【正文】 解之舉會(huì)讓我們感動(dòng)溫暖，而在我們身邊也有許多人需要我們?nèi)ダ斫馊リP(guān)懷，而我們也有能力去理解關(guān)懷。找出幾個(gè)你覺得需要和應(yīng)該去理解的對(duì)象，并說說你的理由，你貼心關(guān)注的方式。（理解他人不僅要有心，而且要注意方式方法）其實(shí)我們要希望別人理解自己就要先去理解別人，我們?cè)陉P(guān)懷別人的同時(shí)也就是在關(guān)懷自己。板書“已欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”。祝愿每位同學(xué)都能在生活中成為換位思考，與人為善的理解達(dá)人。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的換位思考作文800字高中優(yōu)秀3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友?？墒堑壤潇o下來換個(gè)位置，從朋友的角度來看待這件事的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己也有很多不對(duì)的地方。曹植與曹丕兄弟二人為了爭(zhēng)奪霸業(yè)的繼承權(quán)打的是天昏地暗，曹植一氣之下寫下了“煮豆燃豆萁，漉豉以為汁。哎！我想這也不能賴他和曹丕，在當(dāng)時(shí)的那個(gè)年代，誰不希望手中掌握點(diǎn)權(quán)力呀，而曹植與曹丕又生活在強(qiáng)大魏國，而且他們的父親是當(dāng)時(shí)最有軍事實(shí)力的諸侯，曹植于曹丕二人之間早就有些不愉快的事情傳到了曹操耳朵里，曹操本來就有疑心病，在加上一些風(fēng)言風(fēng)語他對(duì)曹植與曹丕兄弟就產(chǎn)生了疑問，看看誰想奪取繼承權(quán)，于是乎派心腹去刺探。在我看來曹丕有點(diǎn)笨，古人云“打仗親兄弟，上陣父子兵”，他只是出于自身利益的考慮并沒有做長遠(yuǎn)考慮，也沒有從大局出發(fā)來看待問題，如果他考慮二人共同繼承曹操的霸業(yè)又會(huì)是怎樣的一番情景呢？我想司馬氏就不會(huì)那么容易的奪取曹氏的基業(yè)吧。如果他們二人，中一人敢于犧牲自己的眼前利益，作長遠(yuǎn)打算。我最喜歡郭沫若先生仿擬《七步詩》寫成的《反七步詩》：煮豆燃豆萁，豆熟萁已灰，熟者度上珍，灰作田上肥。換位思考，一個(gè)既省時(shí)又省力的方法，我們?yōu)槭裁床粐L試一下呢？相信我它真的很管用。思考是一種生命魅力的彰顯，思考之美在于它始終是鮮活的，在于它堅(jiān)持以厚積為基石?！睆倪@個(gè)意義上說，思考是我們獲得成功的階梯。真理千差萬別，但獲取真理的方法卻始終如一，那就是勤奮的思考和不懈的實(shí)踐。當(dāng)我們通過思考發(fā)現(xiàn)真知灼見的時(shí)候，心靈深處的顫動(dòng)便會(huì)牽引出人生的感悟，有時(shí)人在瞬間的思想升華便能改變一生的生活態(tài)度和命運(yùn)走向。思考教會(huì)我們用愛和心去感受這個(gè)世界，教會(huì)我們用理性去探索人生的遙遠(yuǎn)路途。亞里士多德說：“人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。人生成功的關(guān)鍵在于審時(shí)度勢(shì)，而成熟的思考正是審時(shí)度勢(shì)，看清生命價(jià)值的基本條件。學(xué)會(huì)思考，往往會(huì)另辟蹊徑，在絕處逢生，開拓一片蔚藍(lán)的天空。換位思考作文800字高中優(yōu)秀3篇3有時(shí)候生活讓你不得不換換角色，你會(huì)體味出心的平和嗎？你會(huì)覺得這樣做很有意義。我們的心態(tài)，讓我們敏銳的心更懂得生活。然而，生活中并不是所有的人都能明白這個(gè)道理的。我的一位鄰居，曾是政府機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人事的官員，前些日子剛從任上退了下來，往日里頤指氣使，別人見他是惟惟諾諾的，家里門庭若市，往來高朋顯貴，可現(xiàn)在一下子門可羅雀，冷冷清清的，出門連賣菜的小販都不太把他當(dāng)回事（其實(shí)人家一直就是把他當(dāng)作普通顧客中的一員，他自己沒感覺到而已），他便覺得受不了了。