【摘要】第二章海岸與海底地形海底地形的分布相關素材水覆蓋之下的固體地球表面形態(tài)。由于海水的掩蓋,海底地形起伏難以直接觀察。早期的鉛錘測深法,費時多,精度低。20世紀20年代以來,船艦在航行途中運用了回聲測深儀,能夠快速地測出海底深度,結(jié)合精確定位,得以揭示海底地形真相。1925~1927年期間,德國“流星”號船考察南大西洋,首
2025-01-22 05:56
【摘要】第二節(jié)海水的運動波浪1,潮汐是在___________的引力作用下發(fā)生的周期性漲落現(xiàn)象月球太陽2,海水一天漲落——次,白天叫——,晚上叫—朔望月時有——潮出現(xiàn),潮差大上(下)弦月時有——潮出現(xiàn),潮差小兩潮汐
2025-01-21 01:26
【摘要】海岸一、海岸、海岸線和海岸帶1、海岸:海洋水體與陸地相互接觸和彼此作用的地帶包括海岸線和海岸帶2、海岸線:把海平面升到最高處時與陸地的交線3、海岸帶含義:海洋和陸地相互交接、相互作用的地帶范圍:潮上帶、潮間帶、水下岸坡主體:潮間帶4、影響海岸線進退的因素河流、海浪等外力作用地殼變動
2025-01-20 17:20
【摘要】第一節(jié)海岸第二章海岸線和海岸帶不同類型的海岸海岸線低潮水位陸海岸線:海平面升到最高處時與陸地的交線高潮水位海岸線的位置是動態(tài)變化的我國海岸線北段平直,南段曲折P10思考觀察左圖,看看我國海岸線有什么特征?與地形分布有什么關系?我國北方沿海是平原,南方沿海是
2025-01-20 11:24
【摘要】第1節(jié)海岸[教學目標]1.觀察海底地形圖,運用海底擴張與板塊構(gòu)造學說的主要觀點,解釋海底地形的形成和分布規(guī)律。2.運用地圖與景觀圖片,概述海岸的主要類型和特點[教學重難點]不同類型的海岸及其特點[教學過程]投影:一、海岸、海岸線和海岸帶1、海岸:海洋水體與陸地相互接觸和彼此作用的地帶
2025-02-05 04:24
【摘要】第三章海洋水體海水的運動學案導學學習目標知識:了解波浪、潮汐、洋流的概念;理解潮汐及各種洋流的成因。能力:分析某些地區(qū)風暴潮形成原因及防災、減災措施。德育:認識到海岸植被對海堤的生物保護作用,增強環(huán)保和防災減災意識。學習重點:洋流的形成。學習難點:潮汐的形成。教學方法:多媒體。
2025-02-05 11:54
【摘要】一、海底地形的分布規(guī)律海底地形海底地形分布示意圖大陸架大陸坡島弧海溝洋盆洋中脊一、海底地形的分布規(guī)律基本規(guī)律從陸地向大洋中心:大陸架—大陸坡—海溝—洋盆—洋中脊(海嶺)P16思考:以大洋中脊為中心,各類海底地形的分布有什么規(guī)律?對稱一、海底地形的分布
【摘要】第三章海岸與海岸帶海岸相關素材海岸概述海洋和陸地相互接觸和相互作用的地帶。包括遭受波浪為主的海水動力作用的廣闊范圍,即從波浪所能作用到的深度(波浪基面),向陸延至暴風浪所能達到的地帶。它的寬度可從幾十米到幾十公里,一般可分為上部地帶,中部地帶(潮間帶)和下部地帶三個部分,上部地帶,又稱為陸上岸帶,一般風浪和潮汐都不可能作用到
2025-02-07 15:42
【摘要】美國地震地質(zhì)學家迪茨提出,海底擴張說認為,大洋底部地殼不斷生成一擴張一消亡的過程,是地幔中物質(zhì)對流的結(jié)果。?板塊構(gòu)造學說認為,大洋板塊和大陸板塊相互碰撞時,大洋板塊密度大,位置低,俯沖到大陸板塊之下。俯沖地帶形成海溝、島弧和海岸山脈。
【摘要】海底地形的發(fā)現(xiàn)29%71%一、海底地形的分布規(guī)律基本規(guī)律從陸地向大洋中心:大陸架—大陸坡—海溝—洋盆—洋中脊(海嶺)P16思考:以大洋中脊為中心,各類海底地形的分布有什么規(guī)律?對稱請你描述海底地形的分布規(guī)律二、海底地形的特征1、大陸架和大陸坡(1)大陸架
2025-01-20 04:07
【摘要】第一章海洋概述地球上的海與洋教案教學目標:1、了解海與洋的區(qū)別與分類2、了解世界的四大洋范圍、特征以及分界線教學重難點四大洋范圍、特征以及分界線教學過程:投影:七大洲和四大洋填圖:七大洲和四大洋動動手:兩筆畫“世界”一、海和洋的區(qū)分廣闊的海洋,從蔚藍到碧綠,美麗而
2025-01-21 17:00
【摘要】第三章海洋水體海水的運動同步測試[1.當海輪從波斯灣駛往孟買順風順流時()A.堪培拉正處于高溫多雨期B.華北平原正播種小麥C.亞歐大陸等溫線向北凸出D.亞平寧半島進入多雨期2.在下列海洋資源中,目前發(fā)現(xiàn)只分布于深海海底的是()A.錳結(jié)核B.天然氣C.煤炭D
2025-01-19 01:04
【摘要】第二章海岸與海底地形海底地形的形成學案導學學習目標]1、通過對海底擴張說的了解,來理解海底地形的形成2、運用板塊構(gòu)造學說,分析理解洋殼的消亡及其對海底地形的影響學習重點難點:海底地形的形成學習過程:投影地球圈層結(jié)構(gòu)圖提問:地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)是如何劃分的?1.洋
【摘要】第四章?!獨庾饔枚驙柲嶂Z和拉尼娜現(xiàn)象教案教學目標1、能利用有關地圖、照片、文字等學習資料對沃克環(huán)流、厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象2、了解并理解,并能簡述厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象的可能影響]3、通過讀圖并整理數(shù)據(jù)信息,繪制沃克環(huán)流示意圖4、通過對比讀圖,比較分析數(shù)據(jù)信息,推導出厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象的形成機理,并能適當表達;
2025-01-21 17:02
【摘要】第二節(jié)海水的運動波浪潮汐洋流1、要素:波峰、波谷、波高、波長2、常見形式及其成因:常見形式成因風浪風吹拂海面引起海水的波動涌浪風浪傳到無風海區(qū)或風停息后的余波近岸浪或拍岸浪風浪或涌浪傳至淺水區(qū),受海底摩擦作用,能量衰減,出現(xiàn)破碎和卷倒。海嘯地震、火山