【正文】 斗，只要獨立生存，終究有一天，你會有所成就。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)會生存作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。當(dāng)今社會里，如果沒有掌握生存的方法，就會被社會所淘汰。曾經(jīng)讀過這樣一個故事：一架飛機在途經(jīng)亞馬孫原始森林上空時發(fā)生意外，飛機墜毀。當(dāng)女孩艱難地從座椅掙脫出來后，她呆住了，身陷茫茫原始森林，又失去了親人，巨大的恐懼和悲傷籠罩著她。在這片原始森林中，生活著許多虎豹豺狼，還有叫不出名字的生物、湍急的河流、和著怪鳥的幽鳴，他們透著詭異的恐怖。女孩學(xué)過的野外自救知識在關(guān)鍵時刻救了她一命。她只吃猴子吃剩的野果——那證明果子無毒。她成功了。這次驚險的歷程，一定會讓她終生難忘。通過這次的歷險，女孩學(xué)會了生存。或許在某一天，我們就會發(fā)生像女孩那樣的事情——被困在可怕的原始森林里。所以，從現(xiàn)在起，學(xué)會生存，學(xué)會自我保護，如果某一天遇到困難，我們就是強者。人自從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命的徘徊，開始了新生活。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。學(xué)會生存，就要學(xué)會堅強。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。學(xué)會生存，就要勇敢超越。也許，你明白了生存的目的，懂得了生存的意義。但是，那并不是生存的全部，而應(yīng)該勇于奉獻、努力、不斷超越自己，這才能真正稱的上是生存的目的。指南針的生存，為人類引航導(dǎo)航。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會奉獻過，真切動人地生存過，這才是生存。學(xué)會生存作文600字 篇3生命，如悄然飄落的冬雪，如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng)，翩躚如蝶，輕盈如風(fēng)。我們?nèi)擞秩绾蚊鎸@個浩劫危機呢？學(xué)會生存，就要學(xué)會堅強，勇敢超越。我玩興大起，雙手拉著那條粗壯的藤蔓蕩來漾去。咦？藤蔓怎么會動？不對?。∥翌D時感到危機四伏……“嘶嘶嘶……”我脊后一陣涼，頭皮發(fā)麻，僵硬地抬起頭看。目光射在我身上，我與它四目對視，一條利刃的舌頭不停吐著，嗖地把身子卷著落到地面。我膽戰(zhàn)心驚地看著那條妄圖取我性命的青蛇，心好像有成千上萬匹疾馳的野馬奔騰一樣，狂跳不止，我和蛇僵持著，死一般沉寂，只有心跳聲清晰入耳。逃？蛇會不會追上來狠狠地咬我一口？不逃？是坐以待斃嗎？我搜腸刮肚地想辦法，絞盡腦汁終于想起老師的諄諄教誨：“遇蛇不能驚慌，要小幅度行動，有風(fēng)吹草動它都會逃走。我不知跑了多久，回頭望了望，確定蛇沒有追上來了，我長長吁出一口氣，我魂兒都嚇掉了，還好是虛驚一場！生命是高山之巔的青松，生命是展翅高飛的雄鷹，生命是東方升起的太陽，生命是奔騰不息的江河。因為我們可以從中不斷得到啟迪，從而戰(zhàn)勝困難，到達成功的彼岸。記得那天是星期六，剛好我要去中旗參加數(shù)學(xué)競賽?！昂艉艉艉簟保曇粽嬗悬c怕，像一群小妖怪們刺耳地吼叫著，又像一大群猛獸在咆哮著，似乎馬上就要沖進來。媽媽帶著我去學(xué)校。我依偎在媽媽身旁，用手遮著臉，一步一步吃力地前進。垃圾也漫天紛飛，到處都是。更不可思議的是，竟有兩個文化宣傳欄也被風(fēng)吹到了。它們就是白楊!看!它們在風(fēng)沙中如同兄弟姐妹們手挽手，肩并肩，一起抗拒這強大的風(fēng)沙!它們昂著頭，挺著胸，像剛強的戰(zhàn)士不畏狂風(fēng)所屈服。眼前的景象讓我領(lǐng)悟到了一種生命的力量。還是那么直，那么挺拔。所以，它們不管在怎樣險惡的環(huán)境中，都能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亍傲ⅰ弊　５谌簩憣W(xué)會生存的作文精選寫學(xué)會生存的作文四篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫學(xué)會生存的作文 篇1阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過?！