【正文】 ，開發(fā)新產(chǎn)品，拓展新市場，進一步擴大合作范圍，提升合作層次和緊密度，不斷膨脹企業(yè)規(guī)模。同時，鼓勵有條件的企業(yè)大膽走出去，充分挖掘自身優(yōu)勢潛能，尋求發(fā)展合作的新領(lǐng)域，增上新項目，加快規(guī)?；?、集團化發(fā)展步伐，力爭打造一批旗艦型企業(yè)，以規(guī)模企業(yè)的上檔升位帶動整個產(chǎn)業(yè)和縣域經(jīng)濟的快速發(fā)展。應(yīng)當說，近幾年我縣工業(yè)產(chǎn)品的開發(fā)和生產(chǎn)有了長足發(fā)展，產(chǎn)品科技含量和附加值不斷提高，一些部件產(chǎn)品已經(jīng)能夠做到與國內(nèi)外大公司聯(lián)合開發(fā)、同步研發(fā)，具有自主知識產(chǎn)權(quán)和較強的市場競爭力，像汽車濾清器、綠色節(jié)能燈、新型汽車模具等；更有一些直接面向國際市場的終端產(chǎn)品，像西洋樂器、太陽能熱水器、針織服裝、玻璃制品等，產(chǎn)品的外向度日益提高，同時也帶來企業(yè)經(jīng)營效益的快速增長。今后我們要在保持這種發(fā)展勢頭的基礎(chǔ)上，緊密依托近海臨港的區(qū)位優(yōu)勢，大力開拓國際市場，努力擴大現(xiàn)有外貿(mào)出口企業(yè)經(jīng)營規(guī)模，并積極引導(dǎo)和鼓勵間接出口企業(yè)發(fā)展自營對外貿(mào)易，加快培育出口創(chuàng)匯增長點。在產(chǎn)品對接上，我們既要堅持以出口為導(dǎo)向，注重市場戰(zhàn)略的的轉(zhuǎn)移，又要注重抓基礎(chǔ)加工能力的提升和產(chǎn)品質(zhì)量、檔次的升級。對已有的市場潛力大、帶動能力強的優(yōu)勢品牌，要積極培育，提高市場占有份額和品牌知名度，并積極申報“河北名牌”乃至“中國名牌”，借助品牌提升產(chǎn)業(yè)競爭力，推動開放型經(jīng)濟的發(fā)展。在加速打造外向型主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，推進縣域工業(yè)發(fā)展的同時，要堅持以工業(yè)化帶動城鎮(zhèn)化，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的總體思路，積極推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。充分利用好新區(qū)鼓勵發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的良好機遇和各項優(yōu)惠政策，積極爭取各級資金、技術(shù)、項目支持，在抓好現(xiàn)有農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)的同時，引進建設(shè)一批農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭項目，帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。要把培養(yǎng)有文化、懂科技、識法律的新型農(nóng)民作為一項基礎(chǔ)工程，切實加強農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)，提高農(nóng)民的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，增強適應(yīng)開放型經(jīng)濟發(fā)展形勢、多渠道增加收入的本領(lǐng)。充分發(fā)揮好各級各部門的引導(dǎo)、服務(wù)、幫建作用和農(nóng)民群眾的主體作用，進一步創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)涵，力爭3—5年內(nèi)使農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、社會事業(yè)建設(shè)、村容村貌和生態(tài)環(huán)境有一個大的改觀，真正實現(xiàn)全縣經(jīng)濟社會的持續(xù)協(xié)調(diào)、又好又快發(fā)展。要潛心學(xué)習(xí)研究，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)推進開放型經(jīng)濟發(fā)展的能力和水平。要進一步改進領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方式。