【正文】 園的生活、學習情況，使家長及時了解，發(fā)現(xiàn)問題及時交流，共同探討解決。十一月:通過家園聯(lián)系欄等家長宣傳和介紹有關主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反家長開放日媽媽團，讓媽媽們（6—8人）來到幼兒園，一起和孩子們共度半天，讓家長了解幼兒的基本情況，消除家長對幼兒園的疑慮，做到家園一條心。十二月：個別交談（家長與教師、家長與家長）提出在家教中的疑難問題。舉行慶元旦迎新年的活動，邀請家長參加幼兒園的慶?；顒樱载S富多彩的游戲活動內(nèi)容吸引家長的積極參與。發(fā)放家長意見調查表，做好家長資料的積累工作。篇四：小班上學期家長工作計劃時 間：：印 璐、陳玉英家庭是人們接受教育最早，教育內(nèi)容最廣泛，受教育影響最長久的場所。我們班是一個新生班，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對于科學育兒的知識也是知知甚少，對于幼兒在園的生活也存有懷疑。一、工作重點：充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。讓家長了解幼兒園近階段的教學動態(tài)、以及需要配合的地方，學習、借鑒科學育兒的經(jīng)驗。利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通，促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略，在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。定期家訪，了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。2．辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。4．進行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預防疾病的知識。6．向家長宣傳冬季育兒的保健知識。8．發(fā)放家長對幼兒園工作質量問題的調查表，做好家長資料的積累工作。篇五：2013第一學期小班家長工作計劃育英附屬幼兒園小班家長工作計劃二0一三年度第一學期一、指導思想《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！奔覉@共育是搞好幼兒園教育的重要前提和手段。二、情況分析家庭是孩子們健康成長的搖籃，是教育孩子成才的第一所學校。又通過向家長家長會、各類活動，讓家長了解幼兒在園的一日生活。本學期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有計劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎。充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。讓家長了解幼兒園近階段的教學動態(tài)、以及需要配合的地方，學習、借鑒科學育兒的經(jīng)驗。利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。通過家園天地保持與家長的溝通，促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略，在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。四、具體措施有針對性的進行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，個性特點。向家長宣傳科學育兒的知識開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調查表。通過家長會，家長知識講座等向家長宣傳科學的育兒知識經(jīng)驗，轉變家長教育觀念，提高家長的家教水平。開展慶“中秋”，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。征求家長意見，做好反饋工作。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用，即使當他開始接受學校教育和社會教育后，家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。本學期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有計劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。精心設計家長園地內(nèi)容、可看性強。同時，我們還及時地把幼兒的美術作品展示出來，讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況，更好地配合教育。督促家長在家要多給孩子練習的機會，養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習慣。組織好每學期的親子一日游活動，加深親子間的情感交流。二、具體措施1．有針對性的進行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，個性特點。3．召開家長會，定期發(fā)放調查表。5．進行家長學校講座，加強家園的聯(lián)系。7．開展慶“中秋”，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。9．征求家長意見，做好反饋工作。本學期，小班新生剛入園，他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對老師，對幼兒園教育都不太了解，本學期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有計劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進幼兒的身心發(fā)展。，如家教知識講座，家長咨詢活動，家長園地等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。，開展家園同系活動，親子活動，慶國慶，慶元旦等游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象。，做好幼兒剛入園的適應工作。“家長資源”，與幼兒共同收集與主題有關的資料，利用廢舊材料制作玩教具。，如獨立進餐，穿脫衣服，睡眠等，鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。十一月份：，宣傳科學的育兒知識，促進幼兒身心的健康發(fā)展。還不時布置一些小任務，請家長在孩子回家后，協(xié)助和支持幼兒完成任務。，向家長宣傳冬季育兒的保健知識，進行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預防疾病的知識。一月份：，以豐富多彩的游戲活動內(nèi)容吸引家長的積極參與。第四篇：幼兒園上學期家長工作計劃XXX幼兒園XX年(上學期)家長工作計劃一、指導思想 ：認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強教育研究，規(guī)范教育管理，把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境，提高家庭教育水平，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。定期召開家長會，每次都制定一個主題，請家長共同討論。本學期，我園將召開班級家委會，進一步加強與委員們的聯(lián)系，及時反饋家教信息，收集并反映家長對班級工作的建議和意見，協(xié)調并參與班級管理，進一步提高管理的實效。（1）、本學期初，根據(jù)班級工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學計劃，做到有序實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。（4）、通過家長學校的學習，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。（1）、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。四、具體工作安排：九月份：接待新生及家長熟悉環(huán)境。選舉家委會成員。新生家訪，了解幼兒基本情況。召開家委會會議。家長開放日。第五篇：幼兒園上學期家長工作計劃幼兒園家長工作計劃一、指導思想：以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針，以馬站中心幼兒園“爭創(chuàng)江蘇省優(yōu)質園”為契機，進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念。二、工作目標：加強家庭教育的指導性，幫助家長提高思想認識，樹立正確的家教觀念，鼓勵家長積極參與到幼兒園的教學實踐中來，努力營造家園合作的教育環(huán)境。提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進幼兒的身心發(fā)展。三、具體措施：(一)以家長學校為