【正文】 家的方針、政策，學習教育教學方面的專著、雜志，撰寫讀書筆記，不斷提高自身的理論水平和工作能力。在學校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。所以，無論再忙，我始終堅持讀書、學習。系統(tǒng)掌握了國家教育方針、政策、教育法規(guī)、學校管理知識、先進的教育理念、教育教學管理的先進經驗，親自撰寫了論文《追求創(chuàng)新管理，促進學校發(fā)展》、并結合工作實際寫出了實踐工作報告。通過學習，豐富了教育教學經驗，提高了自身的業(yè)務水平和管理能力。定期進行工作總結，提出改進工作的措施和合理化意見，為學校的發(fā)展出謀劃策。在教學管理上，我全心協(xié)助教導處的工作。在強化質量的同時還建立健全了教學督導制度：①巡堂制度。③定期與不定期檢查備課、作業(yè)批改制度。在工作中不吹牛拍馬，不弄虛作假，做老實人，辦老實事。 20xx年我還主要負責完成了以下任務：1月份配合完成了總局laas本地站的實驗工作；2；10月4日組織處置了對空臺ups故障，對空臺嘎瑪臺vhf通信全部中斷事件；三、黨支部建設方面：做為黨支部書記，20xx年我結合支部實際，制定了“航務部黨支部及委員工作職責”、為宣傳黨的方針政策和航站重要事件制作開辦了航務部宣傳欄、按照航站的“黨委工作手冊”規(guī)范了入黨程序，按照入黨程序20xx年共吸收了3名黨員，另有3名預備黨員轉正。五、廉政方面：航務部業(yè)務主要涉及一些設施設備采購，我能夠監(jiān)督部門員工、約束自己，按照“懲治和預防腐敗體系實施綱要”和“八榮八恥”的要求自律，凡屬“禁令”不闖，凡是有損個人、集體形象的事不做，不違章、違紀、違法，采購工作嚴格按照航站采購程序實施。六、存在的不足我曾被評為民總局20xx優(yōu)秀共產黨員、xx地區(qū)管理局20xx至20xx優(yōu)秀共產黨員，我深知自己與此殊榮的差距，主要表現(xiàn)在：業(yè)務專業(yè)知識有待進一步學習提高；管理中存在“好人主義”；由于工作疏忽、保密意識不強，發(fā)生了網(wǎng)絡信息泄密事件，給航站摸了黑，在此我表示深深的歉意。從安全保障、行政管理入手推進航務部整體工作水平上一新臺階，爭當20xx先進集體。述職人：xxx20xx年xx月xx日德育安全副校長述職報告4歲月如歌，光陰似水，轉眼間三年的時光已經過去，成為歷史，回首往事，我思緒萬千，感嘆不已。此時此刻，我更多的是心懷感激，我感激教育局各位領導對我的信任和關懷，感激社會各界對我的關心和幫助，感激各位家長對我的鞭策和激勵，感激廣大師生員工對我的理解、支持、包容和鼓勵!衷心感謝你們，是你們給予我了工作的信心和力量!下面我從五個方面向大家陳述自己三年來的思想工作情況，請你們評議：一、努力學習，提高自身素質我從20xx年8月任職那一刻起，深感肩上的擔子很重。所以我不斷加強學習：一是認真學習黨的教育方針、政策和有關教育理論，提高自己的政策理論水平和對現(xiàn)階段的教育理解認識水平。提升學歷層次和專業(yè)化水平，完成了本科學歷進修和校長高級培訓、安全管理培訓。三是積極和教職工及周圍的群眾交流，認真鉆研學校前面的檔案文件，盡快熟悉工作環(huán)境和工作方式。二、同舟共濟，作好班子建設在三年前的那次人事制度改革中，我是第一個由外鄉(xiāng)鎮(zhèn)走進來的校長，沒有任何行政資源基礎。領導班子成員一方面參與學校管理，一方面完成教學工作，為了學校工作節(jié)假日加班，不計報酬，無怨無悔。維護學校規(guī)章制度的嚴肅性，堅持制度辦事，同時充分考慮教職工的合理需求。教師隊伍的再建設，是學校保持活力的重要方面。