要自覺把各項工作放在沿海經(jīng)濟發(fā)展的大背景、大框架下去衡量、去定位，深入進行調(diào)查研究，積極探索經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的規(guī)律，研究大企業(yè)、大集團的投資方向和投資心態(tài)，結(jié)合本單位實際，找準與沿海經(jīng)濟和“兩區(qū)”建設(shè)的對接點，科學(xué)確定工作的方向和目標，調(diào)高工作標準，加大工作力度，使我們工作的思路和舉措始終與發(fā)展沿海經(jīng)濟合拍同步。實施重點突破，既是一個重要的工作方法，也是加快發(fā)展的基本要求。當前和今后一個時期內(nèi)，項目建設(shè)和招商引資仍然是我們各項工作的重中之重，是我們實現(xiàn)跨越式發(fā)展最有力的抓手和沿海戰(zhàn)略中最重要的突破口。沒有一批大項目、好項目做支撐，就難以形成有競爭力的產(chǎn)業(yè)，難以積聚起跨越式發(fā)展的巨大能量，就永遠實現(xiàn)不了超常發(fā)展。要用創(chuàng)新的思路和辦法解決問題。比如，項目建設(shè)用地問題，不能因為國家土地政策緊縮就無所作為、不上項目，相反，要善于在國家政策調(diào)整中發(fā)現(xiàn)機遇，找準最佳結(jié)合點，充分借助新區(qū)作為改革實驗區(qū)和示范區(qū)的優(yōu)惠政策，發(fā)揮好我們鹽堿荒地多、磚窯廢棄地較多的優(yōu)勢，采取整理開發(fā)、土地置換等靈活多樣的方式，千方百計保證項目用地的需要，決不能因為思想上的懶惰和行動上的無為而坐失了機遇，貽誤了發(fā)展。優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境是一項長期的基礎(chǔ)性工程，也是各級各部門的共同責(zé)任。要在鞏固過來環(huán)境建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，圍繞投資者的需求，繼續(xù)下大力改善服務(wù)環(huán)境。各級各部門要牢固樹立“讓投資者滿意是我們工作的標準，為投資者服務(wù)是我們的職責(zé)”的服務(wù)理念，切實擺正位置，認清責(zé)任，履行好服務(wù)企業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展的職責(zé)和義務(wù)。要提高服務(wù)水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級，要圍繞企業(yè)發(fā)展和項目建設(shè)多動腦筋，多想辦法，自覺做好項目占地、拆遷、施工等各環(huán)節(jié)的服務(wù)工作。近兩年我們先后制定推行了部門服務(wù)承諾制、全程服務(wù)代理制等一系列制度，可以說在簡化辦事環(huán)節(jié)、提高部門工作效率上收到了積極效果。屬于部門職能范圍內(nèi)的，要做到有問必答，有求必應(yīng)，有諾必踐；需要協(xié)調(diào)上級部門或其他部門的，要積極主動協(xié)調(diào)，幫助企業(yè)跑辦，最大限度地為企業(yè)提供方便，真正在全縣形成服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)、支持企業(yè)發(fā)展的良好氛圍。在新一輪發(fā)展熱潮中，我們面臨著甩掉落后帽子和趕超先進的雙重任務(wù)，決定著我們必須用超常的姿態(tài)、超常的標準、超常的作風(fēng)去干工作，抓落實。實踐已經(jīng)證明，先進和落后的區(qū)別，既表現(xiàn)在物質(zhì)層面，更表現(xiàn)在精神層面。只要時刻保持旺盛的斗志和沖刺的態(tài)勢，堅定信心，奮發(fā)拼搏，永不言敗，就能夠戰(zhàn)勝前進道路上的各種困難，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的新突破。在沿海經(jīng)濟隆起帶中率先突破，在對接“兩區(qū)”發(fā)展中有大作為，需要我們排除一切干擾和雜念，聚精會神、全力以赴地抓發(fā)展，絕不能心浮氣躁、重心旁移，讓其它無關(guān)的事情分散我們的精力，影響發(fā)展的大局。今年上半年，我們又將進行人大、政府、政協(xié)換屆。以什么樣的態(tài)度和表現(xiàn)來對待換屆，也是對一個干部政治素養(yǎng)高低、綜合素質(zhì)高低的現(xiàn)實考驗。要正確認識自己，堅決戒除浮躁心態(tài)和錯誤認識，把全部的心思和精力集中在工作上，心無旁騖地抓發(fā)展，不能因為換屆影響了工作，渙散了精力，貽誤了加快發(fā)展的大好時機。實現(xiàn)跨越式發(fā)展，要求我們既要雷厲風(fēng)行，行動迅速，不失時機地抓住每一個機會，快捷高效地做好各項工作，又要發(fā)揚求真務(wù)實、腳踏實地的作風(fēng)，一步一個腳印地邁好每一步，抓好每一個環(huán)節(jié)和發(fā)展階段。要有咬住不放、一抓到底的狠勁和韌勁，目標一旦確定，任務(wù)一旦明確，就要抓緊不放，一刻也不松懈，一刻也不停頓，確保各項思路和舉措落到實處，收到成效。