【摘要】小學(xué)語文《維也納生活圓舞曲》課件【三篇】 【篇一】小學(xué)語文《維也納生活圓舞曲》課件 一、認(rèn)識維也納: ,你了解維也納嗎?請將課前準(zhǔn)備好的維也納資料卡給大家展示一下。學(xué)生漫談對維也...
2024-12-07 04:10
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.通過樂曲欣賞,感受圓舞曲的風(fēng)格,廣泛了解異國文化,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),提高舞曲音樂的鑒賞能力。2.記憶第一圓舞曲主題旋律,模唱主題旋律,了解圓舞曲的速度、旋律特點(diǎn),體驗(yàn)樂曲充滿活力的、抒情優(yōu)美的情緒特點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn)1.介紹奧地利作曲家約翰·施特勞斯,了解作曲家創(chuàng)作的其他代表作品。[來源:Zxxk.Com]
2025-01-31 16:14
【摘要】把課文認(rèn)真讀幾遍,想一想,課文講了一件什么事,是按照怎樣的順序記敘的。在描寫軍需處長和將軍神態(tài)的地方作上記號。1、在整篇文章中,將軍的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?為什么?2、文章開始描寫了天氣的寒冷,這一內(nèi)容有什么作用?(為什么說紅軍隊(duì)伍面臨的考驗(yàn)是嚴(yán)峻的?)3、為什么說大雪
2025-02-13 04:42
【摘要】孔明智退司馬懿司馬懿,字仲達(dá),公元179年-251年。三國時(shí)期魏國杰出的政治家、軍事家,權(quán)臣、曹魏大都督。多次率軍對抗諸葛亮。諸葛亮,字孔明,號臥龍先生,三國時(shí)期蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、發(fā)明家、文學(xué)家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯,死后追謚忠武侯。后來東晉政權(quán)推崇諸葛亮軍事才能,特追封他為武興王。諸葛亮在后世受
2025-02-14 18:27
【摘要】?五彩經(jīng)幡鎏金的勝利寶幢八廓街?大昭寺鶴立雞群嘆為觀止齜牙咧嘴?虔誠嘈雜聲喧嘩旗艦星羅棋布?莊嚴(yán)肅穆質(zhì)樸?我曾多次離開故鄉(xiāng),到外地求學(xué)、旅行,在那里我吃驚地發(fā)現(xiàn),很多人對我的家鄉(xiāng),是多么缺乏了解。當(dāng)然,舉世聞名的布達(dá)拉宮,是誰都知道
2025-01-22 14:50
【摘要】拉薩古城《日月》拉薩僅僅是一座城嗎?為什么從踏足的那一刻起,我就能時(shí)時(shí)感受到它對我的眷顧?而我內(nèi)心所回應(yīng)的眷戀,是比生養(yǎng)我的地方更深切,真實(shí)的感情。我不知道有多少人,在第一眼看見布達(dá)拉宮時(shí)就淚流滿面,第一次面對大昭寺時(shí)就長跪不起。頂禮布達(dá)拉宮,猛烈的陽光使我
【摘要】拉薩古城作者介紹:?次多,筆名多爾吉,男,藏族。1950年10月出生于拉薩市。現(xiàn)任中國作家協(xié)會會員、西藏作家協(xié)會副主席。其作品還獲第四屆少數(shù)民族優(yōu)秀文學(xué)獎、翻譯獎、西藏自治區(qū)第二屆珠穆朗瑪文學(xué)藝術(shù)獎等。,積累詞語。短皺簾魅力五彩經(jīng)幡無與倫比鶴立雞群嘆為觀止虔誠嘈雜聲喧嘩旗艦
2025-01-22 04:44
【摘要】2故事兩則精煉得當(dāng)?shù)恼Z言,能使我們有效地和別人溝通;機(jī)智巧妙的語言,能幫助我們擺脫可能出現(xiàn)的尷尬局面;幽默風(fēng)趣的語言,能愉悅我們的身心,活躍我們的生活。bíqiɡānɡà2荸薺蘑菇尷尬ɡōulóul
【摘要】大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)閱讀課文第2課《故事兩則》第1課時(shí)備課任:冷凌云(學(xué)期總第78課時(shí),執(zhí)教時(shí)間:月日)教學(xué)內(nèi)容課型講讀課教學(xué)目標(biāo)知識與技能:自讀課文,理解大意,理解內(nèi)容。過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生積累優(yōu)美的語言,培養(yǎng)機(jī)智巧妙的語言
2025-02-11 02:27
