【正文】 教育經(jīng)驗交流會。會計在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級部門下達(dá)的指標(biāo)做好預(yù)算和結(jié)算，并監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行。管理好幼兒園的現(xiàn)金、支票，收費時及時把現(xiàn)金交銀行，庫存現(xiàn)金，不超過限額，取送大量現(xiàn)金必須兩人同行。妥善保管好財務(wù)檔案。每月公布幼兒伙食賬，定期向全園公布經(jīng)費使用情況。鼓勵教職工利用業(yè)余時間進(jìn)修或?qū)W習(xí)。有計劃的對保教人員進(jìn)行英語、音樂、舞蹈、美術(shù)等方面的培訓(xùn)。每學(xué)期組織一次外出參觀學(xué)習(xí)活動。四、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，有計劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使全體教職工不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動態(tài)。班級工作管理制度班級成員愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新。班級物品管理嚴(yán)格，無損壞、無丟失。玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。嚴(yán)把消毒管，有消毒記錄。時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。應(yīng)細(xì)心觀察、照顧幼兒，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。1幼兒思維活躍，愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，一日常規(guī)好，教學(xué)目標(biāo)完成好。幼兒園財產(chǎn)管理制度采取分級管理制度，財務(wù)室負(fù)責(zé)管理全園財產(chǎn)，各組室管理所屬的財產(chǎn)，教師財產(chǎn)由班主任負(fù)責(zé)保管。對貴重物品要指定專人保管。購物必須兩人以上，采購的物品（包括食品）必須有發(fā)票、收據(jù)，并要有經(jīng)手人員驗收方能入庫或分發(fā)。領(lǐng)物用品必須登記簽名，如有損壞（質(zhì)量問題）能修復(fù)的盡量修復(fù)再用，做到物盡其用，不能修復(fù)的應(yīng)以原物調(diào)換，如遺失或人為損壞時，借用人負(fù)責(zé)修理或照價賠償。不隨意挪用他室物品并養(yǎng)成用畢歸還原處的好習(xí)慣。如有損壞或遺失，借用人負(fù)責(zé)修理或照價賠償。幼小銜接制度每學(xué)期帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，讓幼兒熟悉小學(xué)，激發(fā)幼兒入學(xué)的愿望。每學(xué)年對本園畢業(yè)的小學(xué)生進(jìn)行一次調(diào)查，了解分析幼兒園的教育對其上學(xué)的影響。根據(jù)小學(xué)對我園應(yīng)屆畢業(yè)生的情況反饋，適當(dāng)調(diào)整、制定出我園的大班下學(xué)期教學(xué)計劃，教學(xué)內(nèi)容、改變教學(xué)形式、延長上課時間，縮小幼兒園與小學(xué)之間的距離，使兒童在較短的時間內(nèi)盡快適應(yīng)小學(xué)教育。在大班畢業(yè)匯報中向家長介紹幼兒入小學(xué)后的準(zhǔn)備（生理、心理），家園合作，幫助幼兒順利、愉快地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)生活。安全工作責(zé)任追究制度一、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)全園安全工作，定期召開會議，研究部署安全工作的開展落實。二、安全領(lǐng)導(dǎo)組副組長負(fù)責(zé)組織實施安全措施，檢查安全隱患，落實事實整改方案，并詳細(xì)記錄，定期向園長匯報。幼兒出現(xiàn)任何大小事故，當(dāng)班教師負(fù)全責(zé)。嚴(yán)禁幼兒入園后單獨離園，發(fā)生從大門走失幼兒事故，值班教師負(fù)全責(zé)。幼兒園安全工作制度幼兒來園和離園，帶班教師負(fù)責(zé)照顧，交接班不能有空檔，必須清點幼兒人數(shù)，作好記錄，簽字確認(rèn)。向幼兒進(jìn)行安全教育，不要打鬧亂跑，進(jìn)園后不得擅自離開幼兒園。加強(qiáng)每天晨、午檢工作，教育幼兒不要帶危險品來園（如：別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等），防止異物落入鼻腔、口腔、耳內(nèi)。每天下班前要對全園各活動室進(jìn)行檢查。值班教師負(fù)責(zé)保管幼兒藥物。園長每天早晚要巡視一遍園所，發(fā)現(xiàn)有不安全因素要及時處理，教師在活動中發(fā)現(xiàn)不安全因素及時報告。