【正文】 有道德的人?！奔祝何覀儾ハ乱粋€動作，便會收獲一個習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，便會收獲一個品格。甲：每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從舉手之勞的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣。甲：道德是一種修養(yǎng)，更是一種精神。乙：良好的道德意味著擁有一顆高尚的心靈，良好的道德意味著擁有一個完美的人生。乙：今天就讓我們拾起這古老的話題開展一次主題為“做一個有道德的人”的班會課。學(xué)生發(fā)言（附錄二）A：道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個有道德的人，意大利詩人但丁說過“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。從古至今,百家爭鳴,道德為大皇家百姓，道德為首。B：言必信，行必果。比如學(xué)校一再強(qiáng)調(diào)借錢及還。借錢事小還之為大這不僅僅是誠信的問題積跬步以至千里匯小溪以成江海。從小養(yǎng)成良好的誠信習(xí)慣才能有所作為。作為一個新世紀(jì)的中學(xué)生我們不僅要謙虛學(xué)習(xí)還要去展示自己。故作謙虛只能慢慢的滋生內(nèi)心的驕傲自負(fù)。D:律己宜帶秋風(fēng)處事宜帶春風(fēng)同學(xué)間相處要寬容不僅要以禮相待還要寬容互助對別人要寬容厚道善于推功攬過平等待人這會有利于同學(xué)間關(guān)系的進(jìn)一步友好發(fā)展。只有這樣嚴(yán)于律己才能將我們的思想進(jìn)一步的提升。老奶奶差點(diǎn)摔跤，幸好是后面的女同學(xué)扶了一把。女同學(xué)：聽見廣播里說的了嗎？還不快點(diǎn)給老奶奶讓個座。女同學(xué)：可是車子開的很快，而且有點(diǎn)顛，萬一急剎車，你摔倒了怎么辦呢？我還是扶著您吧！老奶奶：謝謝你了，小姑娘。所以，我們應(yīng)該回敬長輩，見到您就好想見到了我的奶奶，就讓我來照顧您吧！老奶奶：真是個善良的孩子，對了，你叫什么名字？女同學(xué)：我是一名少先隊員，紅領(lǐng)巾時刻在我胸前飄起，雷鋒叔叔的形象經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前，何況，尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。女同學(xué)：謝謝你了，老奶奶，該表揚(yáng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，是他們教育和培養(yǎng)了我，使我懂得了忠孝仁義禮儀廉恥這八個字。旁白：男同學(xué)聽了女同學(xué)的一番話，慚愧的低下了頭，看著胸前的紅領(lǐng)巾自言自語地說： 男同學(xué)：為什么小女生能夠做到的，我一個大老爺們就做不到呢，不，也能做到，將來肯定會做得更好。全車人鼓掌互動道德問題游戲（附錄四）《兩人三足走》分組，安排成兩小組進(jìn)行兩人三足走比賽。這時，適時引導(dǎo)。（學(xué)生自由發(fā)言）面對這種情形，該怎么辦呢？讓學(xué)生談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。（引導(dǎo)鬧矛盾的小組找出原因所在，并化解矛盾，繼續(xù)把游戲玩下去。這是一個有道德的學(xué)生的基本原則。道德小故事（附錄五）在美國“巨象集團(tuán)”的花園里有一個老人正在修剪灌木。老人什么話也沒說走過去拿起那團(tuán)衛(wèi)生紙扔進(jìn)一旁的垃圾桶里。婦女對他的兒子說如果他不好好學(xué)習(xí)長大以后就會跟這個老人一樣?！拔夷芙枘愕氖謾C(jī)用一下嗎”老人沉吟了一下說。很快一名男子匆匆走過來老人對那個男子說“我要撤除她的職位”“好的”“哼我是這兒的總裁”老人說。宣誓做一個有道德的人（附錄六）我承諾做一個有道德的人。我們要立即行動起來從身邊小事做起從一點(diǎn)一滴做起從我們自身做起。今天做一個有道德的人明天成為祖國的棟梁班主任寄語（附錄七）同學(xué)們大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德、不講文明的例子也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事還學(xué)習(xí)了公民道德建設(shè)知識。其實(shí)在平常學(xué)習(xí)生活中的自習(xí)課紀(jì)律良好每位同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)教室、校園衛(wèi)生整潔有一個安靜的舒適的學(xué)習(xí)和活動環(huán)境師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系和諧等等這些我們?nèi)粘Ｉ钪悬c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就已經(jīng)體現(xiàn)了道德、文明建設(shè)的真諦那就是從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手。同樣的我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神都展現(xiàn)著一個班、一個學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)展現(xiàn)著一個城市市民的總體素質(zhì)展現(xiàn)著一個地方公民的道德水平。結(jié)束詞（附錄八）相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個有道德、講文明的好公民、好學(xué)生那么讓我們拿出勇氣莊重地許下諾言做一個文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民11301班主題班會到此結(jié)束七、活動總結(jié)本次班會幫助學(xué)生認(rèn)識了道德體現(xiàn)在每時每刻，每一個生活細(xì)節(jié)中，體會到父母的關(guān)懷，樹立了在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民的觀念。本次班會教育意義深刻，效果明顯，給學(xué)生留下了很深的印象。增強(qiáng)道德意識，進(jìn)一步完善自我。二、活動準(zhǔn)備：發(fā)動同學(xué)們從網(wǎng)上查資料，找有關(guān)書籍和名言。課件，公益廣告，朗誦音樂，宣誓詞等。學(xué)生朗誦《做一個有道德的人》?；顒舆^程(1)分小組討論，并將討論的結(jié)果以每小組為單位，由組長總結(jié)。(2)欣賞“道德”有關(guān)的圖片，激勵學(xué)生從小做個有道德的人。請輔導(dǎo)員講話，全班宣誓：“愛國守法，明禮誠信，遵守公德，尊敬師長，刻苦學(xué)習(xí)，勤儉自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友善，助人為樂，做一個有道德的人，從現(xiàn)在做起，從我做起。生活在53人的大家庭中要和睦相處，團(tuán)結(jié)友好，爭做一個有道德的好孩子。二、活動準(zhǔn)備場地準(zhǔn)備 布置教室。要求學(xué)生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事，以生活中道德與不道德的事例為材料，表演故事。主持人1：道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。主持人2:首先我們來看一個小品的表演，你們邊看邊思考：他們存在那些不對的地方?一、小品一：《鄰里之間》主持人1：同學(xué)們，剛才這個小朋友在樓道大聲喧嘩，隨地亂丟垃圾，他做的對嗎？ 生：不對。主持人2：下面請看表演小品《搶》。二、小品二：《搶水》甲：背著書包，一邊走一邊擦汗，說：“今天真熱，快熱死人了。”（動作：打開水龍頭）乙：拿著籃球，一邊打，一邊說：“熱啊，真是熱，啊，前面有水