【正文】 認識錯誤，也是為了讓教官你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。在此針對我的錯誤做出反省與檢討，以最大程度的挖掘錯誤根源，細究我個人錯誤責任，爭取能夠有效改正錯誤，重新恢復良好工作作風。我知道“年紀輕“、”剛剛踏上工作崗位”、“思想覺悟素質不高”、“意志品質薄弱”、“趕時髦親時尚”等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。我應該從錯誤當中牢牢吸取教訓。而我很清楚，一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情，檢討書也只是文字，對于錯誤的改正并沒有真正務實的督促。此致敬禮！檢討人：xxx日期：20xx年x月x日帶手機檢討書400字12尊敬的張老師：您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。檢討書具體內容如下，若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商：我因上課玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應該在上課時間玩手機。我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。我保證我今后不會再上課時間玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。此致敬禮!檢討人：xxxxxxxx帶手機檢討書400字13尊敬的班主任：今天由于我一時疏忽玩手機時沒有注意唄老師發(fā)現(xiàn)了。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊惱，很氣自己，去觸犯學校的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。這是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母一種不負責任。以后一定多學習并遵守校規(guī)，爭當一個遵紀守法的好學生。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。這樣的行為，不僅使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。在這學習的關鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀。如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。檢討人：XXXXXXX年XX月XX日帶手機檢討書400字15尊敬的老師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試時用手機，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!第三篇：帶手機檢討書帶手機檢討書范文1尊敬的校領導、老師：在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。經(jīng)過這一周我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。也是對老師的不尊重。我也很是對不起辛勤教育我的老師。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，每一個同學都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。但是我卻連最基本的都沒有做到。我犯的錯誤違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我也知道，對于學生，不違反老師的話，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。自己還是很想好好專業(yè)的，專業(yè)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在成年了 也還年輕，我還有去拼搏的能力。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。此致敬禮檢討人：x年x月x日帶手機檢討書范文3尊敬的XXX：早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，不得帶手機上學。我?guī)謾C上學，這是一個錯誤的行為，在上課的時候，如果管不住自己，就會被手機吸引，而且對我自己也有影響，沒有學到自己本該學到的許多知識。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我?，F(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。在這學習的關鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀。如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。此致敬禮檢討人：x年x月x日帶手機檢討書范文5尊敬的XXX：今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。但是我還是帶手機上學。帶手機上學，對于這一點，是很明顯的一個錯誤。、對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：向老師認錯。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。提高自己的思想覺悟。好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。帶手機檢討書范文6尊敬的XXX：首先致以我誠懇的歉意。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了，我所犯下的錯。這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。三、我不該帶手機來學校。但所謂知錯能改、善莫大焉。我保證：以后不會再犯以上的錯，特別是不會帶手機來學校。檢討人：XXX20xx年X月X日帶手機檢討書范文7尊敬的校領導、老師：敬愛的老師：今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。但是我還是帶手機上學。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我也知道，對于學生，保證上學不帶手機是一項最基本的責任，也是最基本的義務。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。對重要事項重視嚴重不足。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。帶手機上學，對于這一點，是很明顯的一個錯誤。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。檢討人：XXX20xx年X月X日帶手機檢討書范文9尊敬的校領導及老師：經(jīng)過回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試期間帶手機，我不應該違背學校的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的服從學校的管理，而我這次沒有很好的重視到學校條例，抱著只要在校內關機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。其次，我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同時，也對學校形象造成了一定損害。,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,未能對老師的辛勤勞作作出回報。作為在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,并認清可能造成的嚴重后果。相信校領導及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領導及老師可以原諒我的錯誤，我可以向校領導及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機，保證不再違反校紀校規(guī)。今后我一定會好好學習，考試期間堅決不帶手機，并且監(jiān)督其他同學。我已對我的過錯進行了深刻的反省，現(xiàn)做如下檢討：首先，學習是一件很嚴肅的事情，我們應該認真對待。老師您長語重心長的告訴我們，時間緊迫，希望我們個個都能成為人中龍鳳。并決心改過自新，從今以后努力學習，為將來做一個對社會，對祖國的有用之才打下堅實的基礎。在我們開始軍訓的時候，您就已經(jīng)再三強調過軍訓的時候不能帶手機進入訓練場地，我卻還是做出了這種行為，很抱歉。所以，我對自己的行為做出了檢討，希望教官可以原諒我這一次的錯誤。如果放到太陽底下暴曬，那手機可能就直接報廢了，還可能會帶來危險。而且我們軍訓的時候是不能帶手機的，所以沒有辦法光明正大的放在專門放東西的地方。時候不小心掉出口袋，很容易就會摔壞。畢竟是在軍訓，所以條件還是比較苦的，沒有很多休息的時間。但是我還只是有這個企圖，還沒有行動，我的手機就被您發(fā)現(xiàn)了。軍訓的紀律是很嚴格的，說過不許做的事情就一定不可以做。把手機帶到訓練場地，也說明了我的態(tài)度不是很好，沒有一心一意的想著訓練。若是在真正的軍營里，我這樣的行為必然會受到很嚴重的處罰，但是這次教官只讓我寫了這份檢討書，并做一百個俯臥撐，相比起來已經(jīng)很輕了。在檢討自己之后，我也已經(jīng)知道了我的錯誤，之后我絕對不會再把手機帶到訓練的場地中。我也會嚴格遵守紀律，請教官放心。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的39。2：在以后的學習過程中，不在化驗室吃零食，玩手機。4:聽從教員的安排，尊重教員，聽教員的話，愛護好化驗室的儀器。我的檢討完畢。使用禮貌用語兩年來雖有一定的起步，但離服務型、現(xiàn)代型企業(yè)的要求差距還很大。自20xx年3季度開始在值班長綜合考核績效獎中列出500元對員工使用禮貌用語、上班玩手機兩項工作單獨進行考核。而對于部門經(jīng)理、值班長自查出現(xiàn)的本部門上述違紀情況暫不作為扣獎的依據(jù)。對檢查到部門經(jīng)理、行政科室人員及總經(jīng)理室人員進入到營業(yè)樓層不在指定區(qū)域使用手機及其它違紀行為的可實施獎勵。此致敬禮!檢討人：xxx20xx年xx月xx日帶手機檢討書4敬愛的老師：這次是我真的錯了，我不該在午休時說話，不該影響同學們休息，更不該把班規(guī)班紀當成耳旁風，我經(jīng)過了深刻的反思，寫出如下的檢查，希望能夠從這次的教訓中學習到有用的東西，不再違反班規(guī)，希望得到老師原諒。別人問我問題，自己覺得不好拒絕，但是自己卻沒有正確的處理，其實我可以用其他更好的方式來暗示他午休時不可以說話的，然而我卻沒有 ，自作聰明的`覺得不會有什么事情的，老師又不一定會看到，然而我卻不知道慎獨，越是沒有人檢查的時候越是考驗自己的時候，對班規(guī)的認識程度在老師不在的時候是最能體現(xiàn)出來的。在以后的學習生活中，我會認識到自己這次所犯下的錯誤，從中吸取教訓，不停地鞭策自己，提醒自己要注意班規(guī)班紀，不能有僥幸心理，更要時時刻刻設身處地地為別人著想 ，不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。 咳咳 把午休說話 改成 上課玩手機 就OK拉!檢討人：20xx年xx月xx日帶手機檢討書5尊敬的老師：這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該上課玩手機，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會