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正文內(nèi)容

信息技術(shù)部策劃書-在線瀏覽

2024-11-09 00:13本頁面
  

【正文】 散在各個辦公室,在他們的影響和指導下,全校教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平有了很大的提高,老師文字處理,制作隨堂的教學課件,已經(jīng)是比較熟練了。第二,各個辦公室的電腦維護也有了專人負責。袁平平也是她所在辦公室電腦的第一維護人。在學校省級十五電教課題《運用信息技術(shù),促使學生合作探究型學習方式的形成的研究》已完成結(jié)題的工作中,我們?nèi)w成員在教導處金東旭主任的統(tǒng)一部署指導下,大家分工明確,各盡其職,徐誠、顧雄二話沒說就接下了上錄像課的任務(wù),袁平平利用休息時間完成了各項統(tǒng)計工作,徐濤制作匯報要用的幻燈片。第四,在學校的各項大型活動中,都可以看到我們信息技術(shù)部老師的身影。第五,在信息技術(shù)部部長曹之杰的帶領(lǐng)下,我們幫助十多位老師制作修改多媒體課件,參賽、對外公開課等,其中由曹之杰、徐濤、徐誠等人制作的課件在全國、省市級評比中榮獲佳績。局小創(chuàng)學習型單位巡禮專題電視片拍攝制作,參加市展評獲二等獎,這標志著我校自主開發(fā)校本資源的能力已大為提高。老師們通過校園網(wǎng)展示自己的成果,交流各類信息,自校園網(wǎng)建立后,先后進行了我與學?!度臧l(fā)展規(guī)劃》的實施,中老年教師研討會、感激節(jié)研討新基礎(chǔ)教育等多項專題研討,改變了原來的單向交流的活動形式,通過網(wǎng)絡(luò),使每一位老師都真正有了話語權(quán)。建立了教師成長記錄袋,記錄下教師在三年中的成長軌跡。第二,構(gòu)建提高教學質(zhì)量的教育資源信息化系統(tǒng);在三年發(fā)展規(guī)劃中期評估中,在資源庫的建設(shè)上沒有得到較好的評價,這固然有設(shè)備方面的原因,但我們也不能完全推卸掉自己的責任。第三,增強教師有效應(yīng)用信息技術(shù)的能力,提高教學質(zhì)量;信息技術(shù)部老師的很多時間是化在維修電腦,做課件等瑣碎的工作上的,做了大量的工作,我校教師的信息技術(shù)水平已經(jīng)有了很大的提高,但是第四,增強學生應(yīng)用信息技術(shù)自主學習的能力,提高學習質(zhì)量;在這方面,作為信息技術(shù)應(yīng)該是有義不容辭的責任,但是很多學科老師也在有意無意地培養(yǎng)著學生的信息技術(shù)能力。第五,拓展學校教育虛擬空間,促進學校、社區(qū)、家庭的***發(fā)展。完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);構(gòu)建提高教學質(zhì)量的教育資源信息化系統(tǒng);加強促進學生發(fā)展的信息化體系建設(shè);提升學校信息化管理水平;加強教育信息化實驗學校建設(shè);營造學校、社區(qū)、家庭聯(lián)動的信息化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。通過一年的工作,我們明確了自己的責任,看清了努力的方向,在新的一年中,我們期待著把工作做得更好,為學校的教育信息化作出自己應(yīng)有的貢獻。有今年參加評審的項目,也有列入目標管理的項目。為確保創(chuàng)優(yōu)目標的實現(xiàn),我們在將項目列入滾動計劃的同時,即制定目標責任管理,將目標責任細化到人,實行獎罰制度。我們在創(chuàng)優(yōu)過程中結(jié)合實際情況,制定了若干高于國家標準的內(nèi)控技術(shù)指標,重點是嚴格對照廣東省建設(shè)工程質(zhì)量評定標準以及市質(zhì)監(jiān)站消除質(zhì)量通病措施以保證創(chuàng)優(yōu)目標的實現(xiàn)。為創(chuàng)優(yōu)目標的實現(xiàn)奠定了良好的基礎(chǔ)。在項目部貫標過程中,對有關(guān)人員進行標準和體系文件的培訓、宣講,指導他們?nèi)绾尾僮?,并督促檢查存在的問題和落實問題的整改,同時對公司及項目部個部室進行了余個條款全面的內(nèi)部審核,并完成了管理評審、體系改進等工作,為今年的監(jiān)督檢查打下了良好基礎(chǔ)。、資金審查由于資金監(jiān)管直接影響到項目部的資金使用,我們在首先保證安全生產(chǎn)、文明施工專項保證金和工人工資進行??顚S玫那疤嵯?,以求更便利地為項目部提供服務(wù)。但是我們的原則是:第一:保證安全生產(chǎn)、文明施工專項保證金和工人工資進行??顚S?;第二:力求在項目資金監(jiān)管工作中不出或少出漏洞。平安卡辦理工作井然有序根據(jù)市建委[XX]635號文《關(guān)于推行建設(shè)工程平安卡制度的通知》,全市已全面推廣建設(shè)工程平安卡管理制度,這是規(guī)范建筑勞務(wù)用工秩序的重要舉措。并緊跟市建委的有關(guān)最新要求,有條不紊地進行各項后續(xù)工作。一年來,我部業(yè)務(wù)工作最顯著的特點是兩眼向外、著眼未來,盡可能在學校外部去尋找發(fā)展機會和尋求支持,經(jīng)過大家不懈的努力取得了可喜的成績,最突出的亮點是在學校未花一分錢的情況下取得了新建一個網(wǎng)、加強一個網(wǎng)、榮獲一個獎、爭得一個中心、完成一個立項五個一的成績,它們分別是:新建一個網(wǎng):即新建成校園無線寬帶網(wǎng)。