【摘要】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版有理數(shù)的加法(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)?靈活運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算;?掌握有理數(shù)加法的運(yùn)算律;?會(huì)用有理數(shù)的加法解決實(shí)際問題...復(fù)習(xí)導(dǎo)入填空:(1)(-15)+4=____,4+(-15)=____,
2024-07-23 00:28
【摘要】1.有理數(shù)的加法(一)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解有理數(shù)的加法的意義,會(huì)根據(jù)有理數(shù)的加法法則迚行有理數(shù)的加法運(yùn)算.課前預(yù)習(xí)1.同號(hào)
2024-07-31 07:13
【摘要】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)?正確進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算;?了解有理數(shù)加法的意義;?初步了解數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。1、下列各組數(shù)中,哪一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值大?(1)5和3;(2)-5和3;(3)5和-3;
【摘要】第一篇:七年級(jí)上數(shù)學(xué)教案: (2) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 經(jīng)歷探索有理數(shù)加法運(yùn)算律過程,理解有理數(shù)加法運(yùn)算律能熟練運(yùn)用律簡(jiǎn)化運(yùn)算,提倡算法的多樣化。 過程與方法 在具體情境中探索運(yùn)算律,并...
2024-10-17 12:37
【摘要】有理數(shù)的乘法總課時(shí):18一、填空題1、-4×[-(-21)]=。1、-×(-)×(-40)×=___________。3、×(-5)+×
2025-02-01 01:47
【摘要】自我小測(cè)1.下列說法正確的是()A.在有理數(shù)中,0的意義僅表示沒有B.一個(gè)有理數(shù),它不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)C.正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)組成有理數(shù)集合D.0是自然數(shù)2.下列說法正確的個(gè)數(shù)為()①0是整數(shù);②223?是負(fù)分?jǐn)?shù);③不是正數(shù);④自然數(shù)一定是正數(shù).A.1B.2C.3
2025-02-05 05:52
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的加法教案 《有理數(shù)的加法》第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) (1)經(jīng)歷探索有理數(shù)加法法則的過程,理解有理數(shù)加法的意義并掌握其法則。(2)運(yùn)用有理數(shù)加法法則熟練進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)...
2024-11-04 23:04
【摘要】有理數(shù)的加法引言一.復(fù)習(xí)提問1、下列各組數(shù)中,哪一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值大?(1)7和4;(2)-7和4;(3)7和-4;(4)-7和-4。2、說明下列用負(fù)數(shù)表示的量的實(shí)際意義(1)小蘭第一次前進(jìn)了5米,接著按同一方向又前進(jìn)了-2米;
2024-07-30 01:13
2024-07-24 16:50
【摘要】第2章有理數(shù)的運(yùn)算2.1有理數(shù)的加法勤反思筑方法第2章有理數(shù)的運(yùn)算學(xué)知識(shí)第1課時(shí)有理數(shù)的加法學(xué)知識(shí)第1課時(shí)有理數(shù)的加法同號(hào)兩數(shù)相加,取與______相同的符號(hào),并把________相加.異號(hào)兩數(shù)相加,取__________________的符號(hào),并用____
2024-07-23 04:35
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第1課時(shí)有理數(shù)的加法2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?R同號(hào)兩個(gè)有理數(shù)加法同號(hào)兩數(shù)相加,取,并把相加.自我診斷1.計(jì)算:(+5)+(+3)=,(-2)+(-1)=.異號(hào)兩數(shù)
2024-07-24 23:29
【摘要】自我小測(cè)1.一個(gè)數(shù)的平方等于16,則這個(gè)數(shù)是()A.+4B.-4C.±4D.±82.下列等式中,正確的是()A.-102=(-10)×(-10)B.32=3×2C.311112222???????????
2025-02-01 01:46
【摘要】知識(shí)點(diǎn)有理數(shù)的加法運(yùn)算例計(jì)算:(3)(-13)+23=+(23-13)=13.【思路點(diǎn)撥】解題關(guān)鍵是判斷每個(gè)加數(shù)的符號(hào),然后確定法則,應(yīng)用法則計(jì)算結(jié)果.(1)(-4)+(-6);(2)(+15)+(-17);(3)(-13)+23;(4)(-312)+(
2024-07-26 22:41
【摘要】有理數(shù)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1理解有理數(shù)的意義2能把給出的有理數(shù)按要求分類3了解0在有理數(shù)分類中的作用過程與方法經(jīng)歷本節(jié)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生樹立分類討論的觀點(diǎn)和能正確地進(jìn)行分類的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀通過聯(lián)系與發(fā)展、對(duì)立與統(tǒng)一的思考方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育。
2025-02-11 14:31
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第1課時(shí)有理數(shù)的加法法則知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)有理數(shù)的加法法則1.通過物體在一條直線上先后運(yùn)動(dòng)兩次的實(shí)例,理解有理數(shù)的加法法則,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算.2.通過解決相關(guān)的實(shí)際問題,掌握兩個(gè)有理數(shù)加法的簡(jiǎn)單應(yīng)用.
2024-07-28 04:41