只要我們振奮精神，居弱圖強，搶抓機遇，乘勢而上，就一定能在建設(shè)沿海經(jīng)濟強市和打造沿海經(jīng)濟隆起帶中率先突破，就一定能創(chuàng)造新業(yè)績、開創(chuàng)跨越式發(fā)展的新局面。應(yīng)該和孩子好好商量，到底是什么原因?qū)е鲁煽儾缓?，是什么原因?qū)е逻@一科成績那么的低。孩子的學(xué)習(xí)興趣和成績就都會上升的，一味的打罵只會導(dǎo)致孩子更加的厭學(xué)。所謂的縱向比較，就是將孩子現(xiàn)在同過去不同進期所取得的成績相比較，是進步，還是退步，抑或是原地踏步。踏步，退步了是因為他不認真，還是方法不妥，分析得出后對癥下藥，拉起來后再扶上走一程。所謂橫向比較，就是能將自己的孩子與同年級、同班級的其他孩子比較一下，找差距和不足。而這一切，一方面歸功于學(xué)校教育，另一主面是得源于良好家庭氛圍的熏陶。然后再結(jié)合自己孩子的特點進行實踐，結(jié)果必然會有所收獲。本來我們開家長會無須提及命運問題，這似乎是遙不可及的東西。如果不是為了這一目的，大家無須這么關(guān)注教育，關(guān)注孩子，更無須尊重老師。全國名師魏書生講過：“教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成了習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。由此我們應(yīng)該認識到目前學(xué)生的所作所為：學(xué)生的種種習(xí)慣，決定影響未來的命運。這里，我不妨舉出一例：習(xí)慣是在經(jīng)常做某些事的過程中形成的。熏習(xí)就是孩子在父母老師朋友同學(xué)的耳濡目染中漸漸的也染有了我們的習(xí)慣。有一位家長喜歡上網(wǎng)打游戲，而且經(jīng)常帶兒子一起去，孩子能不迷網(wǎng)吧嗎？孩子還能安心做作業(yè)？我們身邊就有許多類似的例子。真是神奇！有些家長常對老師說“孩子成績隨他去，將來自然成才呀！”老師呢？干著急！家長朋友，教育孩子不能等啊，要是小樹從小就彎曲了，長大之后能直嗎？答案是肯定的，不能。（三）教育孩子，要培養(yǎng)孩子的責(zé)任細節(jié)。比如別人委托的事情，父母親一定想盡辦法去完成，為孩子樹立榜樣。許多家長埋怨是網(wǎng)吧害了孩子。他們想逃避繁重的學(xué)業(yè)，想逃避不愿意做的事情。有關(guān)專家建議，教育孩子一定要從點滴小事做起，從父母親做起，從社會中的每一位成年人做起，給孩子起到模范帶頭作用，教給孩子們認識到什么是真善美，什么是假惡丑，什么可為，什么不可為，這才是實踐教育的真正意義。這種“成人有病，要孩子吃藥”的做法怎能教育好孩子呢？（四）．教育孩子遇事多做自我批評。老師的批評教育是對孩子負責(zé)，表揚是愛，批評更是一種愛。我覺得家長應(yīng)該更多的相信老師的話，并主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，很多時候誤解是通過溝通是完全可以消除的。我們知道，大家都很忙，而你們能在百忙中抽出時間來參加家長會，來到學(xué)校了也就是對我們工作的大力支持，所以，首先，向各位家長的到來表示衷心的感謝。是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳呢？哪一位老師不希望自己的學(xué)生有進步、有出息呢？既然家長、老師（包括學(xué)校）都有一個共同的愿望，那就是教育好孩子，就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。社會教育我們比較無能為力去改變，我們只能引導(dǎo)孩子正確認識一些社會現(xiàn)象，不讓孩子沾染不良社會風(fēng)氣。學(xué)校教育，重點是學(xué)生品德及行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，更重要的是知識的傳授。家庭教育，是學(xué)校教育的延伸。孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)一些新知識，放學(xué)后回到家里必然要做一些練習(xí)進行鞏固。如果學(xué)生回家沒有把作業(yè)做完，當天學(xué)習(xí)的知識沒有鞏固，不扎實，很快就會遺忘。所以，孩子回到家里做作業(yè)，家長負有一個很重要的責(zé)任，那就是要仔細檢查孩子的作業(yè)，及時糾正孩子做錯的題目，鼓勵孩子完成家庭作業(yè)，包括一些朗讀、背誦的作業(yè)。這一方面我們也對比了作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)家庭作業(yè)存在很大的差別：城里的孩子作業(yè)量大，而且主要由家長檢查督促完成。有些家長可能會認為平時都很忙，沒有時間。再苦不能苦孩子，再忙不能忘孩子。我想，這可以求教于鄰居、朋友、親戚等有一定知識水平的人幫忙。當然，孩子能夠取得進步，是我們教師和您們——學(xué)生家長的功勞；孩子成績有所下降，也是我們教師和您們——學(xué)生家長