該網(wǎng)絡(luò)建成后,極大地方便了我校內(nèi)部移動上網(wǎng)用戶的無線上網(wǎng)和移動辦公,為校內(nèi)未來的無線網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。榮獲一個獎:即在2007年全國黨校信息化工作會上我校榮獲中央黨校多部門聯(lián)合頒發(fā)的分量最重的先進集體獎遠程教學應(yīng)用管理先進獎,同時我校上報中央黨校的遠程教學課件中有三個獲得入圍獎。CDDLN二期項目可研報告經(jīng)國家發(fā)改委審批后,資金和項目規(guī)模度有較大幅度的減小,特別是各省級中心的設(shè)備配置大受影響。完成一個立項:即完成了CDDLN二期延伸市州教學點的省內(nèi)配套資助項目的立項。經(jīng)過與省西部開發(fā)辦領(lǐng)導協(xié)商和共同的努力,成功在省發(fā)改委進行了CDDLN二期延伸市州遠程教學點的配套資金的立項,爭取到定向配套資金60萬元。以上五個一不僅大大提高了我校在全國黨校系統(tǒng)和西部各省的聲譽和地位,還為我校乃至全省黨校系統(tǒng)爭取到來自外部的信息化建設(shè)專項費用約700多萬,有力地促進了全省黨校系統(tǒng)的信息化工作,密切了我校與省內(nèi)市(州)和區(qū)(縣)黨校間的聯(lián)系,更重要的是為全省黨校系統(tǒng)未來的發(fā)展搭建了一個更好更高的技術(shù)平臺,更加有利于全省黨校系統(tǒng)信息化大船的打造。在建設(shè)上完成了五大工程,基礎(chǔ)條件得到較大改善,能力得到較大提升。2)核心服務(wù)器增加:利用世行貸款購置了四片高性能的刀片式服務(wù)器,并用新服務(wù)器替換了原來幾臺較老的應(yīng)用服務(wù)器,使校內(nèi)的應(yīng)用服務(wù)器的效率得到明顯提高。4)網(wǎng)絡(luò)管理軟件購置:過去我校網(wǎng)絡(luò)管理一直沒有專門軟件,網(wǎng)內(nèi)一旦出現(xiàn)問題查找和管理都十分困難,今年經(jīng)過反復(fù)試驗和對比正式選擇了北塔公司的BTNM產(chǎn)品構(gòu)建我校的網(wǎng)絡(luò)運維管理系統(tǒng),該系統(tǒng)提高了我校網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的可靠性、利用率、服務(wù)質(zhì)量和安全性等,同時、系統(tǒng)還為我校信息化的長期發(fā)展規(guī)劃提供了必要的依據(jù)。在應(yīng)用上著重推進了六大應(yīng)用,使建設(shè)成就在教學、科研和管理上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。2)全省擬任縣處級黨政領(lǐng)導職務(wù)政治理論水平任職資格考試系統(tǒng)的應(yīng)用:今年共進行了兩次全省范圍的大規(guī)??荚?,全省23個考點累計參考人數(shù)達6000多人。為推進該項工作,專門成立了由學校領(lǐng)導牽頭,校辦公室負責,各相關(guān)部門各司其職的信息報送領(lǐng)導小組,通過多次的分類培訓,現(xiàn)已初步實現(xiàn)了校內(nèi)信息報送的無紙化和規(guī)范化,并將信息報送情況作為年終目標考核的內(nèi)容,使內(nèi)部網(wǎng)上的信息發(fā)布數(shù)量和質(zhì)量都得到很大提高,同時也提高了全省黨校系統(tǒng)對蜀光內(nèi)部網(wǎng)站的關(guān)注度。大部分市州黨校也積極配合該項工作,主動利用內(nèi)部辦公系統(tǒng)進行無紙化文件和資料交換,大大提高了辦事效率,降低了辦事成本。此外,省人力資源開發(fā)中心和測評中心開展的各種干部選拔考試,全省黨校系統(tǒng)內(nèi)研究生班、學歷班的有關(guān)課程的遠程考試等等。6)GDLN和CDDLN的應(yīng)用:全年利用GDLN和CDDLN資源共開展了17個班次的遠程教學培訓及遠程會議,參加人數(shù)1300余人次。11月,世行亞太區(qū)項目協(xié)調(diào)官菲利浦先生一行來我校進行了考察,對我部盡可能發(fā)揮GDLN和CDDLN資源的作用、積極探索將GDLN和CDDLN教學資源延伸到市州級教學點,擴大GDLN和CDDLN在邊遠地區(qū)的作用和影響等給與了很高的評價。1)為教師配發(fā)計算機進行的服務(wù):為教師配發(fā)計算機是廣大教師十分關(guān)心的問題,為盡可能滿足大家的要求,我部與財務(wù)處密切配合,通過與省政府采購中心、廠家和商家的多次溝通協(xié)調(diào),最后采購了性價比非常好的臺式計算機和筆記本計算機,并配合供應(yīng)商家對教師的計算機進行了系統(tǒng)安裝和日常維護,我們的工作得到了廣大教師的肯定,也為校委對廣大教師所做的這件實事畫上了圓滿的句號。根據(jù)計劃,年底前還將對校內(nèi)的教職員工進行更深入和更廣泛的培訓,進一步推進我校的無紙化或少紙化辦公。4)組織召開了2007年全省黨校系統(tǒng)信息化工作會議:為了傳達和貫徹全國
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