20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊63相似圖形-在線瀏覽
2025-02-11 01:47本頁面
【正文】 中的兩個正三角形“形狀相同”，它們的邊和角有怎樣的數(shù)量關(guān)系？圖（2）中的兩個“形狀相同”的三角形呢？CBAA′A′AB′BB′CC′C′（1）（2）小組合作，分別量數(shù)據(jù)，一人記錄，共同比較數(shù)據(jù)，初步發(fā)現(xiàn)兩“形狀相同”的三角形的關(guān)系．用學(xué)生熟悉的三角形開始今天的探索，用小組活動的形式引導(dǎo)他們思考，為下面教學(xué)內(nèi)容做好銜接．活動二：下圖（1）中的兩個正方形“形狀相同”，它們的邊和角有怎樣的數(shù)量關(guān)系？圖（2）中的兩個“形狀相同”的四邊形呢？CBAA′A′AB′BB′CC′C′（1）（2）DD′DD′小組合作，分別量數(shù)據(jù)，一人記錄，共同比較數(shù)據(jù)，再次感受發(fā)現(xiàn)兩“形狀相同”的四邊形的關(guān)系．有了前一個活動的實踐基礎(chǔ)，產(chǎn)生疑問，上升到理論思考，理論閱讀的高度來尋求答案，符合
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