較少用到到說教，反對橫加指責和批評，注重創(chuàng)造氛圍，激發(fā)教師的自我教育力量，促使自我反思，自我完善：一是建立正確的文化導向，主張“堂堂正正做人，踏踏實實做事”，主張建立“崇德、敬業(yè)、勤奮、文明”校風，主張形成“盡責、愛生、善導、求精”的教學風氣。二是強化目標責任，明確班主任、科任教時、少先隊輔導員各自的崗位職責，落實責任，促使教師主動加壓。四是建立回訪制度，加強監(jiān)督，召開家長會和學生代表會，對教師的工作情況進行及時了解和反饋。教師主體能夠保持團結，富有正義感和奉獻精神，并能夠文明交往，文明教學，無違法違反師德規(guī)范行，大部分教師掌握了現(xiàn)代教育技術教學技能，業(yè)務能力過硬。確定了教導、少先隊、各班主任各負其責的管理體制，以《守則》、《規(guī)范》為基本內容進行量化管理。重視活動育人，定期開展少先隊活動，文體活動，使學生在活動中得到教育。德育安全副校長述職報告5緊張忙碌的20xx年過去了，我們又將迎來嶄新的20xx年，回顧這一年來的工作，我安全科在馬校長的正確領導下，始終把構建“平安駕?！边@一工作理念放在工作的首要位置，認真落實安全生產責任制，努力學習安全知識，通過“檢查、整改、鞏固、提高”過程管理，和“防火、防盜、防交通事故”安全重點防范，收到了很好的效果，公司全年沒有發(fā)生任何不安全現(xiàn)象，圓滿地完成了全年安全指標，保證了經營工作的順利開展，以下是我的述職報告。在工作之余，我始終堅持理論學習，以提高個人思想道德素質和政治修養(yǎng)，本著對企業(yè)負責的態(tài)度。把理論和現(xiàn)場經驗相結合，不斷充實自己。20xx年我科室針對突出的安全重點，制定了針對防火、防盜、防交通事故的三大安全重點措施。在上級主管部門的監(jiān)督下，結合我校實際我科室作出了每月不少于一次的教練員安全學習、消防隱患排查、教練員出車前的安全例檢等安全工作。通過一年的努力，我科室在公司的重點安全工作面取得了良好的成績，全年沒有發(fā)生任何安全問題，安全隱患也得到了及時排除，為公司的正常經營提供了穩(wěn)定的`環(huán)境。存在的問題：自身的工作經驗不足，有待進一步加強。對全校教職員工的安全教育針對性不強、學習內容較少。加大安全教育學習與培訓力度。在今后開展工作的同時，我將不斷學習業(yè)務知識，提高自身綜合素質，以適應工作的需要。同時我要努力的加強安全知識及管理方面的學習，提升業(yè)務水平，使自己的知識面更加豐富，為公司貢獻自己的力量。最后對一年來關心和支持我工作的領導、同事表示誠摯的謝意，同時借此新年之際祝各位新年快樂。我從開始的了解擔保行業(yè)，從一個對擔保一知半解到所有的流程掌握和對擔保的全面認識，這都是我在這段工作中的收獲。(一)基本情況入職以來，我認識到自身的工作經驗不足，社會閱歷不夠，需要不斷的加強學習，特別是對業(yè)務上的知識，經過半年多的學習和鍛煉，自己在工作上取得一定的進步。自進公司以來，在學習的同時也開展了工作。自己在這方面的經驗和知識都還很欠缺，因此，我在今后的工作中一定要重視自身的學習。在工作和生活中留心關注財政金融、相關部委的政策，及時掌握經濟領域的新動向。在工作中務必加強保前調查核實，從源頭上嚴把風險關，認真做好客戶保前外部信用信息的調查，對企業(yè)的生產經營情況、財務狀況、還款能力進行綜合性的評估，有異議及時向領導匯報，提出自己的見解，及時維護公司利益，及時避免出現(xiàn)代償賠付的發(fā)生。在處理與客戶溝通的問題上，多向客戶經理學習與人溝通的藝術，在堅持工作原則，堅持公司利益為主的前提下。在編寫相關資料的時候，多向身邊經驗豐富的同事學習，多向客戶經理學習文字表達的準確性和嚴謹性。期間也有很多犯錯和不足的地方。防范和控制風險是擔保業(yè)務安身立命之本，是為中小企業(yè)服務和公司自身發(fā)展的前提，而要做到實實在在，降低風險，就必須讓出錯率降到最低，及時更進自己的工作方法，工作態(tài)度。