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在院長交接班大會上的講話-在線瀏覽

2024-11-09 02:27本頁面
  

【正文】 問題是醫(yī)院改革的核心所在,從人事、分配制度入手,只有把用人機制搞活了,才能從根本上搞活運行機制。做到因事設(shè)崗、競爭上崗、能上能下、評聘分開、擇優(yōu)聘用、減員增效,提高我院的整體水平和社會競爭力,早日實現(xiàn)基本現(xiàn)代化醫(yī)院的創(chuàng)建目標(biāo),這是我院這次人事分配制度改革,全員競聘上崗的指導(dǎo)思想。當(dāng)前,我縣及周邊地區(qū)醫(yī)療市場競爭日趨激烈。因此我們必須居安思危,主動適應(yīng),不斷探索進取,在夾縫中求生存,在競爭中求發(fā)展。面對困難我們要知難而進,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,尋求克服困難,解決問題的辦法,不斷探索和完善內(nèi)部運行機制改革方案。近年來,我院雖然發(fā)展迅速,業(yè)務(wù)收入逐年遞增,但在計劃經(jīng)濟體制下形成的人員過多、機構(gòu)過多、分工過舊、忙閑不均、相互推諉、人浮于事、管理無法到位,已經(jīng)影響到醫(yī)院的運轉(zhuǎn)與發(fā)展。按我院設(shè)崗規(guī)定,高級職稱漸趨飽和,中級職稱已大大超編(設(shè)崗208個,現(xiàn)擁有資格的為246個),以前職稱晉升都是一旦擁有終身受用,使得一些同志職稱到手,各種福利待遇都有,停止不前,不思進取,結(jié)果造成年青的同志、優(yōu)秀人才、技術(shù)骨干上不去,而濫竽充數(shù)者下不來,嚴重挫傷這些同志的積極性,若再不實施評聘分開、全員競爭上崗,職工無動力,工作無活力,醫(yī)院無競爭力。二、明確目標(biāo)、突出重點、扎實推進全員競聘上崗改革的進程。根據(jù)海委發(fā)200210號《關(guān)于深化縣屬事業(yè)單位改革的意見》和海衛(wèi)發(fā)200338號《關(guān)于印發(fā)全縣衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)人事、分配制度改革的意見及辦法的通知》精神,依照“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、按需設(shè)崗、以崗擇人、以崗定薪、公平競爭、聘約管理”的原則,引入競爭機制,全面推行專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘制,實現(xiàn)全員聘用合同制,推動醫(yī)院事業(yè)的全面發(fā)展。(1)設(shè)崗的原則:崗位設(shè)置是專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘的前提和基礎(chǔ)工作,我們將堅持有利于促進學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展,有利于調(diào)動專業(yè)技術(shù)人員的積極性,有利于促進專業(yè)隊伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,有利于提高工作效率和質(zhì)量的原則,在崗位評價的基礎(chǔ)上合理設(shè)崗,強化崗位意識,逐步實現(xiàn)從身份管理到崗位管理。全院共設(shè)高級崗95個,中級崗208個,初級崗258個,技術(shù)工人中高級工25個,中級工25個,初級工10個,工勤崗位56個。聘用的形式:本次競聘包括專業(yè)技術(shù)人員的平聘、高職低聘、轉(zhuǎn)崗聘任、緩聘和不聘等形式。成立競聘工作領(lǐng)導(dǎo)組以及由單位負責(zé)人、工會、人事、紀(jì)檢干部及專業(yè)技術(shù)人員參加院聘任工作委員會和各系列聘任委員會。將競聘工作領(lǐng)導(dǎo)組及院競聘委員會成員名單和結(jié)合本單位實際制定的競聘工作方案,報衛(wèi)生局審批。聘任委員會向全體專業(yè)技術(shù)人員宣傳評聘分開政策、實行評聘分開的重要意義,使大家知道競爭聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位的時間、要求、方法、步驟。(4)公開報名。本人不提出申請的,作為落聘處理。競聘人抽簽決定演講次序,依次向科室全體人員述職演講,全體工作人員參與測評打分。(6)硬件積分。硬件考核評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括任期內(nèi)考核情況、各級表彰、科研成果、業(yè)務(wù)工作、繼續(xù)教育等情況。參與測評的人員根據(jù)競聘人述職、考核情況及德、能、勤、績各方面表現(xiàn)情況,獨立打分。競聘人最后得分為競聘工作組成員測評平均分、群眾測評平均分、硬件積分三項之和。根據(jù)競聘人員最后得分,從高分到低分依次排列,超過設(shè)崗數(shù)名次的人員降聘一級,降聘人員不占用下一級專業(yè)技術(shù)人員的崗位數(shù)。