然后必須寫出事故報告，并根據(jù)產(chǎn)生影響程度、情節(jié)輕重給予處理。廚房嚴(yán)禁幼兒入內(nèi)，熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方，開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃，防止?fàn)C傷事故。1幼兒玩大型玩具要加強(qiáng)監(jiān)護(hù)，隨時糾正幼兒的不安全動作，組織活動要有秩序。1幼兒室內(nèi)外活動時，教育幼兒不大聲喧嘩，要有秩序、不亂跑亂撞，劃定活動范圍，所有教師到位。（就餐、就寢、入廁、戶內(nèi)外活動、出入園）。1值班時不會客，不打、接電話，如有急事，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后予以安排。接送安全制度家長送幼兒入園時，必須親自把幼兒交到教師手中，不能只把幼兒送到大門口，防止幼兒走失。幼兒離園時，教師要幫助幼兒做好準(zhǔn)備，開大門后，由值班教師把幼兒親自交給家長。嚴(yán)格按幼兒園規(guī)章制度和作息時間行事，不到接送時間不準(zhǔn)家長接孩子，如有特殊情況，必須向教師請假，經(jīng)允許方可。幼兒不認(rèn)識的陌生人不準(zhǔn)接走幼兒。檢查幼兒是否帶針類、火柴等類的硬性物件。炊事人員加強(qiáng)食具的保管和煮沸消毒，把好食品檢驗關(guān)，做到生熟分開，不吃變質(zhì)食物，杜絕食物中毒。冬天供應(yīng)熱菜、熱飯、熱湯、點心放置適當(dāng)位置，以免幼兒燙傷。定期為玩具、被褥消毒、日曬，發(fā)現(xiàn)傳染病，要進(jìn)行隔離并加強(qiáng)護(hù)理工作。帶班不遲到（因遲到引起的事故為責(zé)任事故，走失、骨折、窒息為重大事故），不使用幼兒物品，不使喚幼兒為教工傳遞物品、用具。外出春、秋游等活動要有明確的目的，要注意動靜交替，要適合幼兒的年齡特點，時間不宜過長，乘車過馬路要確保幼兒安全，上下車進(jìn)出口要清點人數(shù)，以免幼兒走失。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故。1保健老師負(fù)責(zé)保管幼兒園藥物，內(nèi)服藥、外用藥要有名字，有明顯標(biāo)志，過期變質(zhì)的藥物應(yīng)及時處理，有毒藥物應(yīng)謹(jǐn)慎保管。1值日教師每天早中晚要巡視校園，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理，在活動中發(fā)現(xiàn)不安全苗子應(yīng)及時報告。1每學(xué)期對園內(nèi)房屋結(jié)構(gòu)、設(shè)備要檢查兩次（如玻璃窗、天花板、電源等），防止損壞脫落而出事故。如有損壞，立即停止使用，盡快進(jìn)行修理。晨檢制度為保證學(xué)生的身心健康，及時發(fā)現(xiàn)情況，及時處理，預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生，特制定此制度：一、班主任教師負(fù)責(zé)每天早晨對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢。三、每日晨檢情況要做好記載，特別對異常情況更要做好詳細(xì)的記錄：內(nèi)容包括為學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況紀(jì)要等。衛(wèi)生老師接報后要及時初步診斷和處理，需要送醫(yī)院治療的由班主任及時與家長聯(lián)系。六、晨檢工作在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的主持下，由教務(wù)處的專管領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建起的年級組長、班主任、衛(wèi)生教師組成的管理網(wǎng)絡(luò)和運行機(jī)制。學(xué)校傳染病疫情報告制度為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求，特制定我園傳染病疫情報告制度。二、責(zé)任疫情報告人職責(zé)：１、在校長、園長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作；２、定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查；３、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。五、幼兒園疫情監(jiān)測報告制度：幼兒園建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查，并記錄排查情況。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。每天一小掃，每周一大掃。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風(fēng)換氣。廁所要清潔通風(fēng)，定時打掃并消毒。