在工作中做到不焦不躁，編寫資料不馬虎，對工作嚴格謹慎的作風，發(fā)現(xiàn)并減少各個風險點，穩(wěn)穩(wěn)的從業(yè)務方面把控好風險。積極進取把工作做好，把業(yè)務水平提升上去。不斷的提升自己業(yè)務能力，不斷進取。德育安全副校長述職報告7尊敬的各位領導、老師們：大家好!主要工作：分管學校德育工作、安全工作和一個年級段管理工作，聯(lián)系政教處、團委，并擔任一個班級物理教學任務。20xx年應該是xx中學快速發(fā)展的一年，也是豐收的一年，本人和年級段管理層同志，全力以赴抓高三教學質量，定期召開學情分析會，制定階段性復習計劃，特別在實驗班智優(yōu)生發(fā)展、普通班后進生提升、體藝特長生文化課輔導、班風學風建設、薄弱學科提質等方面進行系統(tǒng)安排，科學謀劃，在全體高三老師的共同努力下，今年的高考成績到達歷史水平，遠遠超過了同類學校的水平，有23人文化分上一本分數(shù)線，%，有20多名體、藝特長生被98211高校錄取，其中音樂生還創(chuàng)造了xx市的一項記錄，郭栩言同學以優(yōu)異成績考入中央音樂學院，成為xx市歷一個錄取中央音樂學院的學生，成為xx人的驕傲。齊抓共管創(chuàng)建平安校園。完善、落實一崗雙責、黨政同責安全工作責任制，規(guī)范各種應急預案和安全演練體系，明確安全責任，落實安全措施。重點開展學校消防安全檢查，辦公室和學生寢室使用大功率電器安全檢查。學生體育設施、設備檢查，體育運動安全教育。夜自修結束后，學生回家路上人身安全教育。實驗室貴重物品、有毒化學藥品檢查。重視對學生進行安全教育，每月安排一次安全疏散演練。安全防范意識和自我保護能力。20xx年我校被評為xx市綜合治理先進單位、浙江省治安先進單位稱號，最近學校又被評為市屬高中5A級平安校園。對接香港xx基金會的正面成長計劃，組織德育核心團隊認真總結學校德育管理中的成功經驗，反思校風學風建設中的不足與問題。一是學校專門成立了共創(chuàng)成長路研究團隊，組織骨干成員赴廣東韶關、重慶、安徽、吉林長春等地參加青少年正面成長計劃導師培訓和學習，與全國各地的xx中學的同仁進行交流、研討，取得了良好的效果。三要通過主題班會優(yōu)秀案例的征集、評選活動，經過共創(chuàng)成長路研究團隊的共同研討、開發(fā)，初步形成我校的德育校本課程和教材。二、認真學習提高素養(yǎng)加強學習，提高認識。積極參加兩學一做主題教育，認真學習了黨的黨的十八屆六中全會精神和《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》。通過每周一次的班子專題學習會和民主生活會，提升了思想境界，完善了品德修養(yǎng)，牢固樹立大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識，并將學習的內容與學校的工作聯(lián)系起來，把學習的所得運用到實際工作中，把學習的洗禮轉化為工作的精氣神，不斷改進工作作風，提高工作效率。自覺遵守中央八項規(guī)定、省委六條禁令等規(guī)章制度，徹底解決四風方面存在的問題，積極開展批評與自我批評。講規(guī)矩，有紀律。講奉獻，有作為的合格黨員。搞好人際關系，做到鄰里和睦，在人際交往中堅持講感情不失原則，做到嚴于律己，秉公辦事。一年來，在各職能部門和全體教職工的大力支持、共同努力下，取得的成績不少：高考成績創(chuàng)歷史新高，完成德育校本教材的編寫工作，通過5A級平安校園驗收，翻新育人空間，豐富學生社團活動等，但也存在一些不足。特別是學校三風建設，班主任隊伍建設，德育校本課程研發(fā)，選修走班管理，學生綜合素質提升等方面開展積極的探索與研究，開動腦筋，多想辦法，為把我校打造成一所有品質的學校而努力。