院長辦公會確定聘任名單,填寫《*事業(yè)單位人員聘任審批表》,報衛(wèi)生局和縣職稱辦(技術(shù)工人報工考辦)核準(zhǔn)??己耍簣猿挚陀^公正、實事求是、民主公開、注重實績的原則,緊密結(jié)合科室綜合目標(biāo)管理、結(jié)合科室經(jīng)濟效益和社會效益,采用分級分類、量化積分排隊的方法進行??剖沂强己说闹黧w,科主任是考核第一責(zé)任人,強化崗位考核意識,切實把考核工作落實到實處。聘期管理:醫(yī)院或各科室根據(jù)職責(zé)與所聘人員簽定聘約,明確競聘上崗人員的責(zé)任,尤其是將科室各類綜合目標(biāo)分解到組、到人。聘期一般為2年。(四)人員的分流與安置:人員的分流按照有利于深化改革,有利于提高人員素質(zhì),有利于分流人員各盡所長,各得其所,更好地發(fā)揮作用的原則進行,主要途徑有:實行內(nèi)部退養(yǎng)。(2)單位按事業(yè)人員標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)繳納養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險及住房公積金等費用。(4)在其到達法定退休年齡時辦理退休手續(xù),按照國家規(guī)定的事業(yè)單位退休費標(biāo)準(zhǔn)支付養(yǎng)老金。緩聘和不聘①有下列情況之一者,將予以緩聘和不聘(1)在一聘期內(nèi)因病休養(yǎng)半年以上(含半年不能承擔(dān)實際工作)者;(2)未能完成崗位職責(zé)或未達到上崗條件落聘者;(3)發(fā)生二級以上醫(yī)療事故直接責(zé)任者;(4)違反行風(fēng)紀(jì)律,經(jīng)查實情節(jié)嚴重者;(5)受行政記過以上處分者;(6)聘期內(nèi)年終考核不合格者。③緩聘和不聘人員的管理(1)統(tǒng)一服從醫(yī)院安排,原則上在原科室工作,占科室編制,但不占科室的崗位;(2)醫(yī)院、科室嚴格加強管理、教育,定期組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),自覺遵守院內(nèi)有關(guān)規(guī)定,認真完成各項工作任務(wù),努力達到競聘崗位的條件;(3)緩聘期滿后,經(jīng)考核合格,且科室內(nèi)有空崗方可競聘上崗;(4)醫(yī)院每年定期對緩聘人員進行考核評議;(5)緩聘期滿,經(jīng)各級競聘委員會審核仍達不到應(yīng)聘崗位的上崗要求者將給予低聘,轉(zhuǎn)崗聘任或不聘。(2)緩聘期滿后,再競聘不上崗位的,按縣政府、衛(wèi)生局有關(guān)文件執(zhí)行。(5)報請院長辦公會批準(zhǔn)。三、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,齊心協(xié)力搞好全員競爭聘任上崗。一要強化組織領(lǐng)導(dǎo),為了加強對全員競聘上崗工作的領(lǐng)導(dǎo),醫(yī)院成立專業(yè)技術(shù)職務(wù)競爭聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)協(xié)調(diào)此項工作,并在人事科設(shè)立辦公室。各工作小組要加強對各自科室全員競聘上崗工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),注意研究全員競聘上崗中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時提出解決辦法和措施,確保全員競聘上崗工作的順利進行。要帶領(lǐng)廣大職工積極投身到這項改革工作中來。按照布署,全員競聘上崗分三個階段進行。宣傳發(fā)動階段(2004年1月初~2004年2月上旬),醫(yī)院召開改革動員大會,出臺改革文件,對改革進行總體部署;各科組織職工學(xué)習(xí)醫(yī)院改革文件精神,統(tǒng)一思想,形成共識。四要規(guī)范操作。同志們,今年是全面建設(shè)小康社會的開局之年,也是醫(yī)院改革與發(fā)展的關(guān)鍵年,十六屆三中全會的勝利召開,使醫(yī)院面臨著大發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn),讓我們抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),解放思想,積極探索,勇于創(chuàng)新、扎實有效地推進改革,緊緊圍繞“以病人為中心、以質(zhì)量為核心”的辦院宗旨,采取切實措施,進一步完善全員競聘上崗工作,加速醫(yī)院基本現(xiàn)代化進程。這表明我們鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生社團進入了一個嶄新的發(fā)展階段,有著重要的意義。它既是我校各學(xué)生團體的共同權(quán)益的代表者,也是連接社團與社團之間,
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