古人云：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”，其實(shí)只要我們心胸開闊一點(diǎn)，襟懷坦蕩，那就會(huì)覺得海闊天高，什么事情都能看開，心情自然也就樂觀開朗了。如果這樣，我們還會(huì)有那些無端的煩惱嗎？換位思考，不是讓你妄自菲薄，不是讓你不相信自己的能力，不是讓你瞧不起自己。學(xué)會(huì)換位思考，以平常心對(duì)待生活中的一切大悲大喜吧?！睋Q個(gè)角度來看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的另一種美。同是一朵花擺在面前，會(huì)有“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的感懷，也會(huì)有“落紅不是無情物，化作舂泥更護(hù)花”的深刻。你能做的只有學(xué)會(huì)換位思考，去體會(huì)一朵花的豐富內(nèi)涵。生活中，人與人之間的交往難免會(huì)發(fā)生矛盾。”遇事不能總以自我為中心，要站在對(duì)方的角度，多替他人著想。堅(jiān)持換位思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是如此和諧。日常生活中需要換位思考，工作中更需要換位思考。這樣的換位思考，使松下凝聚力大大提高。因?yàn)槲覀儞Q位思考，人與人之間增進(jìn)了了解，建立起了深厚的友誼。因?yàn)橛辛恕皳Q位思考”，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的充滿人情味兒。因?yàn)椤皳Q位思考”能幫助我們打開觀察世界的多棱鏡，讓我們更好的讀懂別人，讀懂生活，讀懂社會(huì)，此刻的我們便學(xué)會(huì)用單純而善感的心去感受世界多角度的斑斕，體味生活中別樣的美。記得那是一個(gè)昏暗的日子，我在外婆家玩。哦，好呀!外婆笑著緩緩地走進(jìn)廚房。哎呀，你端出來干什么，放到里面的桌子上去!我也不知怎么了，心中突然升起一股怒氣，走進(jìn)屋里坐下。那我出去了。去吧去吧!我不耐煩地說。外婆——鹽在哪里?我大聲向門外喊。我又叫道：外婆——進(jìn)來一下!你出來吧。哼，連鹽都不肯來為我放，什么意思呀!我按耐不住心中的怨氣，氣沖沖地走上了樓。到了吃晚飯的時(shí)候，我下樓，外婆在燒飯。過了會(huì)兒，聽她小聲嘀咕：早就聽說脾氣不好，沒想到這么差!往我一向這么疼她，真是瞎了眼了。外婆也與我爭(zhēng)論起來。我剛掃好地，又要幫你煮餃子。外婆道出了自己的苦衷。我一向是驕傲野蠻，怪不得朋友都一個(gè)個(gè)離我而去了。高中換位思考作文3生活中，我們常常會(huì)抱怨某某人做事糟糕，做得不對(duì)或不理想，可事實(shí)上有多少人將自己放在當(dāng)事人的角度上思考過呢?如果我們?cè)O(shè)身處地地思考一下，就會(huì)減少許多誤解?；铱偸怯晒潭ǖ膸孜煌瑢W(xué)來辦，應(yīng)該大家一起想點(diǎn)子，沒準(zhǔn)可以想出更富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)。星期六上午，我們約好來到教室，開始設(shè)計(jì)黑板報(bào)。在一番挖空心思之后，我們終于設(shè)計(jì)出了報(bào)頭、邊框。大家不得不又加工、修改甚至重新再來。下午我們又設(shè)計(jì)起了藝術(shù)櫥窗，整個(gè)下午只完成了三分之一?；苏惶彀氲臅r(shí)間，我們才將一塊黑板，兩塊櫥窗全部布置完了。我只評(píng)論別人干得不怎么樣，可自己呢?自己不也同樣辦不好嗎?因此我們不管遇到什么事，都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考。當(dāng)真正的任務(wù)落在我們頭上時(shí)，我們卻又感到無從下手。因此換位思考往往能夠使人正確認(rèn)識(shí)事物，也可以減少對(duì)別人的抱怨，使得彼此之間的關(guān)系更為融洽。其實(shí)，她倆站在不同的高度收盡眼簾的景色定是不同的感覺，只是高度與環(huán)境不同收獲也不同罷了。高中換位思考作文5老師拿著一大批試卷走進(jìn)教室，我們心都驚住了。