一年來，不管在工作、生活、學習上，還是在管理上都取得較大的進步，圓滿的完成了我分管的工作，下面我就20xx年的工作、學習、管理等情況作以下述職，請各位領導和同事對我進行評議。做到公正不主觀臆斷。黨團員為政以德，工作出色，自然有了桃李不言，下自成蹊的好局面。通過思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素質教育活動提升學生綜合素質。使學生的整體素質進一步提高，形成了班風正、學風濃、校風好良好的育人氛圍。老師們的講課給我啟發(fā)，豐富了我自己。在聽課中，我發(fā)現(xiàn)了學生逃課、厭學現(xiàn)象，立刻召開班主任工作會議，明確班主任工作重點，使班主任明白逃學、厭學現(xiàn)象不可忽視，對于優(yōu)秀班級也要做到防患于未然。利用學校廣播室，櫥窗、黑板報，周一的升旗儀式講話，對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全等教育，講述文明班級，文明學生的典型事跡。到工廠、農村、養(yǎng)老院實踐體驗化。有的為孤寡老人掃地、挑水、燒飯；有的幫助過路的農民拉板車；有……這樣的美好風尚在xx中學蔚然成風。為了幫助班主任，我與他們平等對話，班中發(fā)生問題，我組織老師多次與家長溝通，夜間走訪，代表學校慰問受委屈的學生，耐心啟發(fā)肇事者家長人要將心比心。把學生不良品德，產生的原因分成以下幾類發(fā)送給班主任：①家庭教育的偏差；②社會環(huán)境的影響；③學校教育失誤；④自我要求松懈。對青年教師定期輔導，開座談會，請具有豐富教學經驗的老教師給他們上上崗課、達標課。四、事無巨細，務必躬親我校領導的管理模式是“統(tǒng)一步調、分工協(xié)作、各司其職、各負其責”。今年上半年，阿什里中學和六中撤并到我校，因為學生上學離家遠，而且阿什里中學學生的父母多半在農牧區(qū)，對學生的教育關心不夠，加之是民漢合校，為了統(tǒng)一認識，使民族學生融入大家庭，我和德育處制訂了一份管理方案，執(zhí)行周匯報制度，落實好領導、值班教師、炊事員，加強對住校生的監(jiān)督管理，確保學生的安全。讓學生住得舒心，吃得放心。植樹勞動親自帶隊。由于我的工作能力和水平有限。我們提倡的主流文化和價值觀念能否被學生認同，關鍵在于學生有一個“內化”的過程。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價值觀念盡可能多地“內化”為學生自己的價值觀，這是一個艱巨的任務。一、努力學習先進的教育理論，更新自己的觀念，使我校的德育工作有所創(chuàng)新。三、努力營造有效的德育教育載體。各位領導，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實工作，誠實待人，盡職盡責，同各位同事一道，在校長的帶領下，為xx市二中的發(fā)展而努力工作！德育安全副校長述職報告9高中語文組現(xiàn)有教師3人，男教師1人，女教師2人。教書的同時始終育人?！薄坝耸钦Z文教師份內的事。要做人師，育人者，這無疑需要人師，育人者，要有更高尚的道德休養(yǎng)更淵博的語文知識。在語文教學上，既控制宏觀框架，又進行微觀運作。高中語文的宏觀框架，具體分解來講，包括知、情、能。由于我組教師的素質好，業(yè)務能力強，方法得當，因此我校學生的語文成績大面積提高。個人備課刻苦鉆研深挖教材。我們在備知識的同時，還要備人，因為備人是至關重要的，這就要求各位教師要掌握所教各個班級該學科的整體水平，了解每個學生的實際水平，做到對癥下藥，量體裁衣，不斷增強備課力度。我們努力貫徹“三主”原則，尤其重視訓練為主線這一環(huán)節(jié)，采取靈活多樣的39。為了提高教學效率，克服教學的盲目性、隨意性，大面積提