地質技能大賽方案-在線瀏覽
2024-11-09 02:26本頁面
【正文】 巖石、礦床、構造、地球物理、地球化學及其它相關學科基本技能，既考慮一般學生能達到基本要求，又給優(yōu)秀學生充分發(fā)揮與創(chuàng)新的余地。第四章競賽形式第九條競賽采取全國統(tǒng)一命題、現(xiàn)場競賽、相對集中的形式進行。承辦單位應設立專門的組織機構，負責競賽的宣傳發(fā)動、組織報名、紀律監(jiān)督和答卷評閱等工作。鼓勵地學類不同類別的學校和地學類相關專業(yè)的不同層次在校大學生參賽。第五章評獎辦法第十三條競賽評獎以操作的嫻熟度、闡述的準確性、結果的正確性和文字表述的邏輯性為主要標準，由全國組委會聘請相關專家組成評閱委員會進行評定。第十五條參賽學生如違反競賽規(guī)則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格并通報所在院校，直至取消該校下輪參賽資格。第六章異議期制度第十七條競賽全國獲獎名單公布之日起兩周內，任何個人和單位均可提出異議，由全國組委會負責受理。對于要求復評答卷以提高獲獎等級的申訴，原則上不予受理。個人提出的異議應寫明本人的真實姓名、工作單位、通信地址（包括聯(lián)系電話或電子郵箱等），并親筆簽名；單位提出的異議應寫明聯(lián)系人的姓名、通信地址（包括聯(lián)系電話或電子郵箱等），并加蓋公章。第二十條受理異議的相關學校管理部門有責任協(xié)助全國組委會對異議進行調查，并提出處理意見。第七章附則第二十一條競賽經(jīng)費的來源包括：中央政府部門、中國地質調查局、中國地質學會的資助；各級教育管理部門的資助；參賽院校交納的參賽費；企業(yè)和社會的贊助。附件2“全國大學生地質技能競賽”校內選拔賽報名表第二篇：技能大賽方案重慶化醫(yī)大塚化學有限公司設備管理部技能大賽方案一、主題：“爭先創(chuàng)優(yōu)、爭當一流”崗位技能競賽二、組織部門：綜合部、設備部三、活動時間： 2012年6月日四、活動地點：各工種工作場所為賽場五、參賽人員：設備部工務課檢修人員六、目的：為培養(yǎng)高素質的檢修人才，充分調動員工的積極性與創(chuàng)造性，通過崗位技能競賽活動調動車間班組比、學，趕、幫、超的工作熱情，提高班組管理水平；通過崗位技能競賽檢驗全員本崗位的操作檢修要領，掌握設備維護性能，安全操作規(guī)范的執(zhí)行情況；通過崗位技能競賽展示廣大員工的聰明才智，提升員工的職業(yè)技能。㈡、崗位技能競賽活動項目評審機械檢修工檢修作業(yè)的方法與技巧熟練程度評審電氣檢修工檢修作業(yè)的方法與技巧熟練程度評審儀表檢修工檢修作業(yè)的方法與技巧熟練程度㈢、崗位技能競賽活動實施步驟競賽規(guī)程1)、競賽順序按照機械、電氣、儀表依次進行；2)、本次競賽理論知識和實際操作項目均為必查項，且各占50%的權重。3)、理論知識考察不局限于本專業(yè)知識，其內容涵蓋作業(yè)安全知識、化工常識、環(huán)保知識等，時間為90分鐘。⑵、凡參與本次競賽活動的員工均可獲得價值紀念品一份； ㈤、專業(yè)技能改善本次技能競賽，技術員工在操作過程中，如果能夠提出合理化建議，公司將組織相關部門成立專案，現(xiàn)場評審改善方案，解決相關技術難題；并給予獎勵。設備部二O一二年五月十七日第三篇：技能大賽方案教師技能大賽為了提升園內教師專業(yè)技能，促進幼兒園和諧發(fā)展，我園將在11月——12月分次舉行教師技能比賽，具體安排如下：一、比賽項目：講故事舞蹈創(chuàng)編與歌唱剪紙教玩具制作上課二、教師要求：要求教師舉止大方，有活力，服飾貼近主題。三、比賽項目要求：故事：要求老師先自我介紹，并能導出故事。道具服飾準備充分。要求老師曲調準確，唱歌時，聲音洪亮，聲容并茂，肢體語言豐富，能積極與幼兒互動。要求：剪紙內容自定，尺寸以a4紙為標準，作品剪好后，自行用卡紙裝飾并用標簽寫好作品的名字 老師姓名 日期貼在作品右下方。作品完成后，老師要用語言進行作品介紹，適合哪個年齡段，在教育過程中如何操作。時間控制到20——25分鐘四、比賽時間：每周四下午13:00，全體幼兒做觀眾，特殊情況除外。六
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