三歲以上幼兒要提倡蹲式廁所。二、個人衛(wèi)生嬰幼兒每人一巾一杯；日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。飯后要漱口，大中班幼兒每日早晚要刷牙。每天洗腳、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。手絹要專人專用，每日換洗，嬰兒尿布要勤換，洗凈后用開水燙或日光暴曬。保護(hù)幼兒視力，室內(nèi)要注意采光。電視機(jī)安放高度要適中。和幼兒接觸時不抽煙。兒童及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒。對患兒要專人護(hù)理，仔細(xì)觀察，按時服藥和喂飯。幼兒離園（所）一個月以上或外出（離本市）返回時，應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。幼兒園食品衛(wèi)生管理制度1．食品衛(wèi)生應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，成立食品衛(wèi)生管理委員會，定期檢查食品衛(wèi)生情況，總結(jié)經(jīng)驗，及時解決問題，不斷提高兒童食品衛(wèi)生的質(zhì)量。3．根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況，制定適合各年齡組兒童的食譜。5．各類食品應(yīng)按需要量領(lǐng)取，每月底盤存。庫房保持整潔干燥，各種盛器須加蓋。6．準(zhǔn)確掌握兒童出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食品。8．保健人員定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，對食品的保質(zhì)期嚴(yán)格把關(guān)。．建立嚴(yán)格的消毒衛(wèi)生制度?；镂瘯芾碇贫冉⒒镂瘯?，定期研究幼兒伙食問題。按人按量供應(yīng)主副食，不吃剩飯菜。兩餐間隔不少于3小時半。加強(qiáng)體弱兒和病兒飲食管理。每月向家長公布一次伙食帳目。根據(jù)伙食費及市場供應(yīng)情況合理制定食譜，保證一周之內(nèi)不重樣，每1—2周換一次食譜。加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐管理：（1）、飯前和吃飯時保持幼兒情緒愉快，并專心進(jìn)餐，不說話。（2）、每餐時間不少于20分鐘，工作人員要掌握好幼兒的進(jìn)食量，保證吃飽吃好。對食欲不好的或突發(fā)的不想吃飯的兒童及時報告保健員，及時采取措施。（4）、吃飯過程中不掃地、不擦地、不鋪床，注意吃飯時的衛(wèi)生。幼兒園兒童健康檢查制度一、新入園幼兒的健康檢查：幼兒在入園前必須參加婦幼保健機(jī)構(gòu)組織的全身體格檢查，經(jīng)檢查合格后才能入園。對有傳染病接觸史的幼兒，必須經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察，觀察期滿且無癥狀再作檢查，正常者可入園。幼兒離開園所三個月以上，需要新體檢后方可再入園所。入園體檢時發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)及時治療，患營養(yǎng)不良、貧血等可以入園后矯治，患傳染病應(yīng)隔離治療，痊愈后憑醫(yī)療單位的證明方可入園。幼兒每半年測身高體重一次，每學(xué)期查視力一次，所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。三、幼兒晨間檢查：配備必要的晨檢用品（體溫表、壓舌板、電筒、常用外用藥及紗布、棉簽、晨檢牌、記錄本等。發(fā)現(xiàn)異常情況要及時處理并記錄，對有傳染病或其他疾病可疑者，可由家長帶幼兒去醫(yī)院求診或留在觀察室臨時隔離觀察。四、幼兒全日觀察：保健老師應(yīng)每日上午、下午巡視各班級，向班上老師、保育員了解幼兒的健康狀況，如有可疑或異常應(yīng)及時處理。五、教職工體檢制度幼兒園職工來園工作前必須到大連市婦幼保健院進(jìn)行全面體檢，包括胸透、肝功類，以及陰道分泌物檢查，糞便檢查，炊事員必須到市或區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所體檢，取得健康證后方可上崗。圖書室管理制度1．保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到圖書沒有灰塵，整潔。4．教師要加強(qiáng)圖書的管理，教育幼兒要愛護(hù)圖書，不得損壞圖書。嚴(yán)禁在圖書上亂涂、亂剪、亂折、亂撕、亂扔，對損壞的圖書及時修理，對丟失和破損的書查明原因，根據(jù)情況注銷或賠償。6．活動結(jié)束后，及時切斷電源，打掃整理，關(guān)閉門窗。第三篇：幼兒園各項規(guī)章制度幼兒園各項規(guī)章制度園 長 職 責(zé)認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神,執(zhí)行上級主管部門的指示,從嚴(yán)治園,以促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展為各項工作的目標(biāo),堅持改革,不斷提高教育質(zhì)量。