敝挥袌猿植拍軇倮墒窃谖覀兠鎸щy時又是怎樣做呢？當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后，不禁對魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。有一次，在航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙孤島上。通過自己努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規(guī)律安排著自己生活。魯濱孫憑著自己頑強毅力，永不放棄精神，實現(xiàn)了自己航海夢想。上蒼給予魯濱孫困難，對于他更具有挑戰(zhàn)性。我們有這種迎難而上精神嗎？如果是我們，我們可以嗎？不，我們不能！因為我們沒有那個能力。我真為她感到慚愧，14歲已經(jīng)上初中了，卻沒有自我保護能力。我們要向魯濱孫一樣，堅強活下去，你人生掌握在自己手里，無論遇到什么困難，你都要學(xué)會生存，學(xué)會面對，學(xué)會承擔(dān)。歲月蹉跎，人足跡。學(xué)會生存，就要有所追求。但只有水和空氣保持這唇上熱氣呼出，這不是真正生存，是“植物式”生存。”所以人不能做天上風(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。人生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境主人。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。水中魚兒不超越，怎能進化為較為進步兩棲動物呢？陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱人。做好自己，做回自己。也許，到這里，你明白了生存真諦，懂得了生存意義。但，那并不是生存全部……太陽生存，為人類提供火與熱，照亮人心田。花兒生存，為化作春泥給果實成長輸送營養(yǎng)。于是，我懂得了，生存目不是生存，而是奉獻。春夏秋冬，人四季；歲月蹉跎，人足跡……春季，有融融綠意，人們追求著生存；夏季，有冰涼清泉，人們超越著生存；秋季，收獲累累碩果，人們奉獻著生存；冬季，冰封世界里，人們堅強地生存。學(xué)會生存，學(xué)會了把握自己。正當(dāng)同學(xué)們還沉浸于書香之中的時候，“篤——嗚——篤”警報急促地拉響了，劃破了校園的寂靜。一跑出教室，煙霧籠罩著整個校園，到處彌漫在每個角落。我無處可避，只能任由它無情的蔓延。又好似有千萬個跳躍著的火苗迎面撲來，瘋狂地燃燒著一切。肆虐的煙霧密布在校園中緩緩地流動，嗆得我們直咳嗽，流眼淚。我們都蜷著身子，不由自主地顫動著，緊張和恐懼沖上了同學(xué)們的心頭。大家來到樓梯口時，并沒有擠壓、推搡，都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待，同學(xué)們都爭分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻?；叵肫疬@次逃生經(jīng)歷，我仍心有余悸，久久不能平靜：不僅是火災(zāi)，生活也是如此！面對挫折與坎坷的挑戰(zhàn)，我們不能絕望，不能妥協(xié)，陽光中在風(fēng)雨后！摔倒了，再爬起來。這才能在這個競爭激烈社會中立下足，才能有所成就。我極力想推介給大家，里面有很多關(guān)于生存話題。但讀完后面，我才真正有所感悟。我感到母愛力量和疑惑。她難道不愛自己孩子呢。母狐是讓小狐徹底對這個家絕望，讓他自己生存。文章結(jié)尾這樣寫到：“母狐瞎了眼，沒有能力捕食所以忍耐著，拒絕小狐一切食物，直至活活餓死。人們注重生存，所以人們常常學(xué)習(xí)生存。大家都知道日本9它牽動著許多人心。像那藍色宣紙上滴了幾滴水墨顏料。隨后被救出。在生活中，何嘗不是這樣呢那？些嬌聲慣養(yǎng)人一碰就撒嬌，顯然如那長居洞中小狐，只會坐享其成。我們?nèi)祟惿顩]有大自然中那么復(fù)雜，但我們要像母狐所希望發(fā)展，要學(xué)那狗一樣有毅力。第四篇：寫學(xué)會生存的作文寫學(xué)會生存的作文四篇無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫學(xué)會生存的作文 篇1火在生活中必不可少，但火災(zāi)也不時發(fā)生，消防安全重于泰山，為了防范火災(zāi)，學(xué)校舉行了防火演練。同學(xué)們趕緊