20xx秋西師大版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第1課我們的學(xué)校-在線瀏覽
2025-02-11 02:04本頁(yè)面
【正文】 具書，聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活見聞積累生動(dòng)形象的詞語(yǔ)。 教學(xué)重點(diǎn) 運(yùn)用學(xué)過(guò)的識(shí)字方法，學(xué)會(huì)本課生字，書寫要規(guī)范、端正、整潔。 教學(xué)準(zhǔn)備 生字卡片，參觀學(xué)校。 結(jié)合工具書，聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活見聞積累生動(dòng)形象的詞語(yǔ)。 教學(xué)過(guò)程： 一、提示課題，質(zhì)疑導(dǎo)入。請(qǐng)大家一起讀課題。 真情表白： 我愛校園的 ———————————— ，因?yàn)?—————————————————————————— 。 二、初讀課文 學(xué)生自由讀課文，要求讀準(zhǔn)生字的字音。 檢查自學(xué)效果。其他同學(xué)仔細(xì)聽，讀 對(duì)了掌聲送給他，有錯(cuò)誤舉手糾正。 ① 指名讀②評(píng)價(jià)③再指名讀④齊讀 （ 3）交流讀書收獲：通過(guò)初讀課文，你已經(jīng)知道了什么？ 自讀課文，讀準(zhǔn)帶音節(jié)的字，反復(fù)朗讀課文中的長(zhǎng)句。 讀帶有詞語(yǔ)頓時(shí)”“茁壯”“拔地而起”的句子 學(xué)習(xí)理解詞語(yǔ)的方法。交流讀書收獲。 采用指名讀、小組讀、男女生讀、范讀等多種形式分節(jié)朗讀課 默讀課文，完成填空。———— ，飄者歌聲。 ———— 響起，同學(xué)們“飛”進(jìn)教室。 在熟悉課文的基礎(chǔ)上理解填空。 四、出示
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