老師從試卷得分第一名開始報(bào)，報(bào)到最后一名時(shí)，她先是一愣，才說道：“小東，57分!”大家又一次哄堂大笑，這已經(jīng)是這位轉(zhuǎn)學(xué)生第39次沒及格了，我們常常懷疑他，是不是智力有點(diǎn)兒問題。為此，老師找我談話過好幾次，希望我不要嘲笑他。我和小東住在同一個(gè)小區(qū)，我家在三樓，他家在一樓，雖然住得近，但我卻不怎么與他一起玩，因?yàn)槲艺J(rèn)為他的智商實(shí)在是太低了。透過窗戶，我看見小東正在燈下拼命背書，他認(rèn)真、專注地背著，至始至終他都沒發(fā)現(xiàn)我站在他家窗前。我呆住了，過了一會(huì)兒，又想：我應(yīng)該換位思考。這個(gè)時(shí)候，他需要的是多一些幫助與鼓勵(lì)，而不是在考試考不好的時(shí)候迎來的一場(chǎng)嘲笑。有的同學(xué)下了樓，去打籃球，但絕大多數(shù)的同學(xué)則是留在了教室內(nèi)。他們直接拉開了我的椅子，一個(gè)人甚至坐在了我的桌上。沒想到，才過了兩分鐘，同桌那群“狐朋狗友”又一個(gè)一個(gè)地向我這兒圍過來。無奈之下，我只好去了好朋友那里找她聊天。我已經(jīng)說了，我要寫作業(yè)，可他們還是圍過來，如果我搶了他們的位置會(huì)怎么樣?為什么要搶別人的位置呢?我很郁悶。這時(shí)，他們小組內(nèi)的人發(fā)生了爭(zhēng)吵?！彼麄兊慕M長不平不淡地說。與朋友一起去托管的路上，我一直心不在焉，朋友叫我，我也像還在夢(mèng)游一樣。其實(shí)，要讓他同意是很容易的，只需要禮貌地詢問對(duì)方的意見。如果我們每個(gè)人都能將心比心地替別人思考。——題記人的一生不是十全十美的，人活著總會(huì)犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，但是犯了錯(cuò)就要改正。每天早上母親三點(diǎn)鐘就開始起來做早點(diǎn)，做到了天亮然后就用車?yán)酵饷嫒ベu，掙回來的錢不僅要支持家里的費(fèi)用還要供我和弟弟上學(xué)。但是換個(gè)位置站在母親那個(gè)角度去思考想想真的非常不應(yīng)該，因?yàn)槊總€(gè)孩子的父母都希望自己的兒女能長大成才，希望自己的兒女能過得更好，每次母親從外面買東西回來都是舍不得吃，每次等我和弟弟吃完之后吃我們剩下的。她自己每次買東西自己都舍不得吃每次都把她留給了我們吃，但是我們?yōu)槭裁磪s不能體驗(yàn)她的辛苦呢？為什么她做生意那么辛苦而我們學(xué)習(xí)還要讓她那么操心呢？現(xiàn)在想起來我覺得自己好不孝順啊，為什么母親做生意那么辛苦而我學(xué)習(xí)卻還要讓她那么操心，為什么我的任務(wù)為什么還要父母來監(jiān)督完成呢，難道我自己不能完成嗎？現(xiàn)在想起來我錯(cuò)了，但是錯(cuò)了就必須改正，希望能得到父母的原諒。第五篇：議論文范文800字高中（實(shí)用11篇）篇1：高中議論文800字感恩從心里竄出來，不知去了哪里。醫(yī)院外的天似乎暗了下來，從飛在病床上痛苦地掙扎著。再也聽不到他的歌了，他也無法對(duì)貧困孩子提供幫助了。他們?cè)谀睦?他們?cè)趶娘w病重時(shí)，去了哪里?感恩在哪里?他們的感恩之情為何在恩人面前不見蹤影?哦，我知道了他們?cè)谀抢铩Ｎ抑懒?，我知道了他在哪里，他活在虛榮心里。我知道了，我知道了他在哪里，他活在以小人之心度君子之腹的心態(tài)里。我知道了，我知道了她在哪里，她活在只有自己的世界里。感恩之情泯滅在自私、猜疑的心態(tài)中。但當(dāng)仁愛的人付出了“涌泉”之恩，那些受恩的人們卻難以以“滴水”相報(bào)?？傆胁糠忠愿卸髦猩壳橹畬?shí)，以此爭(zhēng)取觀眾的同情或贊賞，借此拉選票的更是大有人在吧。尋找感恩似乎有些困難，而這困難是極大的諷刺。電視上可以常常出現(xiàn)經(jīng)過“修飾”的感恩，而那真誠樸素的感恩似乎勢(shì)微。現(xiàn)今，“感動(dòng)中國”辦得如火如荼。也正因如此，媒體才抓住這個(gè)契機(jī)。感恩從篇2：高中議論文800字我是滄海一粟，處在最迷惑的萬物叢生間，遇風(fēng)追風(fēng)，聽雨看雨。鐵籠里的金毛告訴我它早死了，不是自然老死，反