【摘要】兒童圓舞曲教學(xué)目標(biāo)1.了解圓舞曲的特點(diǎn),準(zhǔn)確把握圓舞曲節(jié)奏,學(xué)唱歌曲《兒童圓舞曲》,學(xué)跳集體舞。2.感受歌曲歡快的情緒。教學(xué)重、難點(diǎn)1.指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用連貫的氣息演唱歌曲。2.通過討論和對比的方法,分析音樂旋律的起伏變化,運(yùn)用稍有變化的力度表現(xiàn)各樂句的不同情緒,培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。教材分析《兒童圓舞曲》原是由萬卯
2025-01-21 19:51
【摘要】《到期歸還》教學(xué)設(shè)計(jì)將軍墓鎮(zhèn)中心學(xué)校趙為麗一、感知題目,導(dǎo)入新課:1、誰知道“到期歸還”是什么意思?這是發(fā)生在毛主席和我國教育家黃炎培之間的一件有趣的事情,今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)吧!2、出示學(xué)習(xí)目標(biāo):通過對人物的描寫,來感知人物形象,學(xué)會其中道理。二、初讀課文,整體感知:1、自由讀文,說說課文講了一件什么事?2、交流討
2025-02-09 23:57
【摘要】《青年友誼圓舞曲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)演唱《青春友誼圓舞曲》,能用正確的演唱姿勢,飽滿圓潤的聲音熱情爽朗的情緒演唱歌曲。2、了解圓舞曲風(fēng)格,三拍子指揮圖示和自然大調(diào)音階的基礎(chǔ)音樂知識。3、感受歌曲所表現(xiàn)的青年人熱愛和平、珍惜友誼,增進(jìn)團(tuán)結(jié)、發(fā)展友誼、爭取世界和平貢獻(xiàn)力量的崇高精神。4、嘗試二聲部創(chuàng)作,體會合作的樂趣。
2025-01-31 15:41
【摘要】《溜冰圓舞曲》教案教學(xué)理念:在新課程改革的理念指導(dǎo)下,應(yīng)以學(xué)生為主體,師生互動,將學(xué)生對音樂的感受和音樂活動的參與放在重要的位置。在教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)音樂的情感體驗(yàn)。根據(jù)自己音樂藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征,引導(dǎo)學(xué)生對音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握。教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:通過欣賞《溜冰圓舞曲》使學(xué)生了解歌曲的特點(diǎn)和風(fēng)格。2、過程與方法:完整而充分地聆聽
2025-01-31 15:43
【摘要】《溜冰圓舞曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:通過欣賞《溜冰圓舞曲》使學(xué)生了解歌曲的特點(diǎn)和風(fēng)格。2、過程與方法:完整而充分地聆聽《溜冰圓舞曲》,在音樂體驗(yàn)與感受中享受音樂審美過程的愉悅,體驗(yàn)與理解音樂的感性特征與精神內(nèi)涵。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:尊重藝術(shù),理解世界文化的多樣性。尊重藝術(shù)家的創(chuàng)造勞動,尊重藝術(shù)作品,養(yǎng)成良好的欣賞音樂藝術(shù)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)世界其他
【摘要】《一件運(yùn)動衫》教學(xué)設(shè)計(jì)[教材分析]《一件運(yùn)動衫》這篇課文通過“我”買運(yùn)動衫,退運(yùn)動衫、換鞋及康威先生用小狗給“我”換運(yùn)動衫過程的描寫,體現(xiàn)了“我”與康威先生之間的真誠與友誼,贊美了人與人之間美好的情感。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生從中受到啟發(fā)和教育,從而明白人與人之間,鄰里之間應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助。[設(shè)計(jì)理念]《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出;閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、
2025-02-10 11:49