負(fù)責(zé)制定全園的目標(biāo)、規(guī)劃和學(xué)期工作，組織實施并做出總結(jié)。全面負(fù)責(zé)教職工的考核工作，指導(dǎo)、檢查和評估其工作質(zhì)量，并給予獎懲。加強(qiáng)教職工的思想政治工作，組織文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并有計劃地做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，關(guān)心教職工業(yè)務(wù)和生活，加強(qiáng)職工道德教育，不斷提高師資水平。加強(qiáng)對財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)財會人員做好預(yù)算決算，執(zhí)行財務(wù)審批制度，掌務(wù)財務(wù)收支，合理支配幼兒園各項經(jīng)費。教師一日常規(guī)熱愛幼兒教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，執(zhí)行幼兒園園規(guī)和各項制度，堅持教養(yǎng)并重，全面提高幼兒素質(zhì)。堅守崗位、盡職盡責(zé)，確保幼兒安全。以身作則，為人師表，儀表、服飾、舉止、談吐要符合幼兒工作特點。愛護(hù)園內(nèi)公共財物，勤儉節(jié)約，杜絕浪費，愛園如家。會 議 制 度園務(wù)會每月召開一次，由主管領(lǐng)導(dǎo)和園長組織召開，重點落實學(xué)期工作計劃，研究教育、教學(xué)存在的問題等。單周教研會與保育員學(xué)習(xí)隔周一次，采取分散與集中的形式學(xué)習(xí)，內(nèi)容是研究討論有關(guān)教育方面的問題或教育教學(xué)中的重點、難點問題，探討幼兒教育規(guī)律，學(xué)習(xí)教育理論，改進(jìn)教學(xué)方法。不定期召開班務(wù)會，由各班班主任主持，領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況參加個別班級的班務(wù)會，重點研究班級管理、幼兒發(fā)展、保教工作、家長工作及其它事務(wù)工作。家長會根據(jù)需要可隨時召開，家長開放日每學(xué)期至少一次。課改領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查各組教研活動開展情況，并給予指導(dǎo)根據(jù)本園實際情況，成立不同層次的教研組開展教學(xué)研究，分別有大教研組、小/中/大三個小教研組、特色教研組和保育教研組。教研活動有計劃、有專題，按照計劃定期開展研討活動，及時作好總結(jié)，力求取得成果。教研活動做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，有活動記錄。教研組定期舉行教學(xué)反思、案例分析、教學(xué)觀摩、交流評比等活動，鼓勵教師在實踐中反思提高。教師要認(rèn)真參加教研活動，積極參與討論，認(rèn)真做好筆記，努力形成爭鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氛圍。1教研組重視對教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，作好新教師指導(dǎo)工作，使新教師在業(yè)務(wù)上盡快提高。業(yè)務(wù)檔案管理制度為全園教師建立個人業(yè)務(wù)檔案。具體內(nèi)容如下： 認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案工作有關(guān)文件和基本知識，努力提高檔案人員自身政治思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)檢查，不斷改進(jìn)工作。健全業(yè)務(wù)檔案，教職工業(yè)務(wù)檔案和幼兒檔案，做好各類檔案的收集和歸類整理工作。凡借閱教師業(yè)務(wù)檔案材料，須經(jīng)業(yè)務(wù)園長批準(zhǔn)，到資料室辦理借閱手續(xù)方可借出。領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)一個部門的工作，按崗位責(zé)任制要求，每月末對自己管轄的工作進(jìn)行總結(jié)匯報，制定下月工作計劃。上級機(jī)關(guān)安排的重要工作和幼兒的大事要齊抓共管，統(tǒng)一協(xié)調(diào)好各方面力量，形成步調(diào)一致的局面。領(lǐng)導(dǎo)成員要牢固樹立公仆意識，關(guān)心員工，服務(wù)員工，熱情為員工排憂解難。二、定期向家長進(jìn)行各類調(diào)查，征求家長對學(xué)校管理、服務(wù)、教師保教態(tài)度和能力等的意見，發(fā)揮家長督促、管理作用。⒉每學(xué)期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長委員會向家長匯報總結(jié)家長工作。⒊家長委員會應(yīng)通過各種形式聽取