)做人,想必都有得也有失,下面我就簡(jiǎn)單地把09年的工作自我總結(jié)一下。在教學(xué)過程中讓我明白一個(gè)道理:教育有何技巧,全部奧秘就在于熱愛每一個(gè)學(xué)生。在與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流過程中,我知道了教學(xué)是教與學(xué)相結(jié)合的過程,不僅老師要在每上一節(jié)課,每上完一個(gè)班之后進(jìn)行總結(jié),還要不斷的與學(xué)生交流,因?yàn)榻虒W(xué)還是老師和學(xué)生互動(dòng)的一個(gè)過程,這就要我走到學(xué)生中去,在我的眼中他們之間不能再有成績(jī)高低之分,都是一本新書,要我們?nèi)ナ熳x,去了解。在以后的教學(xué)中我還要注意對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行分類、比較、歸納和提煉,總結(jié)教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),更要注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地教書育人。尤其是在管理實(shí)操室設(shè)備的過程中,要讓每一個(gè)設(shè)備用到實(shí)處,不能閑置也不能浪費(fèi),一切從細(xì)處做起,做到對(duì)每一件設(shè)備如數(shù)家珍。”所有的領(lǐng)導(dǎo)和同事就是我的一面鏡子,在鏡子里,我看到了自己的不足,我真誠(chéng)地希望每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事能直言不諱地對(duì)我的工作提出寶貴意見和建議,使我前行的腳步邁得更扎實(shí)。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和對(duì)學(xué)生的愛護(hù),潛移默化地為我所從事一生的研究生教務(wù)管理工作帶來了深遠(yuǎn)的影響,讓我感受到物理系大家庭的溫暖。35年來恪盡職守,熱愛本職工作,送走了一批又一批的畢業(yè)生、迎來了一批又一批的新生,許多畢業(yè)的同學(xué)
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